1.五年级上册语文第六课梅花魂让人感动的句子有哪些
让人感动的句子有:想不到泪眼朦胧的外祖父也上了船,递给我一块手绢--一色雪白的西亚麻布上绣着血色的梅花。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
2.人教版五年级上册语文梅花魂每段都写了什么
梅花魂 梅花魂中的“魂”在短文中是指:在课文中指一种精神品格,指梅花的精神,“魂”的意思是指梅花的精神,梅花坚韧不拔的品格!“气节”指顶天立地不屈。
第一段 (第1自然段):写山梅花而引起回忆: 第二段 (第2~15自然段):回忆与梅花有关的一些往事。这一段又分为两层: 第一层 (第2~3自然段):写时刻思念祖国的外祖父和他所珍藏的梅花图。
第二层 (第4~15自然段):写临别回国前,外祖父送给我梅花图和有梅花图案的手绢。赞扬梅花的高贵品质,抒发了老华侨的热爱祖国的情怀。
第三段 (第16自然段):照应开头,赞扬华侨的爱国精神。
3.五年级语文上册《梅花魂》
生字学好了吗?【写字指南】眷“眷”是半包围结构的字,上面是“ ”,只有两横,不能写成三横,一撇一捺英写得舒展一些,这样才能把下面的“目”包住,字才会显得匀称。
词语掌握了吗?【词语理解】pō fù shèng míng颇负盛名:颇,很;相当。盛名.很大的名望。
颇负盛名是指名气很大。例:我国杭州生产的真丝绸。
在世界各地都颇负盛名。【词语辨析】〖近义词〗幽芳——芬芳 唯独——只有 分外——格外 希罕——希奇欺凌——凌辱 偶尔——偶然 郑重——慎重 颇负盛名——享有盛名〖反义词〗凉飕飕——暖烘烘 偶尔——经常 希罕——普通【词语结对】(冷艳的)梅花 (漂泊)他乡 (朵朵)冷艳(冰凉的)泪珠 (充满)欢乐 (丝丝)幽芳(珍藏的)名画 (撩乱)头发 (恋恋)不舍【词语集锦】成语中往往会出现诸如“画蛇添足,多此一举”这样的互解成语,下面我们收集了一组,供你参考。
争分夺秒 刻不容缓 石沉大海 杳无音信 画饼充饥 望梅止渴牵肠挂肚 提心吊胆 得意忘形 忘乎所以 悲喜交加 啼笑皆非句段理解了吗? 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!【理解读懂】 在外祖父的心目中,梅花是祖国的象征。梅花体现了中华民族的精神,不屈不挠,“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”
外祖父珍爱、保存这幅梅花,正是让自己保持梅花的秉性,保持中国人的气节。现在把它送给外孙女,也是希望她保持这种秉性,这也就是“梅花魂”的内涵。
【感悟吟诵】这是一句感叹句,所以应该把握朗读时的基调,要注意加点字的读音。“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! ”课文读懂了吗?【课文简析】〖概括中心〗课文通过记叙身在异国的华侨老人对梅花的喜爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情〖理清思路〗课文可分为三段。
第一段(第1自然段):写由梅花想到外祖父。第二段(第2自然段至倒数第2自然段):写外祖父对祖国的眷恋之情。
第三段(最后1自然段):写从梅花想到外祖父的爱国心。〖学习写法〗1.文章有重点地写了外祖父喜爱梅花,对梅花品格赞颂以及通过梅花寄托的热爱祖国之情,语意含蓄,感情深厚,充分地揭示了“梅花魂”的含义。
2.文章在写法上首尾呼应,结构非常严谨。开头由梅花想到外祖父,接着回忆几件具体的事情反映外祖父对祖国的眷恋之情,最后还是从梅花想到外祖父的爱国心。
〖指导朗读〗本文语句含蓄,感情深沉,要通过反复朗读,加深对课文的理解;再在理解的基础,引导学生有感情朗读,更好地体会课文的思想感情。朗读时应注意语调舒缓,语速不能太快。
知识拓展了吗?〖读一读〗下面这段话是采访一位留学生的记录,你读一读,一定会有所收获。 要是有人问我,你出国这么多年,最刻骨铭心的感觉是什么?我的回答只有一个,那就是思念祖国、想念家乡的感觉。
的确,在我留学这八年的时间里,在我的脑海网络中,点击率最高的字眼就是“想家”。海外生活的岁月使我改变了许多,不变的就是想家的感觉。
出国之前,想家对我来说只是字面上的含义,出了国才真正地让我们体会到什么是想家。我们想念的不仅仅是与我们相濡以沫的亲友、含辛茹苦养育我们多年的爹娘,我们想念更多的是那块土地,那里的一草一木。
我们更想念的是那种在家当主人的感觉。有人曾经这样说过,在中国生活,像不知不觉在母体中生活,和祖国浑然一体,没有人提醒你是中国人。
在国外,除了“梦里不知身是客”,周围的一切都在时时刻刻提醒着你,你是中国人,我们离祖国越远,感情上却和她越近。〖背一背〗。
4.人教版五年级上册语文梅花魂每段都写了什么
梅花魂
梅花魂中的“魂”在短文中是指:在课文中指一种精神品格,指梅花的精神,“魂”的意思是指梅花的精神,梅花坚韧不拔的品格!“气节”指顶天立地不屈。
第一段
(第1自然段):写山梅花而引起回忆:
第二段
(第2~15自然段):回忆与梅花有关的一些往事。这一段又分为两层:
第一层
(第2~3自然段):写时刻思念祖国的外祖父和他所珍藏的梅花图。
第二层
(第4~15自然段):写临别回国前,外祖父送给我梅花图和有梅花图案的手绢。赞扬梅花的高贵品质,抒发了老华侨的热爱祖国的情怀。
第三段
(第16自然段):照应开头,赞扬华侨的爱国精神
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