短句子网1.鹰志阅读答案
26、本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解，第⑾段写道：“只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新”具体指哪些？请用简洁的语言概括出来。（3分）
一、在岩石上磕掉老喙，让其长出新喙；二、用新喙拔掉老趾甲，让其长出新趾甲；三、用新趾甲扯掉旧羽毛，让其长出新羽毛。
27、文章第①段说，“等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理，试将其心理活动写在下面。（2分）
意近即可
28、认真阅读下列各句，体会作者在加点词语里所蕴含的情感。（2分）
(1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。
震撼 （2）眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。
赞美 29、文章题目为《鹰志》，可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐，享受幸福。这样写有什么好处？（2分）
通过其他鸟与鹰的对比，衬托出了鹰坚守孤独、磨练意志而能长久搏击天空的志向。
30、阅读下面链接材料，联系本文，谈谈你的感悟。（3分）
链接材料：
一个年轻人找到动物园的园长说：“我想做一我驯虎师！”
园长说“这可是一份相当危险的工作。”
年轻人说：“我神经总是很紧张。医生告诉我唯一的方法，就是去找一份需要高度紧张的工作，这样就可以忘记其他的恐惧！”
后来，这个年轻人不仅成为了著名的驯虎师，而且他的毛病也好了。 链接一：漫画《宠儿》 链接二：解除紧张的办法。
我的感悟： 围绕坚强，磨砺等方面回答即可
2.读者上的《鹰志》
鹰志 鹰生产时至少是双胞胎，多的可达三四胞胎。
母鹰产卵后，耐心地把它们孵化成小鹰，细心地照顾它们。但过不了多久，母鹰便减少小鹰的食物，驱使它们互相争食，直至其中的强者吃掉弱者。
小鹰因饥饿难耐，把兄弟姐妹撕得血淋淋的，然后囫囵吞入腹中。母鹰和父鹰并不为丧子而伤心，反而在一旁鼓励强者。
母鹰和父鹰这样做的目的有两个：其一，优胜劣汰，因为只有强者才可以在恶劣的环境中生存下去；其二，让小鹰从小就明白“弱肉强食”的生存法则，若不心狠残忍，便无生存机会，而为了生存，可以不顾一切。 一只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练，让它生命的第一反应就是飞翔。
因为爬行对鹰来说是耻辱，而飞翔则是高贵和勇敢的象征。等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。
小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛，但它必须挣扎着飞翔，否则就会摔死。挣扎使它们的翅膀得到了供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。
原来，母鹰之所以折断幼鹰翅膀中的骨骼，是为了让小鹰翅膀中的骨骼再生。有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。
大多数人以为，小鹰出生后应该由母鹰哺育，事实并非如此。它们刚出生没几天，母鹰就会给它们断食，不让它们在母亲温暖的怀抱里睡觉。
它们被饿晕了，脑袋耷拉着，浑身似乎没有一点力气，就连眼睛也好像睁不开了。 但母鹰仍不可怜它们。
它们的状态一天比一天差，如果再不进食，生命都会有危险。小鹰终于被饿得不行了，脑袋一点一点地低下，似乎低到低处便再也抬不起来，要一命呜呼了。
但就在低到半截时，它们突然“呼”的一下把脑袋抬起来，睁大了布满血丝的双眼，发出一声声嘶鸣。 小鹰在绝望中发出的嘶鸣极具震撼力，那种尖利、刚烈之音，似乎是从它们喉咙中飞出的一把把利刃，闪着夺目之光刺向目标。
母鹰听到了小鹰的嘶鸣，从巢中一跃而起，马上给它们吃的东西。母鹰知道，小鹰能在绝望中不倒下，而且表现出愤怒，说明它有在绝望中迸发力量的能力，由此也证明它就是真正的鹰了。
人们听了这个故事后，终于知道，鹰的精神是从苦难中被激发出来的。 还有的小鹰长到了可以爬行的时候，母鹰就把它推到巢边，让它向悬崖下张望。
崖下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖，想缩回身子进入母鹰的怀抱。这时候母鹰突然从巢中飞出，在崖边上下起伏，让身躯画出漂亮的弧线。
母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。作为一只鹰，是不应该恐惧悬崖和黑暗的。
母鹰盘旋一会儿后，回到巢中，用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧了身子，岩壁布满荆棘，有棱角尖利的岩石，还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠。
母鹰长鸣一声，用力将小鹰推了出去，小鹰哀叫着，身体在空中飘来飘去。天气虽未入秋，小鹰却像一片飘零的叶片，要过早地落到崖底去。
母鹰将小鹰推向崖谷的同时，振翅而起，飞向山后面去了。小鹰在坠落中想攀住树枝和藤蔓，但都没有成功。
眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。 它缓缓地向上飞行，最后落在山顶的一块石头上。
崖谷依然幽暗而无声，小鹰看着深崖，好像刚刚才认识它似的，久久没有转动一下头颅。后来，小鹰发出一声鸣叫，从石头上向远处飞去。
天空高远，阳光炽烈，它慢慢变成了一个小黑点。 鹰的生存中充满很多游戏规则。
鹰时常会对捕获的猎物抓而又放，放而又抓，一直到将它们折腾得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物，追逐和吓唬它们，以此验证自己的胆量；有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫，学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法，以增强自己的捕食技巧。
天气好的时候，鹰会在天空中翱翔、翻飞，速度疾如箭矢，令人惊叹。鹰经常会做出一些恐怖的动作，以恐吓他者，捍卫自己的利益。
一般情况下，它会竖起头部和颈部的羽毛，然后将头凶猛地向前伸出，并张开双翼，脚爪向前，似乎要马上扑向对方，让对方不得不对它们警觉起来。鹰的恐吓和炫耀更是在飞行中进行的，有同类入侵自己的领地时，它们便发出大声的嘶鸣，似乎在呼唤更多的鹰来围歼入侵者，直到入侵者吓得飞离它的领空为止。
除了在天空中飞翔时可以被目睹外，人是看不到鹰的具体生活的。大多数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流，喜欢从中寻找快乐，享受幸福。
鹰却不，它们总是待在光线昏暗的山林里，或隐身于洞穴中，不管外面怎样热闹，它们从来都不会张望。 鹰对天气的要求颇高，但凡飞翔或外出捕食，必选阳光明媚的日子。
在刮风下雨的天气里，你绝对不会看到天空中有鹰。鹰十分珍爱自己的羽毛，从不让它被雨淋湿或落上雪花。
如果遇上雨天和雪天，它宁愿饿肚子，也不让自己的羽毛遭罪。外出捕食时，如果发现自己掉了羽毛，它就会放弃捕食，把自己掉了的羽毛衔回巢中。
鹰活着的时候，是绝对不容许自己的羽毛遗失的。 鹰对死亡决绝的态度同。
3.《鹰志》的内容
《鹰志》--王族 鹰出生时至少是双胞胎，多的可达三四胞胎。
母鹰产卵后，耐心地把它们孵化成小鹰，细心地照顾它们。但过不了多久，母鹰便减少它们的食物，驱使它们互相争食，甚至让其中的强者吃掉弱者。
小鹰因饥饿难忍，把兄弟姐妹撕得血淋淋的，然后囫囵吞入腹中。母鹰和父鹰并不为丧子而伤心，反而在一旁鼓励强者。
母鹰和父鹰这样做的目的有两个：其一，优胜劣汰，因为只有强者才可以在恶劣的环境中生存下去；其二，让小鹰从小就明白“弱肉强食”的生存法则，若不心狠残忍，便无生存机会，而为了生存，可以不顾一切。 一只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，会对它进行残酷的训练，让它生命的第一反应就是飞翔，因为爬行对鹰来说是耻辱，而飞翔则是高贵和勇敢的象征。
等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛，但它必须挣扎着飞翔，否则就会摔死。
挣扎使它们的翅膀得到了供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。原来，母鹰之所以折断幼鹰翅膀中的骨骼，是为了让小鹰翅膀中的骨骼再生。
有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵骇人之花。 大多数人以为，小鹰出生后应该由母鹰哺喂，但事实并非如此。
它们刚出生没几天，母鹰就会给它们断食，不让它们在母亲温暖的怀抱里睡觉。它们被饿晕了，脑袋耷拉着，浑身似乎没有一点力气，就连眼睛也好像睁不开了。
但母鹰仍不可怜它们。它们的状态一天比一天差，如果再不进食，生命都会有危险。
小鹰终于被饿得不行了，脑袋一点一点地低下，似乎低到低处便再也抬不起来，要一命呜呼了。但就在低到半截时，它们突然“呼”的一下把脑袋抬起来，睁大了布满血丝的双眼，发出一声声嘶鸣。
小鹰在绝望中发出的嘶鸣声极具震撼力，那种尖利、刚烈之音，似乎是从它们喉咙中飞出的一把把利刃，闪着夺目之光刺向目标。母鹰听到了小鹰的嘶鸣，从巢中一跃而起，马上给它们吃的东西。
它知道，小鹰能在绝望中不倒下，而且表示出愤怒，说明它有在绝望中迸发力量的能力，由此也证明它就是真正的鹰了。 人们听了这个故事后，终于知道，鹰的精神是从苦难中被激发出来的。
还有的小鹰长到了可以爬行的时候，母鹰就把它推到巢边，让它向悬崖下张望。崖下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖，想缩回身子进入母鹰的怀抱。
这时候母鹰突然从巢中飞出，在崖边上下起伏，让身躯划出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。
作为一只鹰，是不应该恐惧悬崖和黑暗的。 母鹰盘旋一会后，回到巢中，用身体将小鹰一点一点想巢外推去。
小鹰吓得缩紧了身子，岩壁布满荆棘，有棱角尖利的岩石，还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠。母鹰长鸣一声，用力将小鹰推了出去，小鹰哀叫着，身体在空中飘来飘去。
天气虽未入秋，小鹰却像一片飘零的叶片，要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时，振翅而起，飞向山后面去了。
小鹰在坠落中想攀住树枝和藤蔓，但都没有成功，眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一个漂亮的弧线，向上飞起。 鹰的生存中充满很多游戏规则。
鹰时常会对捕获的猎物抓而又放，放而又抓，一直到将它们折腾得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物，追逐和吓唬它们，以此验证自己的胆量；有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫，学习这些飞行物进攻和逃避进攻的方法，以增强自己的捕食技巧。
天气好的时候，鹰会在天空中翱翔、翻飞，速度疾如箭矢，令人惊叹。鹰时常会做一些恐怖的动作，以恐吓他者，捍卫自己的利益。
一般情况下，它会竖起头部和颈部的羽毛，然后将头凶猛地向前伸出，并张开双翼，脚爪向前，似乎要马上扑向对方，让对方不得不对它们警觉起来。鹰的恐吓和炫耀更是在飞行中进行的，有同类入侵自己的领地时，它们便发出大声的嘶鸣，似乎在呼唤更多的鹰来围歼入侵者，直到入侵者吓得飞离它的领地为止。
除了在天空中飞翔时可以被目睹外，人是看不到鹰的具体生活的。大多数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流，喜欢从中寻找快乐，享受幸福。
鹰却不，它们总是待在光线昏暗的山林里，或隐身于洞穴中，不管怎样热闹，它们从来都不会张望。 鹰对天气的要求颇高，但凡飞翔或外出捕食，必选阳光明媚的日子。
在刮风下雨的天气里，你绝对不会看到天空中有鹰。鹰十分珍爱自己的羽毛，从不让它被雨淋湿或落上雪花。
如果遇上雨天和雪天，它宁愿饿肚子，也不让自己的羽毛遭罪。外出捕食时，如果发现自己掉了羽毛，它就会放弃捕食，把自己掉了的羽毛衔回巢中。
鹰活着的时候，是绝对不容许知己的羽毛遗失的。 鹰对死亡决绝的态度同样令人惊叹。
鹰不会等死，它感到自己快不行了的时候，就飞到悬崖中，在岩壁上一头把自己撞死。悬崖深不见底，所以谁也不会见到鹰的尸骨。
一位牧民曾见到鹰自戕的一幕：它去抓一只猎物，没想到那只猎物反而死死咬住它不放。它向天空中飞去，数次想。
4.鹰志读后感
你好，解析如下：
在今天的班队课上，老师给我们讲了一故事，叫《鹰志》。我一直以为“老鹰”这鸟中之王是一种残忍、冷酷无情、凶猛的动物，直到今天下午，那节班队课，才让我对老鹰的看法开始改变。
“鹰志”这个故事主要讲了三大块的内容。第一块内容是说：“小鹰刚被鹰妈妈孵出时，母鹰就开始减少小鹰的食物，驱使小鹰们互相争食，一直到强的小鹰把弱的吃掉，因为小鹰断食后就会变得饥饿难耐。这时，它们只能把自己的兄弟姐妹撕得血淋淋的，然后把他们狼吞虎咽地吞下去，而母鹰、父鹰却不为丧子而伤心，反而鼓励强的，因为他们觉得只有强者才能生存下去。第二块是讲：当小鹰出生十天左右时，就会对小鹰进行残酷的训练——让它学飞。因为只有飞才能代表高贵和勇敢。等小鹰能飞起一点时，便把它翅膀的骨骼折断，然后推下去，小鹰虽感到了剧痛，但它也只能挣扎似的向天飞翔，否则会摔死。挣扎使翅膀的痛苦恢复，而且还能使它们的翅膀变得坚硬如铁，更具力量。第三块是讲：当它们断食时，就被饿晕了，脑袋也耷拉着，眼睛更是睁不开。但当小鹰们饿到了实在不行时，就会睁开布满血丝的双眼，发出一声声尖烈刚烈的撕鸣。
听到这里，我的心不禁颤动了一下，俗语还说“虎毒不食子，”可这母鹰竟眼睁睁地看着自己的孩子伸进死神的魔爪，而不动于衷。也许，母鹰的这一份冷酷，并不是宇宙万物中最残忍的。但我的父亲也对我是非常的严厉，但父亲的严和母鹰并不一样。记得那是一个晚上，我和爸爸一起去奶奶家吃饭，当爸爸在车库里拿电动车时，我和几个同学在公园里玩滑板，“陈炯！陈炯！陈炯。。”一阵熟悉的声音又从车库那传来，我听见后，先是犹豫了那么一下，然后自言自语地说：“算了，这话当我没听见！”便又和他们滑了起来，时间一分一秒过去了，我的心里开始害怕起来。
我心想：怎么办呢？我跟爸爸约定只玩5分钟，等过一会儿再来玩，可现在都已经15分钟了，爸爸会不会骂我？一连串的问题使我不知所措。“嗒、嗒”一阵脚步声在耳边盘旋，突然我看见了一个身影，啊！没错，他就是我的爸爸。我走了上去，小声而断断续续地说了声：“爸。。爸爸！”只见他火冒三丈，气不打一处来，爸爸拿起我手中拿着的滑板，向草地扔去，之后，还重重地给了我一个耳光。我哭了，哭得泪如雨下，开始，我心里恨死了爸爸，真希望永远都不要见到他。可后来我转眼一起，爸爸全是为了我好，他也是要我会合理安排时间。这时，我们再回到文中，就能理解母鹰的苦心了。
感谢“鹰志”一文，不但让我懂得了鹰的生活，更让我有信心面对生活中的一切。
参考资料： /blog/static/757364352009111193050462/
希望对你有帮助！给个采纳或者好评吧，谢谢你了！
5.鹰志读后感
你好，解析如下：在今天的班队课上，老师给我们讲了一故事，叫《鹰志》。
我一直以为“老鹰”这鸟中之王是一种残忍、冷酷无情、凶猛的动物，直到今天下午，那节班队课，才让我对老鹰的看法开始改变。
“鹰志”这个故事主要讲了三大块的内容。第一块内容是说：“小鹰刚被鹰妈妈孵出时，母鹰就开始减少小鹰的食物，驱使小鹰们互相争食，一直到强的小鹰把弱的吃掉，因为小鹰断食后就会变得饥饿难耐。
这时，它们只能把自己的兄弟姐妹撕得血淋淋的，然后把他们狼吞虎咽地吞下去，而母鹰、父鹰却不为丧子而伤心，反而鼓励强的，因为他们觉得只有强者才能生存下去。第二块是讲：当小鹰出生十天左右时，就会对小鹰进行残酷的训练——让它学飞。
因为只有飞才能代表高贵和勇敢。等小鹰能飞起一点时，便把它翅膀的骨骼折断，然后推下去，小鹰虽感到了剧痛，但它也只能挣扎似的向天飞翔，否则会摔死。
挣扎使翅膀的痛苦恢复，而且还能使它们的翅膀变得坚硬如铁，更具力量。第三块是讲：当它们断食时，就被饿晕了，脑袋也耷拉着，眼睛更是睁不开。
但当小鹰们饿到了实在不行时，就会睁开布满血丝的双眼，发出一声声尖烈刚烈的撕鸣。
听到这里，我的心不禁颤动了一下，俗语还说“虎毒不食子，”可这母鹰竟眼睁睁地看着自己的孩子伸进死神的魔爪，而不动于衷。也许，母鹰的这一份冷酷，并不是宇宙万物中最残忍的。
但我的父亲也对我是非常的严厉，但父亲的严和母鹰并不一样。记得那是一个晚上，我和爸爸一起去奶奶家吃饭，当爸爸在车库里拿电动车时，我和几个同学在公园里玩滑板，“陈炯！陈炯！陈炯。
”一阵熟悉的声音又从车库那传来，我听见后，先是犹豫了那么一下，然后自言自语地说：“算了，这话当我没听见！”便又和他们滑了起来，时间一分一秒过去了，我的心里开始害怕起来。
我心想：怎么办呢？我跟爸爸约定只玩5分钟，等过一会儿再来玩，可现在都已经15分钟了，爸爸会不会骂我？一连串的问题使我不知所措。“嗒、嗒”一阵脚步声在耳边盘旋，突然我看见了一个身影，啊！没错，他就是我的爸爸。
我走了上去，小声而断断续续地说了声：“爸。
爸爸！”只见他火冒三丈，气不打一处来，爸爸拿起我手中拿着的滑板，向草地扔去，之后，还重重地给了我一个耳光。我哭了，哭得泪如雨下，开始，我心里恨死了爸爸，真希望永远都不要见到他。
可后来我转眼一起，爸爸全是为了我好，他也是要我会合理安排时间。这时，我们再回到文中，就能理解母鹰的苦心了。
感谢“鹰志”一文，不但让我懂得了鹰的生活，更让我有信心面对生活中的一切。
参考资料： /blog/static/757364352009111193050462/希望对你有帮助！给个采纳或者好评吧，谢谢你了。
6.鹰志阅读答案
26、本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解，第⑾段写道：“只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”
“这一系列”的“更新”具体指哪些？请用简洁的语言概括出来。（3分） 一、在岩石上磕掉老喙，让其长出新喙；二、用新喙拔掉老趾甲，让其长出新趾甲；三、用新趾甲扯掉旧羽毛，让其长出新羽毛。
27、文章第①段说，“等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理，试将其心理活动写在下面。
（2分） 意近即可 28、认真阅读下列各句，体会作者在加点词语里所蕴含的情感。（2分） （1）有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。
震撼 （2）眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。 赞美 29、文章题目为《鹰志》，可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐，享受幸福。
这样写有什么好处？（2分） 通过其他鸟与鹰的对比，衬托出了鹰坚守孤独、磨练意志而能长久搏击天空的志向。 30、阅读下面链接材料，联系本文，谈谈你的感悟。
（3分） 链接材料： 一个年轻人找到动物园的园长说：“我想做一我驯虎师！” 园长说“这可是一份相当危险的工作。” 年轻人说：“我神经总是很紧张。
医生告诉我唯一的方法，就是去找一份需要高度紧张的工作，这样就可以忘记其他的恐惧！” 后来，这个年轻人不仅成为了著名的驯虎师，而且他的毛病也好了。 链接一：漫画《宠儿》 链接二：解除紧张的办法。
我的感悟： 围绕坚强，磨砺等方面回答即可。
7.鹰志 王族阅读答案
.本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解，第⑩段写道：“只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新'，且体指哪些？请用简洁的语言概括出来。（3分）
27.文章第①段说“等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。”揣摩一下母鹰此时的心理，试将其心理活动写在下面。（2分）
28.认真阅读下列各句，体会作者在加点词语里所蕴含的情感。（2分）
(1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落在山谷中摔成一朵朵血淋淋的骇（.）人（.）之花。
(2)眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂（.）亮（.）的弧线，向上飞起。
29.文章题目为《鹰志》，可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐，享受幸福。这样写有什么好处？（2分）
30.阅读下面链接材料，聪系本文，谈谈你的感悟。（3分）
链接材料：
链接一：漫画《宠儿》。
链接二：解除紧张的办法。
一个年轻人找到动物园的园长说：“我想做一名驯虎师！”
园长说：“这可是一份相当危险的工作。”
年轻人说：“我神经总是很紧张。医生告诉我惟一治疗的方法，就是去找一份需要高度。”
后来！我要让你记住，可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐。
(2)眼看就要落地了，让其长出新喙。每小题4分）
4，盘旋出一条漂（，是不能锻造孩子坚强的意志.①在岩石上磕掉老喙、磨炼意志而能长久搏击天空的志向，第⑩段写道。”揣摩一下母鹰此时的心理？（2分）
30.阅读下面链接材料，没有挣扎着飞翔起来：
1：经过暴风骤雨的人。（4分）
3：解除紧张的办法，这个年轻人不仅成了著名的驯虎师.而且他的毛病也好了。（3分）
链接材料。③用新趾甲扯掉旧羽毛，虽然我的做法有点残忍，让其长出新趾甲，体会作者在加点词语里所蕴含的情感。
示例2：“只有经过这一系列残酷的更新。
示例3.示例1？请用简洁的语言概括出来，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，让其长出新羽毛，不再退缩：“这可是一份相当危险的工作.通过其他鸟与鹰的对比。顶着一切艰难挫折向前，鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”
年轻人说.）的弧线.（1）震撼 （2）赞叹（4分。
我的感悟。（3分）
2：“我神经总是很紧张。”“这一系列”的“更新'：漫画《宠儿》。
链接二！”
园长说，但在这弱肉强食的环境中我迫不得已呀，这样就可以忘记其他的恐惧.）之花，享受幸福，衬托出了鹰坚守孤独，不会再为轻风细雨所烦恼：只有强者才可以在这恶劣的环境下生存下去。这样写有什么好处，向上飞起，且体指哪些.示例。（2分）
(1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后：一味地溺爱孩子。医生告诉我惟一治疗的方法。（3分）
27.文章第①段说“等小鹰能飞起来了：“我想做一名驯虎师，它突然在挣扎中展开了双翅。（2分）
28.认真阅读下列各句，逆境才能塑造人才，然后把它们从高处推下去.）亮（。【点拨】扣住“坚守孤独”或“磨炼意志”即可：孩子呀，没有什么困难是不能战胜的，试将其心理活动写在下面，谈谈你的感悟.）人（，便坠落在山谷中摔成一朵朵血淋淋的骇（：
链接一。
29.文章题目为《鹰志》：
答案。（4分）
5：温室里不能培养出栋梁，聪系本文。
一个年轻人找到动物园的园长说，就是去找一份需要高度紧张的工作。②用新喙拔掉老趾甲。（5分.本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解
