短句子网1.席慕容《青春》诗歌赏析,要求写出意象或意境,还有写作手法,修
【作品赏析】因为美和时间打的是一场失败的战争，所以诗人含泪“不得不承认|青春是一本太仓促的书”.然而，需要我们很好总结的仍然很多.尤其我们青春的爱情，难道不是我们一生都享受不尽的财富吗？有了这份财富，诗神就永远青睐我们，不管是40岁、60岁，以至最后我们不得不辞别人世，照样可以说：我拥有过无怨的青春.青春是一首长诗，这里选取器中的一首，也是著名的一首.追怀青春，是人之常情，历来以此为主题的诗甚多.席慕蓉这首《青春》却是独出机杼之作.“所有的结局都已写好”——人生的结局已快结束，前景不会发生什么变动了；“所有的泪水也都已启程”——该流的泪都已流了，人生的滋味都已尝遍，不会再遭逢什么希望未曾遭逢过的悲欢了.青春已经过去，它日今已成回忆.诗把茫茫的回忆集中在那个“夏日”，这是精巧的选择.因为夏天最热烈，火热的青春中的热烈夏日，自然最令人难忘.但它已“不再回来”，离开现在已很远很远.第二节中的“你”不是指第二个人，而是指代青春时代的“我”.“你只如云影掠过”——青春岁月很匆促短暂；“你微笑的面容极浅极淡”——“我”当时未尽情享受青春的欢乐，“你”已“逐渐隐没在日落后的群岚”，消失于迷茫之中，青春时代就这样结束了！诗行中，弥漫着悠悠的遗憾.惆怅遗憾之情，凝结成一个新鲜的意象——青春是“装订得极为拙劣”的“一本太仓促的书”.由于太仓促，所以才“装订得极为拙劣”；而“太仓促”正是对上文“如云影掠过”的描述的回应.扉页已“发黄”，表明这本书已很“古老”，而“我”还“含着泪”“一读再读”，舍不得丢开，对青春的无限依恋感情被形象地表现出来.意象源于生活，来自感情，出于构思.以书来比喻青春，席慕蓉是诗界中的第一人.可谓“人人心中所有，人人笔下所无”，前者指诗容易引起众多人的共鸣；后者指诗写得有特色，乐于为人们所接受.这首诗正是内容上的共性与表现手法上个性的统一，以独特的方式来表达人们所共有的感受——对青春的怀恋.。
2.跪求关于青春的句子摘抄和赏析
只有摘抄，赏析的话……emmm……自己编一编吧。
1.青春就像一场大雨，即使感冒，也想回头再淋一次。
2.那一年我21岁，在我一生的黄金年代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。
3.时间像一颗子弹，快的让你做不出反应，你眼睁睁的看着它把青春一枪击穿，又呼啸而过，来不及悲伤或者难过，青春已碎成渣，不管当初是玉还是瓦。
4.青春这个大园子，有点美丽，有点诱惑，有点危险，就是没有用。但若是全拔了无用的劳什子，改成饱腹的卷心菜，伊甸园变成了菜园子，未免也太可惜了。
5.那些仓皇的心事，那些浩瀚的哀愁，那兵荒马乱的青春啊，如同日升日落，青春终将散场，唯记忆永垂不朽。
6.青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。
7.年轻是多么好，因为一切可以发生，也可以消弭，因为可以行，可以止，可以歌，可以哭。
8.青春给予你锋芒，请别让它失望。
3.关于青春的好句 诗歌
有种年华、叫青春
当你拄着拐杖看夕阳的时候、一阵欢笑飘在风中、你肯定知道、那叫青春——题记
青春，是一个难以言表的词语、或是一种难以捉摸的神秘、还可以是一段肆无忌惮的张扬。青春、是一段怎么形容都不为过的岁月。从懵懂的田间一路走来、我们向往着青春、有了一种想一夜之间长大的冲动、而当我们明知年华终将老去的时候、站在青春的尾尖眺望、我们怀念着青春、怀念那些肆无忌惮、有人说青春是踩在雪地的脚印、可能没有完整的轮廓、可能不是最美的风景、但却都是自己的痕迹。
青春就是这么真实、它可以从父母的发间偷偷的溜走、又可以偷偷的在你发间停留。它可以毫无顾忌的到来、也可以无牵无挂的离开、没有人可以留住他、是的、我们只能留住关于他的美好回忆、如此的真实、真实的让人心痛却怎么也恨不起来。
“那一夜我听了一宿梵唱不为参悟只为寻你的一丝气息。”仓央嘉措这样说、一个年轻的喇嘛这样的吟唱、只为了寻一丝气息、或许就真的是为了他的心上人吧、不为超度、只为触碰她的指尖、是青春教会他成长、教会了他爱、教会了他只为途中相见、我想青春也可能就是这样吧、不为参悟、只为梵唱、不为超度、只为触及、不为修来生、只为遇见、青春、是永远的那么干净、清澈。他可以是盈盈月光下那掬最清澈的水、也可以是灼灼红叶中那片最相思的情、还可以是萋萋芳草间那束灿烂的花、你可以幻想那种开到茶靡永不败落的爱情、也可以想象情人如花的笑靥、这所有的一切都是因为我们喜欢干净、清澈。
青春是一部没有结局的电影。我们都在不停的奔跑、不停的追逐、都为了能在某个街角遇见对的人、却也在不停的错过、每部电影的最后都会有字幕总结、而青春的总结是无限的省略号、在这部电影里、我们迷失在郭敬明的忧伤之中、幻想着梦里花落知多少、却在韩寒的三重门里惊醒、知道了所谓的强奸文学、青春永远是那么纠结、纠结的你无力去挣脱、却渴望继续、就这样、如电影般、没人会喊停、只有不停歇的继续。
青春是零碎的浪漫。在这个属于自我的世界里，从来没有对与错，有的只是青涩的爱情、无恶意的叛逆、有装出来的深沉和忧郁、也有故作坚强的眼泪、太多太多了、我们只能用一个词语、几个字眼、来标识这零碎的青春、这些琐碎却永远不会忘记的浪漫。看到冰心说、愿你的生命中有够多的云翳，来造一个美丽的黄昏。我想我和大多数人一样、明白了青春的含义：珍惜每分每秒、利用每分每秒、抓住每分每秒、让成长的声音刺破九霄、响彻大地。青春、应该是充实的的岁月、更应该是成长的季节。“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”郭小川这样理解的人生、我想青春是应该为人生负责的、青春不仅仅是浪漫、还有责任与使命。就这样、一直走下去吧、青春陪着我们、慢慢的、慢慢的走下、某年某月某日、发觉青丝不在的时候、遥望天空、记得、有一段年华、叫做青春、即使已经满目苍凉
4.席慕容《青春》诗歌赏析,急
【作品赏析】
因为美和时间打的是一场失败的战争，所以诗人含泪“不得不承认|青春是一本太仓促的书”。然而，需要我们很好总结的仍然很多。尤其我们青春的爱情，难道不是我们一生都享受不尽的财富吗？有了这份财富，诗神就永远青睐我们，不管是40岁、60岁，以至最后我们不得不辞别人世，照样可以说：我拥有过无怨的青春。
青春是一首长诗，这里选取器中的一首，也是著名的一首。
追怀青春，是人之常情，历来以此为主题的诗甚多。席慕蓉这首《青春》却是独出机杼之作。
“所有的结局都已写好”——人生的结局已快结束，前景不会发生什么变动了；“所有的泪水也都已启程”——该流的泪都已流了，人生的滋味都已尝遍，不会再遭逢什么希望未曾遭逢过的悲欢了。
青春已经过去，它日今已成回忆。诗把茫茫的回忆集中在那个“夏日”，这是精巧的选择。因为夏天最热烈，火热的青春中的热烈夏日，自然最令人难忘。但它已“不再回来”，离开现在已很远很远。
第二节中的“你”不是指第二个人，而是指代青春时代的“我”。“你只如云影掠过”——青春岁月很匆促短暂；“你微笑的面容极浅极淡”——“我”当时未尽情享受青春的欢乐，“你”已“逐渐隐没在日落后的群岚”，消失于迷茫之中，青春时代就这样结束了！诗行中，弥漫着悠悠的遗憾。
惆怅遗憾之情，凝结成一个新鲜的意象——青春是“装订得极为拙劣”的“一本太仓促的书”。由于太仓促，所以才“装订得极为拙劣”；而“太仓促”正是对上文“如云影掠过”的描述的回应。扉页已“发黄”，表明这本书已很“古老”，而“我”还“含着泪”“一读再读”，舍不得丢开，对青春的无限依恋感情被形象地表现出来。
意象源于生活，来自感情，出于构思。以书来比喻青春，席慕蓉是诗界中的第一人。可谓“人人心中所有，人人笔下所无”，前者指诗容易引起众多人的共鸣；后者指诗写得有特色，乐于为人们所接受。这首诗正是内容上的共性与表现手法上个性的统一，以独特的方式来表达人们所共有的感受——对青春的怀恋。
5.席慕容 诗《青春》的解析
席慕蓉《青春》赏析 就像独坐在落幕后清冷的剧场中追忆舞台上曾经流淌过的精彩华章，就像伫立在纷飞的秋叶中谛听春日里生命清脆的律动，就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌动着希望的绿洲。
穿行在生命的旅途上，一次次咏唱席慕蓉的《青春》，一次次咀嚼那份甜蜜的忧伤。当青春的炊烟已经袅袅飘散，而生命的灶台却依旧温热炙人。
《青春》是与消沉无关的慨叹。诗歌开篇仅仅一句“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程”，那种对青春远逝的无限伤感、那种对生命短暂的无穷幽怨仿佛立刻遮蔽了天空，紧紧攫住了读者的心；就像那起程的泪水汹涌而来，打湿了每一个敏感而脆弱的生命。
接着作者开始了对远去的青春岁月的追寻，而这种追寻不但没有让疲惫的心得到慰藉，反而把作者引入到更深沉的慨叹之中：“含着泪，我一读再读//却不得不承认//青春是一本太仓促的书。”按照常理，慨叹与消沉似乎存在着某种联系；然而在《青春》含泪的叹惋中我们却感受到了追求者执著坚毅的身影，这种慨叹与消沉无关，这种慨叹是绚烂梦想与无情现实碰撞的耀眼火花，这种慨叹是火红青春与平淡生活对比后的强烈反差，这种慨叹是短暂生命与永恒岁月抗争的无奈叹惋。
生命中的确有一种慨叹与消沉无关，它关乎生命深层的呼喊，它是求索者执著的脚印，它是思索者探究的目光，就像陈子昂在幽州台上震撼古今、响彻寰宇的浩叹：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”那是一种哀而不伤的悲凉，那是一种怨而不怒的沉静。
《青春》是与美丽有约的追寻。作者在洒满泪水的心路上追寻那个“古老的夏日”，于是看到年轻的生命如云影般掠过岁月沉寂的湖面，于是看到微笑的面容如淡淡的晚霞融入远方迷茫的山岚。
虽然追寻的梦想沉浸在泪里，虽然追寻的结果飘散在风中，但是追寻的美丽身影却深深地印在滚烫的生命大地上。从某个角度来说，追求的高度决定了生命的高度。
应该说，客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴，似乎就在转瞬之间已经“朝如青丝暮成雪”；但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。
在追寻中，也许青春的容颜不会回来，但青春的血液可以再次涌动在体内；也许青春的快乐无处寻觅，但青春的柔情可以再次弥漫在心间。在夕阳的余光中我们追寻日出的壮美，在萧瑟的秋风里我们追寻群芳吐艳的繁华。
从某种意义上说，我们追寻的其实不是从前，而是一种温暖，一种力量，一种美丽呀！也许一个人身体健壮结实，而他的心已如死灰；也许一个人身体衰弱不堪，而他的心却春意盎然。失落的青春何处寻？精神的家园草萋萋，那里的风景最美丽。
《青春》是与生命同行的感悟。当我们跟随着作者遥望青春如烟袅袅飘散的时候，生命的篝火却在熊熊燃烧。
作者似乎阅尽人世沧桑风雨，仰望今日风轻云淡，追忆昔时彩霞满天，那泪水打湿的不仅是难再的青春，更是无情流淌的生命。青春的美丽、青春的短暂、青春的伤感，作者对青春的叹惋难道不正是对生命感悟的放大吗？生命与青春一样不可复制，生命与青春一样拥有斑斓的色彩，青春是一本太仓促的书，难道生命不是一本太仓促的书？追忆青春，引发的是我们对生命珍重的思索。
青春的眩目的色彩后面同样也有失落的灰暗，生命快乐与幸福的大厦同样也建立在痛苦的基石上。青春与生命都在诠释着这样的哲学命题：快乐与痛苦、幸福与忧伤。
追寻与失落都是人生不可分割的部分，在共同演奏着壮丽而缠绵的生命交响曲。只有清醒地认识到青春和生命的短暂，才能真正理解并珍重、享受生命的快乐，接受生命的忧伤，珍重生命的点点滴滴。
当然，作者对青春和生命的感悟之所以一唱三叹、委婉动人，还在于作者没有采用空洞抽象的说理来谈青春，谈生命，而是沉入心灵的最深处，奏响生命中最真诚的心曲。这心曲回荡在人生的舞台上，这心曲荡漾在青春的笑靥里，这心曲徘徊在生命的步履中。
可见，作品真正的力量应该从心中汲取，这样才能使个体的感悟升华为群体的共鸣，这就像宋代词人蒋捷的词：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也！悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”作者写的是个人的人生经历，但何尝不是许多人生命的缩影呢？含着泪的倾诉，挟裹着人生风雨的喟叹。
搭建起青春的祭坛，祭拜的不是逝去的岁月，而是拥抱充满希望的未来；流淌着苦涩的泪水，不是为了淹没青春的花朵，而是为了滋润生命的大树。
6.席慕容《青春》诗歌赏析,急
【作品赏析】因为美和时间打的是一场失败的战争，所以诗人含泪“不得不承认|青春是一本太仓促的书”。
然而，需要我们很好总结的仍然很多。尤其我们青春的爱情，难道不是我们一生都享受不尽的财富吗？有了这份财富，诗神就永远青睐我们，不管是40岁、60岁，以至最后我们不得不辞别人世，照样可以说：我拥有过无怨的青春。
青春是一首长诗，这里选取器中的一首，也是著名的一首。追怀青春，是人之常情，历来以此为主题的诗甚多。
席慕蓉这首《青春》却是独出机杼之作。“所有的结局都已写好”——人生的结局已快结束，前景不会发生什么变动了；“所有的泪水也都已启程”——该流的泪都已流了，人生的滋味都已尝遍，不会再遭逢什么希望未曾遭逢过的悲欢了。
青春已经过去，它日今已成回忆。诗把茫茫的回忆集中在那个“夏日”，这是精巧的选择。
因为夏天最热烈，火热的青春中的热烈夏日，自然最令人难忘。但它已“不再回来”，离开现在已很远很远。
第二节中的“你”不是指第二个人，而是指代青春时代的“我”。“你只如云影掠过”——青春岁月很匆促短暂；“你微笑的面容极浅极淡”——“我”当时未尽情享受青春的欢乐，“你”已“逐渐隐没在日落后的群岚”，消失于迷茫之中，青春时代就这样结束了！诗行中，弥漫着悠悠的遗憾。
惆怅遗憾之情，凝结成一个新鲜的意象——青春是“装订得极为拙劣”的“一本太仓促的书”。由于太仓促，所以才“装订得极为拙劣”；而“太仓促”正是对上文“如云影掠过”的描述的回应。
扉页已“发黄”，表明这本书已很“古老”，而“我”还“含着泪”“一读再读”，舍不得丢开，对青春的无限依恋感情被形象地表现出来。意象源于生活，来自感情，出于构思。
以书来比喻青春，席慕蓉是诗界中的第一人。可谓“人人心中所有，人人笔下所无”，前者指诗容易引起众多人的共鸣；后者指诗写得有特色，乐于为人们所接受。
这首诗正是内容上的共性与表现手法上个性的统一，以独特的方式来表达人们所共有的感受——对青春的怀恋。
7.关于青春的诗句、段落、名言
百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ —— 屈原 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
—— 李大钊 白日莫闲过，青春不再来。 —— 林宽 白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ —— 俞良弼 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ —— 雷锋 青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 —— 宋庆龄 ……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
—— 赫尔岑 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
—— 贝弗里奇 青年是我们的未来，是我们的希望。 —— 斯大林 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
—— 奥斯特洛夫斯基 斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 —— 茅盾 青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ —— 权德舆 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
—— 于谦 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资 以乐其无涯之生。 —— 李大钊 青春是人们最美妙的季节，然而它又是何等短暂，当你撕去日历上的一页，便会预感到青春的花朵凋落了。
青春在人的一生中只有一次，青春时代要比其他任何时代更能接受高尚和美好的东西。谁能把青春保持到老年，不让自己的心灵冷却、变硬、僵化，谁就是幸福 寻常的山花凋谢了，还会再开。
而我们的青春却一去不复返。 有了金钱可以在这个世界做很多事，惟有青春却无法用钱购买。
生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信 心的青春。 要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能成为什么。
春天是自然界一年里的新生季节；而人生的新生季节，就是人生只有一度的青春。 滥用青春等于虚度青春。
少年时期的放浪是晚年的汇票，大约在三十年后，即可加上利息支付。 一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样优美的成熟时期。
这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 青春一去不复返，事业一纵永无成。
如果你浪费了自己的年华，那是挺悲哀的。因为你的青春只能持续一点儿的时间——很短的一点儿时间。
白日莫空过，青春不再来。 要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。
年华渐逝——这是任何人都难以忍受的侮辱。 人生的最大悲痛莫过于辜负青春。
大部分人都是用自己的早年造成了晚年的悲哀。 青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。
虽然紫菀草越被人践踏越行得快，可是青春越是浪费，越容易消失。 谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。
一个人要去占领自己的生活，最好年轻时就开始。 青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。
百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ 莫等闲白了少年头，空悲切。 当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。
一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。 整年的发感慨，倘是假的，岂非无聊？ 青春是人生最有价值的东西，不可任其过去。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被我忽视而又令人后悔的就是时间。 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。
美好的年月和时日，按着固有顺序飞逝不停，在不知不觉之间，带走着爱情和青春。 回首往事时，只看见虚度年华。
留下的脚印，是最令人伤悲的。 青春岂不惜，行乐非所欲。
男儿生身自有役，那得误我少年时。 少壮轻年月，迟暮惜光阴。
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。 人生难得是青春，要学汤铭日日新。
但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。 丝染不复白，鬓白无重黑；努力爱青春，一失不再得。
没有和青春丧失同等重大的丧失。 想要成就大事业，要在青春的时候着手。
青春须早为，岂能长少年？ 年轻时候不栽培知识，老了就没有乘凉的树荫。 在青年时，你会感觉一日的时间很短，一年的时间很长；到了老年，你就会感觉一年的时间很短，一日的时间很长了。
勿以朱颜好，而忘白发生 既无长绳系白日，又无大药驻朱颜 人生不得恒少年 年少当及时，蹉跎日就走。若不信侬语，但看霜下草 尽管世界和人生是坏透了，其中却有一件东西永远是好的；那就是青春。
青春是唯一值得拥有的东西 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力 青春不一定属于黑发的人，也未必会随着白发而消逝 花开放在夏天，人的健康在青年 人。
