1. 关于六一的诗句
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》
儿童相见不相识,笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 —— 王维《田园乐七首·其六》
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》
遥怜小儿女,未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》
昔别君未婚,儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。 —— 王磐《朝天子·咏喇叭》
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。 —— 元好问《京都元夕》
兵戈既未息,儿童尽东征。 —— 杜甫《羌村三首·其三》
儿童强不睡,相守夜欢哗。 —— 苏轼《守岁》
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》
东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。 —— 元稹《织妇词》
小童疑是有村客,急向柴门去却关。 —— 崔道融《溪居即事》
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 —— 杨万里《稚子弄冰》
童颜若可驻,何惜醉流霞。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》
骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。 —— 黄庭坚《牧童诗》
疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 —— 杜甫《又呈吴郎》
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。 —— 王维《田园乐七首·其四》
童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 —— 杨万里《桑茶坑道中》
怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。 —— 杜甫《赠卫八处士》
相携及田家,童稚开荆扉。 —— 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
家童鼻息已雷鸣。 —— 苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
野老念牧童,倚杖候荆扉。 —— 王维《渭川田家》
云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。 —— 杜甫《小至》
龙头舴艋吴儿竞。 —— 张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
弄儿床前戏,看妇机中织。 —— 鲍照《拟行路难·其六》
隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。 —— 李涉《牧童词》
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 —— 蒋士铨《岁暮到家》
小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。 —— 范成大《卖痴呆词》
呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。 —— 李白《南陵别儿童入京》
2. 关于六一儿童节的古诗
六一儿童节的古诗如下: 1池上 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。 译文: 小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。
他却不懂得藏好自己的行迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 2.回乡偶书 唐·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。 译文: 年少时离乡老年才归家,我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。
家乡的儿童们看见我,没有一个认识我。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀? 创作背景:贺知章在公元744年(天宝三载),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。
人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。 3.小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 译文:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。 赏析:《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。
其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。 。
3. 关于六一儿童节的古诗词
关于童趣的古诗(但不一定是写六一的):1.宿新市徐公店(宋 杨万里)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 2.小儿垂钓(唐 胡令能)蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 3.村居 (清 高鼎)草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 4.闲居初夏午睡起(宋 杨万里)梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 5.牧童 (唐 吕岩)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 6.所见 (清 袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 拓展资料:译文:1.篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 2.一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。 3.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
4.梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
5.辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。
牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。
6.牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
4. 关于六一儿童节的古诗
六一的天空湛蓝如水,
六一甜美的歌声使
我们那一颗颗晶莹剔透、
纯洁无比的心翼翼的绽开,
六一的梦悄悄绽放在我们身边!
六一的祝福温暖我们的心田!
六一的欢笑洋溢在我们周围!
六一的我们被霞光笼罩!
这是全世界小朋友的节日!
是所有小朋友热盼的节日!
可汶川的小朋友却不能这样欢畅!
因为他们失去了温馨的家园,
我们要用:
无数透明的心,
展翅高飞的白鸽,
5. 关于六一儿童节的诗歌
1、小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接罹。
日出两竿鱼正食,一家欢笑在南池。——唐代李郢的《南池》译文:小男孩准备鱼饵,妻子搓丝准备做钓鱼线,丈夫倒裹头巾,身旁满满一壶浊酒飘出浓浓的香气。
太阳升起两竿高了,正是鱼儿觅食的时候,咬钩的鱼一条接着一条。一家人欢欢喜喜在南池继续垂钓。
2、桑柘外秋千女儿,髻双鸦斜插花枝。——出自元代卢挚的《蟾宫曲·寒食新野道中》译文:桑林外,一位梳着双丫髻的小姑娘头上斜插着花枝在荡秋千。
3、野童扶醉舞,山鸟助酣歌。——出自唐代孟浩然的《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》译文:村野小童扶着醉步蹒跚的老翁,山间的鸟儿欢叫助人高歌。
4、朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。
——唐代李涉的《牧童词》译文:早晨去放牛,赶牛去江湾。傍晚去放牛,赶牛过村落。
披着蓑衣走在细雨绵绵的树林里,支芦管躺在绿草地上吹着小曲。腰间插满蓬蒿做成的短箭,再也不怕猛虎来咬牛犊。
5、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。——出自宋代杨万里的《桑茶坑道中》译文:堤岸旁的柳阴里,一位小牧童躺在草地上,睡梦正酣。
而那头牛只管埋头吃草,越走越远,直吃到柳林西面。6、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——出自清代高鼎的《村居》译文:草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
6. 关于六一儿童节的诗
儿童节 4首诗歌 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜, 拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水, 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节, 织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主? 新蕾初绽正童年。
7. 关于六一儿童节的诗句
1、《与小女》
唐·韦应物
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
【简析】因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不肯停歇。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点,通过这些生活琐事的描写,使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上,诗人爱女之情也流于笔端。
2、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【简析】路人想问路,小儿向路人招招手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。诗人通过描写典型细节,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
3、《溪居即事》
唐·崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
【简析】有一位小孩正玩得高兴,突然发现有船进湾来了,以为是村里来了客人,忙忙地跑回去,去把柴门打开。漂荡的小船,奔走的儿童,掩着的柴门。静中寓动,动中见静,一切都很和谐而富有诗意。
8. 关于六一的诗歌
例:“六一”的歌“六一”的太阳为什么这样辉煌?“六一”的花朵为什么这样芬芳?“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道,他知道,大家全知道。
全世界最年少的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听?“六一”的舞蹈为什么这样多情?“六一”的故事为什么这样引人?“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。
请看明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……六一甜美的歌声使我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们周围!六一的我们被霞光笼罩!这是全世界小朋友的节日!是所有小32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333262356138朋友热盼的节日!可汶川的小朋友却不能这样欢畅!因为他们失去了温馨的家园,我们要用:无数透明的心,展翅高飞的白鸽,带去我们所以的祝福!让白云载着我们的歌声,送进汶川的帐篷里!希望在汶川大地上的校园中,早日听见雄壮的国歌声!早日看见冉冉升起的五星红旗!我们是祖国含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们是中华优秀的儿女!我们要用无穷的智慧和勤劳的双手:举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!灿烂的明天是属于我们的!祝福所有的小朋友!祝所有小朋友六一节快乐。