1.和父母沟通,诉说心里话周记
近几年来中小学生由学习压力过重、人际交往困难、青春期烦恼等引起的心理问题程上升趋势。
例如独生子女增多,他们养尊处优,懦弱胆小,孤独怪癖。情绪不稳定,易焦虑;不少学生存在厌学、恐学、考试焦虑等障碍,以及生理发育带来的疑虑……。
这林林总总的烦恼和困难,都压在学生的心底,他们不是不想倾诉,也不是不想得到帮助,他们常常在心里呐喊:“帮帮我吧!”怎样才能让学生敞开心扉向老师倾诉自己的烦恼和困惑,沟通师生间的情感交流呢?实践证明:“周记”是能架起师生心灵之桥的好形式。我首先利用班会课及早自修课宣传心理健康的重要性,讲解心理健康的标准,并告诉同学们如果有困难、烦恼、困惑可以通过写周记的形式与我交流,我会尽自己最大的努力来帮助你们的。
刚开始同学们只是在周记和我谈谈班级存在问题等,不愿意暴露自己的真实思想。后来,有学生提出,周记本要由老师自己收,我突然意识到有同学想与我交心了,我马上接受了学生的这一建议。
渐渐地与我在周记上交流思想的学生越来越多,对于学生在周记中提出的一些问题,有的我就直接在周记本上给予回答,有的我就马上找其谈心,通过个别为学生提供帮助与服务。例如,有个学生在周记中跟我说了她家庭情况,她虽然是独生女,但父母都忙于自己的事情,对她毫不关心,她总有一种孤独感与失落感。
最后她说:“我知道字我写了一大串字后,您会用一句简单的评语来为我这‘长篇小说’画上一个圆满的句,我并不要求什么,我也知道您的身体不好,近来您的儿子又病了,所以我没有什么可要求的,只是我不想有一种被遗忘的感觉,也许我说的重了……”。看了她的周记,我深切地感受到她在强烈地呼唤着爱,呼唤着别人对她的关注,同时我也被它深深地感动了,她在呼唤别人关心的同时也在关心别人,多么可爱的孩子啊!为了让她感觉老师对她的关注,我先在她的周记上写到:“老师一直很注意你,老师注意到你父母不能来参加家长会你很难过;老师注意到这学期你上课一直比较专心;老师注意到你还是像以往一样很关心班级集体;老师还注意到虽然你这次语文测验成绩不理想,但你已暗暗下决心准备下次测验取得好成绩。”
然后我就特别注意她的一举一动,经常有意无意和她聊一些家里的情况及班级的状况,发现她比以前开朗多了,而且第二次语文测验成绩比第一次提高了30多分。以后每次周记她都会对我说许多心里话,并且常常要求:老师,请给我一点建议吧!又如,我班的另一个学生是她父母离异,个性比较倔强,成绩也比较差,但她很喜欢与老师在周记上谈心。
她在这学期一开学的周记上写到:“老师:又能对您讲心理话了,感到非常高兴。因为平时您太忙,我不好意思去打扰您,今天您又给我一个机会,非常感谢!”她在周记里简单地回顾了一下自己从初二到我班后的成长过程。
然后说了自己的近况,她说她上课思想经常开小差,知道这样不好,但又难以控制自己。我在她的周记中写到:“你把能与老师谈心看作一种享受,我感到很高兴,很欣慰。
这是你对老师的信任,老师也很愿意看你写的东西。你说你上课经常会思想不集中,这是否与晚上复习太晚,没有休息好有关?另外,对自己也要有一定的要求,有些事也强迫自己去做好它。
与老师一起努力吗?”她在我的这段话下面写了四个字:“一言为定”。然后我再针对她的情况上课经常提问她,协助她集中思想听课。
后来她在下一篇周记上写到:“老师,谢谢您给我的鼓励和帮助,我会努力照你的话去做的。”接着她又诉说了自己的困惑。
她说:“开学以来,凡是星期五测验的学科我的成绩都很差,姐姐说我是双鱼座,星期五对我来说不是好日子,我的幸运日是星期四,可我却不相信,我认为这似乎有些迷信。刘老师,您认为呢?可是我又不知如何使我在星期五那天让心情平静下来(也许其他天我也一样)。
刘老师,不知您有没有好办法?”她提出的这个问题很复杂,三言两语是说不清楚的,我当时只在她那则周记后写了二句话:“请不要相信什么‘双鱼座’之类的话,要想学习成绩好,平时必须下苦功,有一份耕耘,才会有一份收获!”然后,我帮她详细了没有考好的原因,使她清楚地知道这不是由于“星期五”的原因。而是由于基础知识未扎实掌握以及测验考试紧张焦虑所致。
了原因以后,我又与她谈了一些心理学方面的知识。在期中考试前还对全班同学进行集体心理,采用“音乐松弛疗法”帮助学生克服考试紧张焦虑情绪,果然这位同学在期中考试时,比以前感觉好多了,成绩也有所提高。
再如,进入初三以来,学生面临繁重的学业,又自感处在人生的转折点,责任重大,精神负担很重。有些学生虽然下了很大的功夫,但是成绩还是提不高,十分忧虑。
有个学生在周记中向我诉说:“一眨眼,又过了二十多天,离中考只有所天了,现在我真正体会到了紧迫感。由于这几天测验不断,每天总要复习到十点以后,有时到十一点左右,真觉得时间不够……。
最使我纳闷的,虽然做的练习很多,但是成绩没有提高。至此我希望老师能给我一些建议让我能够得到提高。”
我回写道:“建。
2.有什么歌向爸妈诉说了自己的心里话,
我的心里话
妈妈,我有很多心里话想对您说。
妈妈,您对我的爱就像春风那样轻柔,让我深深地感受到了母爱。您在默默地关心着我,无私地关爱着我。
妈妈,我知道也许鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,也许世间的每一棵小草报答不了春晖的哺育之恩,也许我一辈子也报答不了您对我的爱。但我会牢记您对我的恩情,给您温暖,让您感到欣慰。
您是一位可爱的妈妈,时时刻刻关心爱护着我。 您总是那么地温柔,很少跟我发脾气。有时我调皮惹您生气,您也不轻易责怪我,而总是耐心地教诲我,帮我正确地解决问题。妈妈我想对您说:是您的教诲让我明白了许多道理,学会了怎样做人。在我生病的时候,是您精心地照顾我,不分昼夜地守护在我的身边。望着您那疲惫的面容,我的内心充满了感激,使我感受到了无比的温暖和关爱。妈妈,真的谢谢您。正是您的行为,让我懂得了待人要友善,知道了在生活中要关心、帮助他人。记得有一次,我和您出去玩,很晚才回来。当走到我们家楼下,一想到还要爬好几层的楼梯,我便犯起懒来:“妈妈,我累了。”您只是冲我笑了笑,没有说什么,转身把我背了起来。我趴在您的背上露出了得意的笑容。走着走着,我感到您的脚步渐渐慢了下来。脸上渗出了滴滴汗水,嘴里喘着粗气。此时趴在您那瘦弱的身躯上的我,脸上再也没有了得意笑容,内心充满了愧疚。妈妈,您为了我而不顾自己的劳累,您真是一位好妈妈。在我失败的时候您会鼓励我;在我成功的时候,您会夸奖我。是您的鼓励与夸奖,让我一天天在进步。您是生活上关心、爱护我的慈母;是帮我解决学习中困难的好老师;是给我鼓劲的加油站;是我遇到挫折时的安全港湾。
我知道再多的语言也表述不完您对我十年来的养育之恩,再多的语言也表答不了我对您的感激之恩。但我还是想在心里默默地对您说声心里话:“妈妈,您辛苦了。我爱您!”
3.向父母述说自己的烦恼书信400字
作文:《向父母诉说自己的烦恼》400字
亲爱的爸爸.妈妈:
你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。
十几年来, 你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人------当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。
我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来
最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意。
4.向父母说句心里话 作文
对于父母,我们总是又爱又恨。爱他们对我们无微不至的照顾,无私的奉献;恨他们对我们的束缚,对我们的猜测。
我爱我的父母。是他们给了我生命,并造就了今天的我。我出生在汕头市,这意味着,我是潮汕人,说要潮汕便会想到“重男轻女”这四个字。我的家乡,我的奶奶便是如此。
记得妈妈说过,在我出生的时候,奶奶得知是个女孩儿,即伤心又愤怒,最后拂袖而去,把妈妈留在了那张冰冷的床上。在我出生不久,邻居们又议论纷纷,说妈妈不好,生了个女孩儿。在坐月子的时候,奶奶也没有去照顾她,在寒冷的十月里,妈妈还要像平常一样起早贪黑。而爸爸,对这些是是非非都不在意,他只告诉别人:“这是我家的千金。”
在这13年里,他们从不偏心,对我无怨无悔地付出。“千金”这两个字早已经深深烙在我脑海里。我爱我的父母。
我烦我的父母。妈妈没有多少文化,脾气又暴躁,经常因为一些小事骂我,不给我解释的机会,不容我反驳。不知是否因为我长大了,我觉得爸爸很沉默,经常不说话,即使我奖状满墙、“文武双全”,他也从未表扬过我。对于我所犯的错误也是一语不发,只是在某些方面暗暗的给我惩罚,要我自己意识到错误,并且改正。
我从未受过父母的溺爱,也从未听过他们的甜言蜜语,或许因为这样,从小我就很独立。也可能因为独立,跟他们没有那么亲密;也没有哭着跟妈妈倾诉的习惯,只是一个人偷偷躲着,不敢给他们发现;也没有看到爸爸下班兴高采烈冲上去的习惯,甚至连一句“爸爸”也没。
父母们总会以自己的角度去看孩子,他们不知道,其实他们做的有时并不是孩子想要的。我只想说:相信孩子吧,我们懂得自己在做什么,知道什么才是对,什么才是对自己好!
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