1.童年第四章好句赏析3处 谢谢各位学霸
1“从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。” 赏析:外祖母的上帝意味善良,宽恕和仁慈,"我"从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理,更贴近我的心灵,所以显得更亲切更可理解了。
2“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。" 赏析:我童年时期生活在一个充满黑暗,丑陋,冷酷,污浊的环境中,正是慈祥善忍,宽厚善良的外祖母,才让“我”不被环境压垮,保持着生活的信心和勇气,成长为一个坚强,善良,勇敢的人。
3“黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒 。” 赏析:运用比喻的修辞手法描写外祖母的肖像,形象地表现了外祖母丰富的情感世界和乐观坚毅的个性。
2.求童年第四章佳句赏析
随着经济的发展,如今每一家都有摩托车,农用三轮车,有的人家里也买了小汽车。每天都有的人开车或者骑车去城里来回,有的农用车早出晚归的去山上管理毛竹。常常还有运毛竹的大卡车,因为村里很多竹山,这里的人长久以来都是卖靠毛竹和竹笋来维持生活和发家致富的。现在多数人还开荒种了桔子和茶叶,这让乡亲们又多了一笔的收入。
现在正值放暑假,在外上学的孩子几乎都回家了,村里比以往显得热闹很多。还有很多和我一样出嫁的女儿们,都带着孩子回娘家来避暑。看到那些大大小小的孩子们在路旁嬉戏玩耍,不禁想起了童年的时光,那便是自己儿时的缩影。怎教人不叹一声:“时光飞逝”!我想之所以称为时光,就是因为时间如光速一样快的缘故吧。
3.童年第3、4章好词好句和读后感 最好多一点
第3章主要讲述"小茨冈"的故事,活泼健壮的学徒"小茨冈"为大家带来许多欢乐,却在干活的时候被两个久久活活累死了 好词好句: 小茨冈像 一 团 火 在 燃 烧 ; 两 臂 张 开 , 鹞 鹰 般 舞 动 着 , 脚 步 快 得 让 人 分 辨 不 出 来 ! 他 突 然 尖 叫 一 声 , 往 地 上 一 蹲 , 像 一 只 金 色 的 燕 子 在 大雨 来 临 之 前 飞 来 窜 去 , 衬 衫 抖 动 着 , 好 像 在 燃 烧 , 发 出 灿 烂的 光 辉 。
茨 冈 放 纵 地 舞 着 , 如 果 打 开 门 , 他 能 跳 到 大 街 上 去 , 跳遍 全 城 ! “ 横 着 来 一 趟 ! ” 雅 可 夫 舅 舅 用 脚 在 地 板 上 踏 着 拍 子 , 喊道 。 茨 冈 高 声 怪 叫 出 一 句 俏 皮 的 顺 口 溜 : 哎 嗨 ! 舍 不 得 我 这 双 破 草 鞋 呀 , 否 则 我 早 就 远 走 高 飞 喽 , 丢 下 我 的 老 婆 舍 不 得 我 这 双 破 草 鞋 呀 , 否 则 我 早 就 远 走 高 飞 喽 , 丢 下 我 的 老 婆 丢 下 我 的 孩 子 。
人 们 不 由 自 主 地 跟 着 他 颤 着 , 好 像 脚 下 有 火 , 不 时 地 还 跟 着 他 喊 上 几 声 。 感受:批判舅舅的冷酷无情,同情劳动人民之类的 第4章主要讲述外祖母为作者讲述童话故事,家里遭遇火灾,舅母因惊吓难产而死 好词好句:外 面 酷 寒 刺 骨 , 冷 得 发 绿 的 月 光 透 过 窗 玻 璃 上 的 冰 花 儿 , 照 在 姥 姥 那 长 着 善 良 的 大 鼻 子 的 面 孔 上 , 她 的 两 眼 像 磷 火 似地 明 亮 。
墙 角 上 挂 着 姥 姥 的 衣 服 , 那 后 面 好 像 藏 着 个 人 ; 而 窗 户上 好 像 有 很 人 的 脸 , 他 们 的 头 发 都 特 别 长 , 都 是 瞎 子 。 我 藏 到 了 枕 头 底 下 , 用 一 保 眼 窥 视 着 门 口 。
太 热 了 , 空 气 让 人 窒 息 , 我 突 然 想 起 了 茨 冈 死 时 的 情 景 ,地 板 上 的 血 迹 在 慢 慢 地 流 淌 。我 身 上 好 像 碾 过 了 一 个 载 重 的 军 队 , 把 一 切 都 碾 碎 了 感受:赞美外祖母的善良与宽容 ★《童年》读后感 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。
高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。 高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。
然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。
从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。 我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”
★读《童年》有感 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! ★《童年》读后感 这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深. 马克西姆•高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨…… 高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了. 我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的. 拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也。
4.<童年> 第四章的应该如何赏析
《童年》佳句赏析 (一)《伏尔加河上的纤夫》赏析 阿廖沙因把桌布放进染缸遭外公毒打,卧床养伤。
后来,外公来看他,向他讲起自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形,节选片段即为外公讲述内容。 片段主要描述了两个场景:一是纤夫拉纤时的场景,一是纤夫们休息时的场景。
两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫生活的全貌。一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。
赤脚逆水行船,上有能将脑壳晒的直冒油的太阳,下有又尖又利的碎石子。腰弯的头点地,浑身的骨头格格作响,汗浸得眼看不见路,连跌交也是值得高兴的事,因为可以趁机喘口气。
这种场景让人不由得想到俄国著名画家列宾油画《伏尔加河上的纤夫》中所展示的纤夫形象。纤夫的日子是沉重而艰辛的,这里作者坚持了他现实主义写作原则,不夸张,不想象,全部用白描手法将烈日下纤夫拼命拉纤的步履维艰刻画得入木三分,读后让人动容。
但另一方面纤夫们对待沉重生活的态度又是开朗乐观的。休息歇脚时,他们一边煮饭,一边唱起心爱的歌谣,喊声震耳,连稀饭溢出来都不知道。
面对生活的苦难,他们没有叹息,没有沉默,而是工作时拼命努力,休息时尽情宣泄。为了显示纤夫们歌声的豪迈,作者用伏尔加河水来衬托。
“这时,伏尔加河的流水就仿佛流的更快了,河水像一匹脱缰的野马奔腾起来,直冲云霄。”白天劳作场景与傍晚休息场景对照来看,俄国纤夫生活的悲惨与对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。
这个片段是《童年》全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。阿廖沙听着外公的讲述,觉的外公成了外婆童话中的人物,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士,一个人用纤绳拉着一条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。
这也从另一方面说明外公残暴自私、冷酷、吝啬之外还有一些好的品质,如果不是当时社会的逼迫,也许他不会变成后来那样一个令阿廖沙讨厌、憎恶的恶人,这是对黑暗社会的控诉。 (二)《茨冈》赏析 这个片段是全书的第三部分,叙述阿廖沙在外公家生活的场景。
在这个片段里,几乎外公家的每个人都出场了,有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们,每一个人都通过他们的言谈举止显露了自己的性格。所有人当中,小伙子茨冈着笔最重,他是阿廖沙童年时代最喜欢的一个玩伴,陪他度过童年一段寂寞孤单无助的生活,使阿廖沙在外公、舅舅制造的压抑阴霾的气氛中感觉到一丝阳光,作者对他是有无限怀念的。
片段通过三个事件来回忆他:茨冈陪阿廖沙做游戏、节日晚上的娱乐活动、茨冈之死。其中,第一与第三个事件都以茨冈为叙述中心,第二个事件也用很大比重写他。
三次事件的描写使茨冈的性格得到充分展现。陪阿廖沙游戏时,作者从客观叙述的角度刻画茨冈的性格:聪明灵巧、可爱天真、善良。
会把细线做成马具,用纸剪出雪橇,让蟑螂拉着奔跑,会让小老鼠眨着眼睛拖尾巴直立行走,还会用纸牌或钱币变戏法。同孩子玩耍时,他的喊叫声比孩子们还高,简直与孩子没有什么差别。
阿廖沙挨打时,他明知没用,还是一次次忍不住把手伸出去。节日晚上的娱乐活动,作者主要通过茨冈的动作来塑造他,对他跳舞时的姿态作详细描述。
他打扮得漂漂亮亮,“在厨房中央旋转着,仿佛浑身着了火,踏着小碎步,靴跟敲击地板,震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响,一会儿,他又张开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞得飞快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金黄色的雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周围的一切。”“小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。
看来,如果现在打开门让他到外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城……。”可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们害死了。
他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。
结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。茨冈之死这段描写中,从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一切。
一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态,显示他临死前的痛苦与凄惨。开始从外面抬来时,他躺在厨房的地板上,嘴角冒着粉红色的血泡,鲜血在他身下积了一大片,顺着地板向门口流去。
第二节仍写鲜血,“血一直在流着,门槛下面已汇集了一大片血,黑糊糊的,仿佛在不断升高。”第三节中阳光已离开他,他脸色发暗,手指已不再动弹,濒临死亡。
这几段描写还写了他的神情、身体形状及周围阳光的变化,通过它们的变化描写,我们清楚的看到活力与生命是怎样一点点、一丝丝从一个力大无穷的正直青春年少的小伙子身上失去。他才19岁,还梦想着有一幅唱歌的好嗓子,还想再陪孩子游戏,还想再跳起欢快的舞蹈,可这一次都不可能实现了。
另一方面作者还通过两种不同类型人的言谈举止来写茨冈之死:一类以外公、舅舅为。
5.童年第3,4,5章精美摘抄及其赏析
好段摘录:
“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么.“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的.
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉.他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来.
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽.每个人都被她吸引住了.
我的感想:
作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫.使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解.