短句子网1.求十宗罪经典语录
1.孩子有时比大人更残忍
2.你让我生活在地狱，我就毁掉你的天堂
3.我要将他们拢入怀中，如同簇拥的仙人球收拢花苞，然后将手中的黑暗呈现在世人面前
4.多少个无眠的夜晚，一个巨人，站在街头，牵着木马，等它开花
5.每个人都是一座监狱
6.也许自杀是一种解脱，结束自己的生命，来缓解家庭的经济压力，让自己的痛苦和家人的悲伤随着纵身一跃而结束
7.一个少年眼神中流露的叛逆和颓废并不是伪装的
8.一只忙忙碌碌的蚂蚁，面对命运，又能怎样呢
9.他想给儿子一种崭新的生活，一种与过去完全不同毫无联系的生活
10.路边的栀子花，洁白而芬芳，默默绽放
11.夕阳西下，暮色苍茫，一阵箫声从远处传来，有着像雾一般散淡的惆怅
12.黄色的花遍地摇曳，紫色的花漫山遍野，红色的花随着山岗连绵起伏，流水一样的人生，静静看花开花落
2.《十宗罪2》开头引用的名言
第一部：
人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。——赫拉克利特
我们走得太远，以至于忘了为什么而出发。——纪伯伦
要进来，先把希望留在门外——但丁
痛苦就是被迫离开原地。——康德
当你凝视深渊时，深渊也在凝视你。——尼采
我现在不存在，我过去存在——福克纳
他人即地狱——萨特
“我相信你的爱。”让这句话做我的最后的话——泰戈尔
我只知道我一无所知——苏格拉底
探索的终点将是开始时的起点——艾略特
第二部：
我给你一个久久的望着孤月的人的悲哀——博尔赫斯
过去属于死神，未来属于自己——雪莱
待我成尘时，你将见我的微笑——鲁迅
我的那朵花就在其中的一颗星星上——圣埃克苏佩里
婚姻就是长期的卖淫。——张爱玲
孩子们就是这样对付恐惧：他们睡觉。——卡勒德.胡赛尼
我不知道来的人是谁，他坚持说，可这个人已在路上啦。——马尔克斯
一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。——安德鲁.马修斯
没有人死，人人都死。——卡森.麦卡勒斯
离此洞口约一千步远的地方才是地洞的真正入口——卡夫卡
第三部：
给你的鲜花以野草的恶臭。——莎士比亚
心有猛虎，细嗅蔷薇。——西格夫里•萨松
没有眼里所无法看见的花朵，更无心中所不愿思慕的明月。——松尾芭蕉
我给你，早在你出生前多年的一个傍晚看到的一朵黄玫瑰的记忆。——博尔赫斯
我们的内心都是美丽的金色向日葵，我们获得自己种子的祝福。——艾伦•金斯堡
认识的人多了，我就更喜欢狗。——罗曼.罗兰
我们的脚正在走向我们自己选定的终点。——米兰·昆德拉
属于我的一切都与我如影随行。——赫塔·米勒
一个人往往要死两次：不再爱，不再被爱。——伏尔泰
我的孤独是一座花园。——阿多尼斯
3.血腥的语句,越血腥越好,伤感点的句子
真是一群美丽的女人，俊帅的男人。看看你们那完美的身体曲线，看看那你们那充满弹性而健康的肌肤……呵呵呵呵……你们的肉当然健康，你们吞噬着人的血肉，用你们那张人的嘴，咬嚼着人的肌肉，人的白骨，人的眼珠，你们用人的手撕裂着人的身体，捧着人的手臂和大腿，快乐的咬嚼着。
那是怎样的场面啊，不要张望你们的四周，想象一下，两只类人的猿猴，一只用类人的手撕开另一只的肌肉，撬开另一只的头骨盖，掏着另一只的脑浆，将嘴探进脑壳，津津有味的吸食着一团糟的脑浆，继而抠出另一只的眼珠，欢快无比的塞进那粘满脑浆的嘴里，狠狠咬嚼着……
噢……你们的肌肤当然健康而美丽，当然充满弹性，你们吃下人的血肉，吸食着人的骨髓，将另一个活人的肢体，内脏变成你们的能量来源，变成筑成肌骨的能源。看啊……你们的眼珠多么美丽，那中间仿佛藏着许多活人的眼珠影象，你们的肌肤多么充满弹性，那皮肤肉下，是另一个活人的血肉。
来吧，吞噬我把，用你们的人嘴，咬嚼我的血肉，用你们的人手，撕开我的身体，将你们人嘴探进我鲜血和内脏混成一团的身体，探进我脑袋中稀泥般的脑浆中，欢快的吸食吧，咬嚼吧，再抠出我的眼珠，狠狠的嚼，听那脆韧的破碎声响，啊，用你们的嘴，狠狠咬嚼人的眼珠……
4.《十宗罪2》开头引用的名言
第一部：人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。
——赫拉克利特我们走得太远，以至于忘了为什么而出发。——纪伯伦要进来，先把希望留在门外——但丁痛苦就是被迫离开原地。
——康德当你凝视深渊时，深渊也在凝视你。——尼采 我现在不存在，我过去存在——福克纳他人即地狱——萨特“我相信你的爱。”
让这句话做我的最后的话——泰戈尔我只知道我一无所知——苏格拉底探索的终点将是开始时的起点——艾略特第二部：我给你一个久久的望着孤月的人的悲哀——博尔赫斯过去属于死神，未来属于自己——雪莱待我成尘时，你将见我的微笑——鲁迅我的那朵花就在其中的一颗星星上——圣埃克苏佩里婚姻就是长期的卖淫。——张爱玲孩子们就是这样对付恐惧：他们睡觉。
——卡勒德.胡赛尼我不知道来的人是谁，他坚持说，可这个人已在路上啦。——马尔克斯一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。
——安德鲁.马修斯没有人死，人人都死。——卡森.麦卡勒斯离此洞口约一千步远的地方才是地洞的真正入口——卡夫卡第三部：给你的鲜花以野草的恶臭。
——莎士比亚心有猛虎，细嗅蔷薇。——西格夫里•萨松没有眼里所无法看见的花朵，更无心中所不愿思慕的明月。
——松尾芭蕉我给你，早在你出生前多年的一个傍晚看到的一朵黄玫瑰的记忆。——博尔赫斯我们的内心都是美丽的金色向日葵，我们获得自己种子的祝福。
——艾伦•金斯堡认识的人多了，我就更喜欢狗。——罗曼.罗兰我们的脚正在走向我们自己选定的终点。
——米兰·昆德拉属于我的一切都与我如影随行。——赫塔·米勒一个人往往要死两次：不再爱，不再被爱。
——伏尔泰我的孤独是一座花园。——阿多尼斯。
5.托福写作十宗罪,这些错你犯了几条
1、不一致 不一致（Disagreements）除了主谓不一致之外，还包括数的不一致、时态不一致及代词不一致等等。
例如： Watching TV too much are bad for our eyes. 看电视太久会对我们的视力造成伤害。 剖析：不定式、v-ing形式充当句子主语时，谓语动词用单数形式。
本句是典型的主谓不一致。同学们在考场上难免紧张，很容易无意识地犯下这种不该犯的错误。
建议同学们留出10分钟左右的时间，逐句检查。 改为：Watching TV too much is bad for our eyes. 2、句子不完整 托福写作和口语有一个极大的不同之处，就是在口语当中，说话人即使表达不完整，听者也能通过上下文语境、手势、表情等，理解对方的意思。
可是写作却不同，句子结构的不完整（Sentence Fragments）会令意思表达不清，可能使读者二丈和尚摸不着头脑。这种情况经常会发生在写完一句句子之后，笔者又想对前面一句话添加一些补充时发生。
例如：There are many ways to learn English. For example by reading English novels, listening to English radio, taking courses and so on. 剖析：后半部分“For example ……and so on .”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。 改为：There are many ways to learn English, for example by reading English novels, listening to English radio or taking courses. 3、悬垂修饰语 悬垂修饰语（Dangling Modifiers）是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。
例如：To help raise people's living standards, basic healthcare is a necessity. 剖析：句中不定式短语 “To help raise people's living standards” 的逻辑主语不清楚。 改为：To help raise people's living standards, the government should provide basic healthcare. 4、不间断句子 不间断句子（Run-on Sentences）指的到底是什么呢？请看下面的例句。
例如：There are many ways we get to know the outside world. 剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“There are many ways。” 以及“We get to know the outside world.”但简单地把它们连在一起就不太妥当了。
改为：There are many ways for us to learn about the outside world. 或：There are many ways through which we can become acquainted with the outside world. 5、词性误用 词性误用（Misuse of Parts of Speech）指的是考生在写作的过程中，不考虑单词的词性和词法功能，单纯地从词义对照的角度出发来运用单词，从而造成病句。 例如：I against these rules because they are not so good. 剖析：本句是典型的词性误用，against 是一个介词。
需要与be 动词一起构成谓语成分。 改为： I am against these rules because they are useless. 6、指代不清 指代不清是指代词与被指代的人或物关系不清，或者出现前后代词不一致的情况。
例如：Alice and my sister are neighbors, and she always invites her to her house. 剖析：在这句话中，读者无法明确地判断这两位姑娘到底是谁邀请谁去家里做客。所以在写作中，我们应该尽量避免容易引起误解的代词，将所指对象加以明确，方便理解。
改为：Alice and my sister are neighbors, and she always invites my sister to her house. 7、措词问题 造成措辞问题的原因，往往是由于很多中国的学生习惯用中式思维造句，然后再在脑子里把中文翻译成英文。特别是在考场上由于时间紧迫，学生经常想到一个词，拿来就用，完全不考虑措辞的搭配是否合理。
另外，很多学生喜欢在考前背老师给的，或者是网上自己找的模板，这些模板良莠不齐，很容易对学生造成误导。正确的做法应该是在平时养成查英英字典的好习惯，同时多积累一些地道的表达。
例如：Therefore, teenagers are more likely to make a crime in this sophisticated society. 剖析：这句话中“make a crime”就是典型的措辞误用，“犯罪“的地道表达应该是”commit a crime”。 其次，很多同学喜欢写一些看上去很长，拼写很复杂，不明觉厉的词，例如这句话中的“sophisticated”，以为会让考官眼前一亮，但英文中实际不存在这种搭配，复杂的社会用“in this complicated society”比较合适。
改为：Therefore, teenagers are more likely to commit crimes in this complicated society. 8、累赘 言简意赅其实也是一种能力。句子短小精悍，实际上比为了凑字数而写出不必要的长句要有用得多。
因此我们的原则是：能用单词的就不用词组，能用词组的就不用从句。 例如： Considering the fact that the problem is very complex,the government needs to take more targeted measures. 剖析：本句的“the fact that the problem is very complex”系同谓语从句，按照上述的原则，我们可以用词组来替换这个从句。
改为：Considering the complexity of problem,the government needs to take more targeted measures. 9、不连贯 不连贯主要指的是两个句子缺乏逻辑上的联系，前文不搭后语，或者连接词使用的不准确。这也是考生最常犯的一个错误。
所以在练习写作时，必须要有意识地加强句子之间的逻辑。 例如：Home-working enables employees to make a bett。
6.写15句关于下雨、雷电、闪电的好词好句
1. 雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是因为下雨不来。——张爱玲《小团圆》
2. 下雨了别跑，反正前面也是雨。——刘同《你的孤独，虽败犹荣》
3. “如果下雨了，你愿意留下吗？““即使不下雨，我也在这里啊。”——新海诚《言叶之庭》
4. 心若充满阳光，人生即便下雨也会是春雨——《每天一张正能量》
5. 你下雨，我陪你；你天晴，你陪她。我期待你的天下雨，又希望你的心放晴。——原创
6. 最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。——方文山《不能说的秘密》
7. 你走后的晴天都下雨；你走后的雨天不放晴。——原创
8. 不止要成为雷电，还要把家族接受到的损伤单独扛下、抹消，成为避雷针。——天野明《家庭教师》
9. 人生际遇有如风雨雷电，时时在变，这一刻是晴天，也许下一刻却是雷鸣电闪，但雷电过后，焉知不是有一个晴天？——莫言殇《重生之惊世亡妃》
10. 我们的存在就像秋天的云那么短暂， 看着众生的生死就像看着舞步， 生命时光就像空中雷电， 就像激流冲下山脊，匆匆流逝。——索甲仁波切《西藏生死之书》
11. 人啊，就和树一样，最茁壮的时候就该拼命地在春风里招摇，活的年头太久还拼死拼活的活着，身躯苍老变成朽木，直到最后被雷电劈成焦灰，这有什么意思？（苏离）——猫腻《择天记》
12. 闪电风暴过后，一定是那充满蓝天白云，充满碧草繁花的世界——宫崎骏《天空之城》
13. 时光是无鞍的野马，奔驰起来像闪电，最好的骑手都无法驾驭。——江南《九州·缥缈录》
14. 每个人的袖子中都暗藏着闪电，眼神里有着足够杀死一个人的千军万马。——蜘蛛《十宗罪》
15. 谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。——尼采《尼采诗集》
