1.在文章中大量运用短句的好处是什么
文章中使用短句,结构简单,句义明晰,简洁明快,一语中的,多用于叙事、描写与抒情,口语中尤为常见。
例如:今天,这里||有没有|特务?你||站 出来。你||出来讲,|| 凭什么要杀死|李先生?||暗杀了|人,||还要 诬蔑|人, ||说|什么“桃色案件”,|| 说| 什么共产党杀共产党,||无耻啊!||无耻啊!这||是|某集团的无耻,||是|李先生的光荣;李先生||在昆明被暗杀,||是|李先生的光荣,||也是|昆明人的光荣!——闻一多《最后一次的讲演》这是一个句群,由15个句子或分句组成,而每一句的修饰成分结构不复杂,有许多是直接由单词来充当的,短小精悍,简单明晰。
2.作文中的长短句100
秋风朔;花子期殇,稔的两泪断肠,春秋涟涟,一面镜水好似花月长.
(二) 残冬末梢,谁解当时年少,一缕青烟入帐,遥想云雨纷纷扰扰;断了红弦、生了华发 ,难掩琵琶,欲说已还休,兰舟催谁发.
(三) 才情江郎为谁尽,自古风流多情,奈冬风,红烛尽;遥天塞鹤谁寄?应是鸳鸯小字,总为破镜能重缘,小楼烛台书别离.
(四) 衰花畔,葬着未亡人,依旧茶闲,人生只如初见;不应识,子规又啼,琼楼锁空际,梦一场、一场梦.
(五) 一声太息,梨花太薄,犹恋人情痴,梅妆三点两枝;此情应在、枫林满天,红桥偶遇处,牵丝断,今夜风寒,更与谁共温存
3.句子在文章中的作用
①起始句首句往往有提示、概括、总起的作用.②主旨句它的位置不一,或开头或中间或结尾.③衔接句这种句子有承上启下作用. ④深化句在语段中起画龙点睛的作用,有升华主题深化主旨的作用. ⑤警示句它含义深刻、耐人寻味,读后能给人启迪. ⑥矛盾句有些句子从字面上看自相矛盾,但作者寄托了深刻的寓意. ⑦情感句它凝聚了作者的喜怒哀乐、褒贬扬抑.⑧引用句名言名句表现一定的思想内涵,也常作设题点. ⑨比喻句用比喻的方法说理抒情. ⑩总结句或总结概括,或留有余地,或饱蘸笔墨抒情.为下文写 作铺垫(打基础、作伏笔) 2、承上启下的过渡作用 3、为 渲染 气氛,烘托人物心情 4、衬托(正衬、反衬) 5、(首尾呼应),总结全文 6、(照应开头),深化或提示主题 7、(设置悬念),总领下文或领起下文 8、起强调作用,进一步突出 9、(画龙点睛),点明中心 10、开门见山,点题 11、总领上文。
4.长短句交错使用的效果与好处是什么
以短句为主与长句搭配,使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排比的修辞格;散句指字数多少不等,参差错落的。
长句是指结构复杂、词语较多的句子;短句是指结构简单、词语较少的句子。短句结构主+谓+宾 长句就是在短句的基础上加上形容词等。
拓展资料:
在宋代以后,可以说长短句是词的别名,但是在北宋时期,长短句却是词的本名;在唐代,长短句还是一个诗体名词。
有些辞典上说“长短句”是“词的别名”。或者注释“长短句”为“句子长短不齐的诗体”。这两种注释都不全正确,在宋代以后,就可以说长短句是词的别名,但是在北宋时期,长短句却是词的本名;在唐代,长短句还是一个诗体名词。所谓“长短句”,这“长短”二字,有它们的特定意义,不能含糊地解释作“长短不齐”。
参考资料:搜狗百科-长短句
5.怎样在作文中完全利用到长短句或诗词
个人认为你上面引用的那段话矫情做作而且有些不通。。。注意是个人认为,不写作文好几年了,难道现在的老师喜欢这种口味?
要利用诗词,首先自己得有积累,最好不要只知道语文课本的那些,大家都知道的再引用就俗了。还有不要乱用,如果想要引用的话得知道诗句的含义,不然会闹笑话。。
举个例子,当然我写的不一定好。“他曾痛饮高歌千金买酒,曾睥睨朝堂不理天子呼。他有银鞍白马飒沓如流星的凛然潇洒,也有浮云落日班马萧萧的依依乡情。但谁知道他花间独酌的寂寞?千百年后,清影不在,明月依旧“。(这一段又酸又矫情的句子里用了《将进酒》《饮中八仙歌》《侠客行》《送友人》《月下独酌》你要知道这些诗,知道怎么用一些比较文雅的词语,然后尽力的去塑造你想要的意境)
我也就能讲成这样了,还是,多读诗和散文,多练习,文笔是可以慢慢磨练出来的
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