短句子网1.为什么有的表并列的句子之间用逗号,有的又用分号
逗号、顿号均表示句内停顿，但停顿性质不同。
逗号属句内一般性停顿，而顿号有专门的用途。 顿号用来隔开并列的词或短语，表示的停顿比逗号小；分号主要用来隔开并列的分句，表示的停顿比逗号大，只用在复句中，不用在单句内，使用分号主要为了分清结构层次；冒号用来提起下文。
凡不适宜使用顿号、分号、冒号的地方就可以使用逗号。 逗号所表示的停顿不外乎三类：一是表示分句之间的停顿，二是表示句中成分之间的停顿，三是表示句子成分内部的停顿。
而顿号呢，在句子里，一个顿号相当于一个连词，停顿时间比逗号短，有时也用来表示次序语之后的停顿，如一、二、三等。总之，只要掌握了逗号和顿号的这些特点，完成作业就不费劲了。
2.下面这句话中的并列词组,中间为什么用逗号而不用顿号
我不解释什么是顿号了。
看语感，墙，大地，屋顶，不是并列的关系，而是递进的关系。因为眼睛是从墙到大地到屋顶的，所以不用顿号。顿号一般只表示统一逻辑环节下的并列事物，逗号的含义更广泛一些，一般逻辑递进的时候用。
比如，我走到门外，看见了一幅繁忙的景象，人，车，货物，码头，船舶……。
这就是递进的关系，如果用顿号，这里感觉就不对了。一下是不可能注意到这么多事物的，必然是一点一点看到的，读者也能通过这个递进关系感受到推门出去之后的感觉，用顿号，读者脑子里都会一下乱了。
顿号的话：
这星期请假的有王萌、张翰、于世武、刘强等。。。这里就是并列的事物，同一逻辑环节下的，所以能用顿号。
3.并列词语之间何时用顿号,何时用逗号
几个连续说的并列短句，关系密切，中间要用逗号顿号特殊情况：（1）相邻的两个数字连说，表示约数的时候，不要加顿号，如“二三十人”，“十五六岁”等。
（2）如果表示确数，则要用顿号隔开，如“他在三、四年级的时候成绩最好”。（3）只有两个词语并列，一般用“和”“与”等连接。
（4）多项的，前几项之间用顿号隔开，而在最后两项之间用连词连接。有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。
并列词语间如果没有停顿，就既不用逗号，也不用顿号。例如“他的父母很爱他”，“父”“母”之间就不必用顿号或逗号。
类似的例子还有“（公安）干警”“中小（学生）”“（解放军）指战（员）” 如果并列词语之间有停顿，一般用顿号表示，有时也可以用逗号表示。如果停顿比较长，就用逗号，停顿比较短，则用顿号。
停顿的长短写文章的人可以自由选择。一般地说，并列词语作主语和宾语时，中间用顿号或逗号的都很常见；作定语时，中间用顿号的多一些；作状语时，中间用顿号，很少用逗号。
如果并列短语是多层次的，就要用顿号表示较低层次的停顿，用逗号表示较高层次的停顿。例如： （l）最近几十年来，随着全球经济的发展，城市的扩大，人口的猛增，生活质量的变化、提高，城市和乡村的垃圾不断增加，垃圾处理成为困扰全球的严重问题之一。
（2）上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，她都能来上几段。
4.双重并列结构的短语间怎样使用逗号呢
写作中，常常能碰到带有双重并列结构 短语的句子，很多人容易在句中点号的使用 上出现错误。
例如： 政局的稳定，经济的发展，在国际舞台 上的相互理解，相互支持，是使两国关系向 前发展的良好基础。 在带有双重并列结构短语的句子中，如 果并列短语间有较长的停顿，或为了突出并 列各项，在并列短语间可用逗号；如果并列 短语间停顿较短，且与前边并列短语不在同 一层次上，较短停顿的并列短语间应该用顿 号，不能用逗号。
例句中的主语部分是一个双重并列的结 构，但有一处的逗号用错了，“相互理解”与 “相互支持”中间不应该用逗号，应该用顿 号。“政局的稳定”和“经济的发展”两个短 语与后一句的“相互理解、相互支持”构成 第一层并列，而在此并列关系中，“相互理解”与“相互支持”又构成第二层并列，这 两个并列关系是属于不同层次的，因此第一 层大的并列关系用逗号，第二层小的并列关 系应该用顿号。
例句犯了在不同层次间的并 列短语中全部使用逗号的错误，造成了句子 结构的混乱。 为了避免句子结构层次的混乱，并列 短语内如果又包含有并列关系的短语，那 么上一层并列短语之间用逗号，次一层用 顿号。
5.下面这句话中的并列词组,中间为什么用逗号而不用顿号
我不解释什么是顿号了.看语感，墙，大地，屋顶，不是并列的关系，而是递进的关系.因为眼睛是从墙到大地到屋顶的，所以不用顿号.顿号一般只表示统一逻辑环节下的并列事物，逗号的含义更广泛一些，一般逻辑递进的时候用.比如，我走到门外，看见了一幅繁忙的景象，人，车，货物，码头，船舶…….这就是递进的关系，如果用顿号，这里感觉就不对了.一下是不可能注意到这么多事物的，必然是一点一点看到的，读者也能通过这个递进关系感受到推门出去之后的感觉，用顿号，读者脑子里都会一下乱了.顿号的话：这星期请假的有王萌、张翰、于世武、刘强等.这里就是并列的事物，同一逻辑环节下的，所以能用顿号.。
6.逗号在前后两个句子或短语之间,可以表示并列关系吗
1、顿号与逗号的区别与用法：顿号的停顿小于逗号。顿号可以是相似结构的动宾词语之间的停顿，逗号是几个分句之间的间隔符号。顿号用于并列词语之间，停顿小的；逗号用于停顿大点和语义远点的短句。
2、顿号（、）表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。
3、顿号的形式为“、”。表示句子内部并列词语之间的停顿。例如：“亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。”这句话中，“亚马孙河、尼罗河、密西西比河”，前三种事物之间运用了顿号，后面与“长江”之间就只用连词“和”相连接。这是因为并列词语间并不一定都要用顿号，两项并列可以只用“和、与”等连词，多项并列中间可以用顿号，而最后两项常用“和、与”等连词，用了连词就不再用顿号。顿号表示的一定是词语之间的停顿，不是句子之间的停顿。
4、句子之间的停顿用逗号，不能使用顿号。例如，1、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春》）”2、“牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴，要想想牲口是从哪来的；分了东西可不能忘本。（周立波《分马》）”
5、中间要用逗号顿号特殊情况：（1）相邻的两个数字连说，表示约数的时候，不要加顿号，如“二三十人”，“十五六岁”等。（2）如果表示确数，则要用顿号隔开，如“他在三、四年级的时候成绩最好”。（3）只有两个词语并列，一般用“和”“与”等连接。（4）多项的，前几项之间用顿号隔开，而在最后两项之间用连词连接。有时为了强调主、谓、宾诸多成分中的并列词语之间的停顿都用逗号标示。
7.几个并列的词语 用顿号还是逗号
顿号与逗号的区别与用法：顿号的停顿小于逗号。
顿号可以是相似结构的动宾词语之间的停顿，逗号是几个分句之间的间隔符号。顿号用于并列词语之间，停顿小的；逗号用于停顿大点和语义远点的短句。
顿号的形式为“、”。表示句子内部并列词语之间的停顿。
例如：“亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。”这句话中，“亚马孙河、尼罗河、密西西比河”，前三种事物之间运用了顿号，后面与“长江”之间就只用连词“和”相连接。
这是因为并列词语间并不一定都要用顿号，两项并列可以只用“和、与”等连词，多项并列中间可以用顿号，而最后两项常用“和、与”等连词，用了连词就不再用顿号。顿号表示的一定是词语之间的停顿，不是句子之间的停顿。
句子之间的停顿用逗号，不能使用顿号。例如，1、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（朱自清《春》）”2、“牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴，要想想牲口是从哪来的；分了东西可不能忘本。（周立波《分马》）”为什么“笑着，走着，拉车，拉磨，种地，打柴”之间使用逗号呢？因为它们都是句子了。
8.关于逗号和顿号并列词之间的用法
逗号 ：句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
例如：对于这个城市，他并不陌生。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。倒装的成分与其它成分之间用逗号。
几个连续说的并列短句，关系密切，中间要用逗号。例：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿。顿号表示的是短语内部的结构关系，而逗号表示的是句子内部的结构关系。
顿号可以用在并列的词语之间，也可以用在当作词语用的短语之间。
