尊师爱友的名言警句(尊师赞师的名言警句)

课文研讨 一、整体把握 这里说的“山市”，跟海市一样，是一种因折光反射而形成的自然景象。它美丽而又奇特，然而好几年也难得出现一次，只有少数幸运儿在偶尔的机缘里能够见到它，而绝大多数人只能望而兴叹。这篇文章是根据目击者的叙述写的，它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程，无论是大笔勾勒或工笔描摹，都能曲尽其妙。 统观山市出现的全过程，可分三个阶段。 1.初生阶段：从孤塔高耸到宫殿出现。 这是目击者眼中的画面。文章还描写了目击者的心理变化：见孤塔时，彼此“相顾惊疑”，表明它是突然出现的，而且跟实景差不多，使人不得不“惊”，但一想到“近中无此禅院”，又不得不“疑”。待到宫殿出现，才悟出原来这是“山市”。这样写就把读者带到目击者所在的地方了。 以下所写仍是目击者所见画面，但读者在感觉上发生了变化：一切都如同亲见。 2.发展阶段：城郭的出现。 先总写一笔：“高垣睥睨，连亘六七里。”颇有恢宏的气象。然后分写：“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。”虽然寥寥数语，却可以诱发读者想像出一幅跟《清明上河图》相似的画卷来。这幅画卷最后在风中消失，又不禁使人感到怅然。 3.高潮阶段：危楼的出现。 因“风定天清，一切乌有”，只剩下一座高接霄汉的危楼，所以楼的形状看得格外清楚，连楼外天空也显现了出来，给人的感觉是距离比先前的城郭缩短了一些。更为特殊的是，楼上还有来来往往的人，或凭或立，与人世无异，这又给人以亲切感，增强了观赏的兴趣。最后写幻景的消失，跟影视中的渐隐镜头颇为相似，又使人感到余味无穷。 结尾一段写山上的“鬼市”，这是补笔，有照应开头的作用，说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。 二、问题研究 1.关于培养学生的想像力 人民文学出版社的《聊斋志异》选本上将此文的体裁定为散文，这是正确的，因为它不仅写出了山市变化莫测的景象，而且表达了目击者的感情，有很美的意境，值得欣赏。但从初学者学习的需要来看，倒无妨把它看作一篇描写性的说明文，因为作者的意图是用描写的手段来说明这种自然景象由生到灭的全过程。如果我们确认这一点，那就要在教学过程中着重培养学生的再造想像力，让学生根据作者的描述在自己的头脑中再造出山市的景象来。为了达到这个目的，教师可以向学生提出如下一类问题： 孤塔的底部在什么地方?周围有哪些事物? 城上有楼吗?你看见城中的街道了吗? 危楼上有多少人?都在干什么? 要让学生放开想，能画画儿的还可以任选一个镜头画出来。总之，这堂课一定要生动活泼地进行，不拘一格。 2.引导学生阅读自然小品 《聊斋志异》是以写狐鬼故事著称的，但也有个别篇章近似小品，且内容广泛，涉及自然现象(含动物趣闻)、民间技艺等。例如《地震》一文就记录了康熙七年六月十七日(夏历)戌时作者在济南亲自经历的一次地震；《木雕人》记木偶戏；《铁布衫法》记气功表演；《狮子》《大鼠》《螳螂捕蝉》等记动物趣闻，等等。读自然小品(当然不限于《聊斋志异》)可以引起学生对物理现象的兴趣，扩大视野。 练习说明 一 读懂这篇文章，完成下列各题。 1.“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?(用原句回答) 2.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”? 3.课外请教老师或查阅有关资料，对“山市”这一现象作出科学的解释。 设题目的是使学生熟悉课文内容并对所描述的现象有一定认识，不致以讹传讹。 1.回答此题要把握山市发生变化的三个阶段(见“整体感知”)，同时注意时间词语“忽”“无何”“未几”“忽”“既而”“逾时”“倏忽”的顺序。要求“用文章的原话回答”，意在使学生熟悉课文的用语，不要搞成背诵，能用上大部分词语就可算达到了目的。 2.此题道理易懂，作为问题提出，是为了防止学生以讹传讹，有正视听之意。 3.略。 二 看注释，查工具书，理解下列词语的含义，并把它们摘抄在笔记本上。 孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍 历历在目 风定天清 一切乌有 直接霄汉 黯然缥缈 设题目的是让学生积累语汇。 教学建议 这是一篇自读课文，可用一节课指导学生阅读。 根据这篇课文的特点和教学要求，课堂教学可分为两个部分：前一部分，任务是使学生能顺畅地诵读，熟悉课文中的描写用语，并培养学生的想像力。需时约35分钟。后一部分，任务是完成练习，需时约10分钟。前者是基础，基础打得扎实，练习才能顺利完成。 下面仅就怎样完成前一部分任务提几条建议： 一、预习还是要抓。本课生词较多，尽管都有注释，不多读几遍，仍恐难记住；文句要读得顺畅，也并非易事。对这些困难，必须充分估计到，要使学生在预习中对课文有个初步印象，并划出难词难句。 二、文中四字结构颇多，有的独立成句，如“相顾惊疑”“高垣睥睨”等；有的带有关联词或语末助词，如“(既而)风定天清”“居然城郭(矣)”；有的在句中，如“(然数年)恒不一见”“(见山上)人烟市肆”等。读好这些四字结构是关键。 读全文至少四遍(约需10分钟)。 三、把解词和培养学生的想像力结合在一起。全用启发提问的方式，按“山市”的三个画面(塔和宫殿；城郭和其他建筑；危楼一座)依次提问，最后再用时间词语把它们联结起来。(约需20分钟) 提问完毕，最好将全文再读两遍，要提示学生一边读一边想像“山市”的图景，以保持印象的完整。 关于作家作品的介绍，切忌贪多，如果练习完成得快，也可以讲一两个短小的故事。题注已经讲到了的，用不着重复。 有关资料 一、作家和作品 蒲松龄出身于没落的地主家庭，早岁即有文名，多次参加省试，却始终没有考上举人，到71岁才援例成为贡生。除中年一度在江苏宝应做幕客外，都在家乡当塾师，终身郁郁不得志。《聊斋志异》是他用几十年的时间写成的，他称这是他的“孤愤之书”。 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，它以谈狐说鬼的形式，揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶，对科举制度和礼教也有所批判，并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。但书中也存在着一些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩。 二、译文 奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，(大家)你看我，我看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。不多久，(又)看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是(出现)“山市”了。没多久，(又出现了)高高的城墙，(顶上是)呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然是一座城了。城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。忽然刮起大风，烟尘弥漫，全城的景象变得模糊不清了。过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接，(每层)有五间房，窗户都敞开着，都有五处明亮的地方，那是楼外的天空。一层一层地指着数上去，房间越高，亮点越小；数到第八层，亮点只有星星那么小；再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。(低层)楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态各不相同。过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，(再缩)成为豆粒一般大小，终于完全消失。 我又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。 三、《聊斋·自志》 披萝带荔，三闾氏感而为骚；牛鬼蛇神，长爪郎①吟而成癖。自鸣天籁，不择好音，有由然矣。松落落秋萤之火，魑魅争光；逐逐野马之尘，魍魉见笑。才非干宝，雅爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔，遂以成篇。久之，四方同人，又以邮筒相寄，因而物以好聚，所积益伙。甚者：人非化外，事或奇于断发之乡；睫在眼前，怪有过于飞头之国。遄飞逸兴，狂固难辞；永托旷怀，痴且不讳。展如之人，得勿向我胡卢耶?然五父衢②头，或涉滥听；而三生石③上，颇悟前因。放纵之言，有未可概以人废者。松悬弧时，先大人梦一病瘠瞿昙④，偏袒入室，药膏如钱，圆粘乳际。寤而松生，果符墨志。且也：少羸多病，长命不犹。门庭之凄寂，则冷淡如僧；笔墨之耕耘，则萧条似钵。每搔头自念：勿亦面壁人果是吾前身耶？盖有漏根因，未结人天之果；而随风荡堕，竟成藩溷之花。茫茫六道⑤，何可谓无其理哉!独是子夜荧荧，灯昏欲蕊；萧斋瑟瑟，案冷疑冰。集腋为裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成孤愤之书：寄托如此，亦足悲矣!嗟乎!惊霜寒雀，抱树无温；吊月秋虫，偎栏自热。知我者，其在青林黑塞⑥间乎! 注释：①〔长爪郎〕指唐代诗人李贺。杜牧为他的诗集作序，有“鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，不足为其虚荒诞幻也”的评语。 ②〔五父衢〕古道路名，在今山东曲阜。③〔三生石〕相传在杭州天竺寺后山。唐李源与圆观和尚的后身曾相会于此。④〔瞿昙(tán)〕释迦牟尼的姓，这里指僧人。⑤〔六道〕佛教名词。佛教将众生世界分为天、人、阿修罗、地狱、饿鬼、畜生六类，轮回相续。⑥〔青林黑塞〕语出杜甫《梦李白》：“魂来枫林青，魂返关塞黑。”这里是以李、杜的友谊比喻知交。
文言文《山市》原文： 作者：蒲松龄奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 这里说的“山市”，跟海市一样，是一种因折光反射而形成的自然景象。它美丽而又奇特，然而好几年也难得出现一次，只有少数幸运儿在偶尔的机缘里能够见到它，而绝大多数人只能望而兴叹。这篇文章是根据目击者的叙述写的，它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程，无论是大笔勾勒或工笔描摹，都能曲尽其妙。 【译文】奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。（有一天）孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，（大家）你看我，我看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。不多久，（又）看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是（出现）“山市”了。没多久，（又出现了）高高的城墙，（顶上是）呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然像是一座城了。城中有像楼阁的（建筑），有像厅堂的（建筑），有像街坊的（建筑），都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。忽然刮起大风，飞扬的尘土很广大的样子，全城的景象变得模糊不清了。过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只剩下一座高楼，直接接触云霄与天河，（每层）有五间房，窗户都敞开着，都有五处明亮的地方，那是楼外的天空。 一层一层地指着数上去，房间越高，亮点越小；数到第八层，亮点只有星星那么小；再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。（低层）楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，（再缩）成为豆粒一般大小，终于完全消失。 我又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。 赏析：统观山市出现的全过程，可分三个阶段。 1.初生阶段：从孤塔高耸到宫殿出现。这是目击者眼中的画面。文章还描写了目击者的心理变化：见孤塔时，彼此“相顾惊疑”，表明它是突然出现的，而且跟实景差不多，使人不得不“惊”，但一想到“近中无此禅院”，又不得不“疑”。待到宫殿出现，才悟出原来这是“山市”。这样写就把读者带到目击者所在的地方了。以下所写仍是目击者所见画面，但读者在感觉上发生了变化：一切都如同亲见。 2.发展阶段：城郭的出现。先总写一笔：“高垣睥睨，连亘六七里。”颇有恢宏的气象。然后分写：“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。”虽然寥寥数语，却可以诱发读者想像出一幅跟《清明上河图》相似的画卷来。这幅画卷最后在风中消失，又不禁使人感到怅然。 3.高潮阶段：危楼的出现。因“风定天清，一切乌有”，只剩下一座高接霄汉的危楼，所以楼的形状看得格外清楚，连楼外天空也显现了出来，给人的感觉是距离比先前的城郭缩短了一些。更为特殊的是，楼上还有来来往往的人，或凭或立，与人世无异，这又给人以亲切感，增强了观赏的兴趣。最后写幻景的消失，跟影视中的渐隐镜头颇为相似，又使人感到余味无穷。 结尾一段写山上的“鬼市”，这是补笔，有照应开头的作用，说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。
1．业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 2．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 3．吾生也有涯，而知也无涯。 4．日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。 5．年华一去不复返，事业放弃在难成。 6．黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。 7．时间是脑力劳动者的资本。 8．文学之知识乃是学问之门禁。 9．天才无非是长久的忍耐，努力吧！ 10．知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。 11．读万卷书，行万里路。 12．知识永远战胜愚昧。 13．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 14．如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 15．书籍是横渡时间大海的航船。 16．一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。 17．学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。 18．光阴易逝，岂容我待。 19．人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 20．忘记今天的人将被明天忘记。 21．你若需要时间，还得自己把他造出来。 22．时间是没有声音的锉刀。 23．时间是一味能治百病的良药。 24．人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。 25．时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。 26．庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。 27．不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 28．向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。 29．对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。 30．抓住今天，尽可能少的信赖明天。 31．岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。 32．对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。 33．除了时间，什么也不属于我。 34．浪费时间是一桩大罪过。 35．把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。 36．人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。 37．零碎的时间实在可以成就大事业。 38．浪费了一生就等于夭折。 39．珍惜时间可以使生命变的更有价值。 40．时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。 41．一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。 42．得到时间，就是得到一切。 43．用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。 44．时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。 45．我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。 46．夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。 47．不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。 48．时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。 49．我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。 50．时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 51．别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。—— （英国•刘易斯） 52．最困难的事是自我了解。——（美国•泰勒斯） 53．你的成就大小，往往不会超出你自信心的大小。。。。。。。不热烈地坚强地希求成功、期待成功，而能取得成功的，天下绝无此理。成功的先决条件就是自信。。。。。。缺乏自信，就会大大减弱自己的生命力。 —— （美国•马尔腾） 54．这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——（美国•威尔逊） 55．一种思想如果进入心中，就会盘踞成长。如果那是一个消极的思想种子，就会生出消极的果实。积极的思想种子，就会生出积极的果实。 —— （美国：大卫•史华兹） 56．伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。—— （中国：鲁迅） 57．在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— （英国：布雷斯福德•罗伯逊） 58．研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。—— （杰克布威特斯） 59．态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。 —— （美国：吉格斯） 60．告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— （法国：巴斯） 版本二：学习格言1、知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。 2、新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。 3、每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！” 4、不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹！ 5、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。 6、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。 7、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。 8、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。 9、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。 10、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。 11、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
特殊的记忆力
《我的“小秘决”》 《 超人背书法》 《 兴趣背书，技艺超群》

现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的．说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别．这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程．真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些． 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开． 一要将尊敬老师和尊重老师统一起来。尊敬老师就是对老师要将文明礼貌，如上下课问声好，邂逅相遇打招呼，不在背后议论和讥笑老师；更不能当面辱骂老师。从口头上、行为上和心灵深处感恩师长。这是礼仪上的事情，看起来很简单，但要长期地做下去，象毛泽东尊敬徐特立那样，说，你过去是我的老师，你现在是我的老师，你将来也是我的老师，那说不是容易的事了。我们有一句俗话说，一日为师，终生为父。能将教诲过你的老师终身当做父母一样看待，那是很难的事啊。另外要尊重老师，尊重老师最重要的是尊重老师的工作，真正把老师所从事的事业看作太阳底下最光辉的事业，是为共和国铸造美好未来的事业，不能在心中有任何的鄙夷和漠视。二要将尊师和敬业统一起来。有一句话叫做：“亲其师，近其道”。尊师，不单单是要对老师如何，更重要的是要把对老师的尊敬和尊重化做你自己学习做人，学习知识的敬业精神。什么叫做敬业，按梁启超的解释，就是专心自己的功业，对学生来说，就是专心于自己的学业。“业精于勤，而毁于嬉。”如果你对老师礼仪上做得很周至，但上课老打瞌睡，作业不用时完成，学习没有努力，缺乏拼搏精神；或者你老不团结同学，还可能染上斗殴、偷窃等不良的习气，那么你就辜负了老师的辛勤栽培和殷切期望，从这个意义上说，你也称不上是尊师的学生。三要将尊师和坚持真理统一起来。老师是你的前辈，是你的先生，但金无足赤，人无完人，老师是人，不是神，所以，老师也会在这方面或那方面，存在这样或那样的缺点、缺陷或者失误。因而就有时会出现“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的情况，如果出现了这种情况的时候，作为学生的的如何“执弟子礼”呢？我想用古希腊的亚里士多德的一句名言送给你们，亚里士多德说：“柏拉图是我的师友，但真理对我更可贵。”是的，他是你的老师，可能还是现任的老师，可他这时候，说错了或轻易地不定了更有创意性的意见。你应该本着不唯上，只唯真的精神，以适当的方式，在适当的场合，委婉的提出你的看法，我想老师是会欣赏和珍视这种敢于追求真理的精神的。当然，老师毕竟是你做人和学习的先行者、组织者和指导者，一般来说他的是有高的参考价值的，不要轻易地否定他。从这意义上说，坚持真理也是尊师的表现。

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的新学期新目标作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 新学期新目标作文1 跟着时光老人的步伐，穿越过漫长的寒假，马上就要进入小学的最后一个学期了。在新学期里我要给自己制定几个目标。 新学期、新形象、新计划、新规矩、新起点……有很多新的事物，而我需要继续保持的有： 一、上课认真听讲并认真做笔记。 二、上课不讲话。 三、作业完成得快且质量好。 总之，新学期要戒掉以前不好的习惯。好好学习天天向上就是我的新目标。 古人云：天行健，君子以自强不息。让我们在新的一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力吧！ 新学期新目标作文2 在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语：主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。 总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。 在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生！ 新学期新目标作文3 光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的暑假后，又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。 1。提前预习第二天要学习的新课程。 2。复习巩固当天所学的内容，多读多记。 3。每天按时完成作业。 4。学习态度端正。 5。不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。 6。上课认真，踊跃发言。 7。尊师爱友，与同学间搞好关系，互帮互助，取长补短。 "没有最好，只有更好"所以我一定要做到这8个方面，加以改进，做个全面发展的好学生。 新学期新目标作文4 新学期又开始了，但这次不同往日，俗话说：“音乐也得有前奏！”这学期好比《初中生活》这篇曲子的前奏。 不知为什么，我总有一种“脱胎换骨”的感觉。六年级的小学生活仿佛突然凝结在一起，眨眼的工夫，消失了，永远不再出现。 虽然不会再出现，但我还是要把握好仅存的半年时间。 这学期可能会比原来更紧张一些，因为我们一边要抽出时间巩固“地基”，而且另一边，要抓紧时间脚踏实地地继续修筑“高楼大厦”。 我想：我一定要认真地从新安排一下学习时间，争取利用好每分每秒，鲁迅先生曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。我要挤出时间看课外书，虽然现在还没有上初中，但也要提前适应一下初中生活，免得到时候手忙脚乱，不知所措。 同学们，为了我们的前途，为了我们的人生，为了我们的国家，努力奋斗吧！ 新学期新目标作文5 光阴似箭，日月如梭。迎来了我们新的学期，在充满希望的新学期里，我要改正自己的缺点。在新的一年里，我有很多的目标，其中最重要的目标就是要有一个认真的态度，有了态度，我们的学习才能层层递进，步步高升。 在语文的方面，我要多读一些书，记住里面的好词好句，到了应该用的地方就可以用上，还要多动脑子，不要见了难题就瞎做，另外还要听老师的话，老师叫干什么就干什么，在课堂上，要认真听老师讲课，老师讲的这些只是有可能会在考试的时候用上。 在数学方面，我要多动脑，不会的就要问老师，老师教的数学题要有数试算，不能有手算。 在英语方面，我们要多背一些英语单词，积累一些英语句子、英语名言和英语谚语。 在某些方面，我要都和别人交流，都读一些书增添知识，在家里不能耍下孩子脾气，还要帮爸爸妈妈多做一些家务，还要学会运用名言警句。 这就是我的目标，人要是有一个端正的态度，就能什么事情都能干好。 新学期新目标作文6 同学们新的一个学期即将开始了，我们要锁住暑假快乐的心，开始新的学习旅途。也要在新学期制定一个新的目标。 我在新学期里要绽放我新的一面，改换掉我旧的一面。我要奔向我新的目标。我的目标是：在新学期里我要努力学习英语，让我的英语考的更好。努力学习写作方法，平时多阅读课外书籍，帮助增强写作能力让我的作文写的更好。我要在上课时认真听见、积极发言，也要在日常学习中多学多问，这样才能丰富知识。 同学们让我们用一颗端正的新来迎接新的学期，让我们各自向着不同的目标前进吧！让我们来一起努力，实现自己的新目标吧！ 新学期新目标作文7 转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划： 1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。 2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。 3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。 4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。 5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。 6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。 7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。 8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。 新学期新目标作文8 愉快的暑假结束了，我们又背着书包高高兴兴的回到了学校，开始新学期的学习了。 这学期我又升了一级，成了三年级的学生了。这学期我们的课程又增多了，不光有语文、数学、艺术等几门功课了，我们还增加了英语和科学课。 在新的学期里我有很多打算，我要上课认真听讲，积极发言，认真完成每天的作业，不光把我喜欢的语文、数学学好，还要把新增的几门功课学好，特别是要把我以前从没学过的英语课学好，做到德、智、体、美、劳全面发展，改掉粗心大意的坏习惯，成为老师和同学们都喜欢的好学生。 新学期新目标作文9 时间飞逝，快乐的寒假即将过去，迎来新的学期，在新学期里我决定给自己定一个目标。 在新学期里我一定要认真学期，在课堂上积极举手发言，回家认真完成作业，考试要考到九十七分以上并且改掉丢三落四的行为。在家里我也要关心长辈体谅长辈，还要多多帮他们做家务，给他们减少负担，在同学需要帮助时伸出助人为乐的手，我还要多交朋友。在新学期里我要吃得又快又多，坚持每天运动保持健康，我还要每天早起早睡，开心地度过这个学期。 在这个美好的新学期里我一定要完成我的新目标。 新学期新目标作文10 过了一个快乐的寒假，我们又迎来了新的学期。新学期，新目标，在新的学期里，我们是不是又有了新的目标呢？也许你需要改进的地方可能是你想达到的目标，我在新学期，可是有三大目标哦，下面大家来听一听吧。 1、我以前有拖拉的毛病，做作业时也很拖拉，结果考试时也拖拉，没写完卷子，所以在新学期里，我要改掉这个毛病。 2、我上课时老走神，需要很久才可以回神，老师讲了很多知识我都没有听见，结果做作业时一塌糊涂，新学期里，我要上课认真听讲。 3、我上语文课时不太爱做笔记，发现课后作业都需要用课堂笔记来完成，不然不会做，新学期里我要养成多做笔记的习惯。 同学们，你们的新目标是什么呢？让我们在老师的带领下扬帆起航吧！每一天进步一点点，明天进步一大点！ 新学期新目标作文11 寒假在我们不知不觉中已经悄悄的溜走了。新的学期马上就要到来。在新学期里，我有一个新的目标。 我的新目标就是不要做语言的巨人，要成为行动的主人! 我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。 成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。 新学期，新目标。我要朝着我的目标奋进。 新学期新目标作文12 在上个学期中，我没有取得很好的成绩。取得这样结果的原因有很多，或许是对新环境的不适应，但最主要的还是我自身存在的问题。在上学期中，我没有养成良好的'学习习惯，仍未改变初中时不好的学习态度，以及平时学习过程中的松懈，导致最后学习成绩的下滑。在下学期，我应该做到： 1、要多注意自己的薄弱功课，做到课前预习、课后复习，有不懂的问题就要主动及时地向老师请教，不能不懂装懂，导致不懂的问题遗留在那里。 2、要充分利用好每一分每一秒，争取在空闲的时间多看看书，而不是把这些时间浪费在毫无意义的讲话上。 3、在平时的学习中要多钻研难题，而不是一遇到难题就打算放弃。苏格拉底说过：“患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。” 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。 新学期新目标作文13 上个学期我的数学和英语成绩很不好，上课也有讲小话的现象，所以成绩才会下降。 而且上课举手也没有那么积极了，有时上课老师讲到哪了都不知道，老师叫我回答问题也回答不上来。 所以这个学期我要努力，让各科的成绩越来越好，我也要向成绩好的同学学习，取长补短，不会的题目就讨教同学。 从现在起我每天都要早睡早起，按时完成家庭作业，上课积极举手发言，上课不讲小话不做小动作和同学和睦相处，养成良好的生活习惯。 我也要超过成绩好的同学，争取上全班的前三名，并且也要帮妈妈做力所能及的事情。 还要改掉自己的坏毛病，多学习别人的优点，改正不足的缺点。要多阅读，积累好词好句，用在里。 新学期我向你奔来了，新目标我离你越来越近！ 新学期新目标作文14 暑假结束了，我怀着无比兴奋的心情进入了校园，你看二楼的彩旗随风飘舞好像在欢迎新同学，再看左边，我发现，墙壁从以前的单调的白色变成了蓝色，走进教室，地已经被老师拖得一尘不染，桌子也擦得一干二净，墙上又刷了一层洁白的漆，我心想：老师把教室打扫的这么干净，还不是想让我们好好学习吗？我一定要努力学习！ 入学教育课上，老师提出了许多要求，有学习的、纪律的、安全的。 我一一记在心里，并决定，以后就这样做，学习方面：上课认真听讲，积极发言，不做小动作，作业要按时完成，写作也不可以乱画，字要清晰，要利用课余时间多看一些课外书。纪律：上操路队要整齐，上课发言要举手，不可以乱说话。 这个学期，我一定要好好学习，天天向上！ 新学期新目标作文15 新学期，让我们谈谈我这学期的目标吧!这是我的目标: 1. 端正学习态度!因为“态度决定一切!”这样，我可以提高我的学习成绩。 2. 上课认真听讲，理解每个问题。即使你完成了作业，你也应该在家里做好预习和复习! 3.课间多读好书，扩大知识面，提高读写能力。(但也要让你的眼睛休息，看到更多的绿色!) 4. 早晚听和读英语，积累更多的单词，闲下来看看英语课外阅读。 5. 最后但并非最不重要的，我们需要科学地安排时间。没有合理的安排，最好的计划也会失去。 因此，在新学期中，最重要的是合理安排学习、娱乐和休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。新学期，新计划，也为新目标而努力。

孩子小学毕业，家长有哪些话想说呢？本文整理了家长发朋友圈的句子，欢迎阅读。 小学毕业家长感言 1、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 2、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！ 3、弄不清思绪万千，望不穿心湖微澜，看不透咫尺牵绊，数不尽月夜更换，舍不去情深缘浅，放不下无尽挂牵。 4、日给你温暖，月给你温馨，星给你浪漫，风给你清爽，雨给你滋润，雪给你完美，霜给你晶莹，我给你祝福！ 5、一份一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。 小学毕业家长寄语 1、结束小学的学习步入初中，你将产生一个质的飞跃，学习上，你将变得更强，进步将更快；同时也希望你有坚强的信念，博大宽容的胸怀，不断提升自己综合能力，做个对社会有益的人才。 2、希望你都能做一个有梦想、有追求的人。 3、愚儿--见识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！ 4、走进初中生涯这段人生旅途，如今的你们，即将在更蔚蓝更辽阔的天空展翅翱翔。 5、希望你在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。 朋友圈发小学毕业说说句子 1、我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 2、等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不在是我们。 3、毕业那天，给同学们一个纯洁的拥抱，因为可能以后再也见不到了。 4、就算是拼尽全力，我也不会轻言放弃，因为有个傻瓜，一直在等我 5、毕业了！真的就这样一切都结束了！朋友们，祝我们以后顺便幸福！

1、 你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧活泼质朴。不过在课堂上若能看到你积极举手发言，将令我很欣慰。作为语文科代表，你能以身作责，认真负责，勤奋上进是你最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！2、你是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学。你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。作为学习委员，你往往能答出其他同学答不出的问题，是同学们学习的榜样。今后你要更严格要求自己，尤其是在英语这一学科上，我对你有更高的期待，希望你再接再厉，更上一层楼！3、你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩，也树立了你的威望。你聪慧、文静、热心助人，有一定的主见，敢于发表自己的见解；有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正。你是老师的得力助手，是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。4、你个性沉静、不爱言辞，做事认真， 在课堂上若能看到你积极举手发言，将令我很欣慰；你作业书写整洁，成绩良好。但你学习的“钻”劲不足，愿你多看课外书籍，多进行钻研，吸取更多的营养，丰富自己的语言，不断提高能力，争取更大的进步。 5、你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解；你尊师爱师，平时乐意为老师办事。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声；但你应该明白学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！6、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我留下了深刻的印象。你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实；你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，尤其要有用学习数学的兴趣来学习英语，让自己下一学期取得更好的成绩！7、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，但写作能力还有待提高。“积累知识在于勤，学问渊博在于恒。”这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方。如果你能多读读课外书籍，多进行钻研，吸取更多的营养，那你在无边的知识的海洋中就能品尝到更多成功的乐趣。8、执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。课堂上，你大胆发言，勇于畅抒己见, 遇到问题敢于大胆向老师请教，能独立完成作业,各科均衡发展，成绩不断进步；热爱班集体，值日工作认真负责；对人有礼貌，能与同学和睦相处。在这辞旧迎新之际，老师祝愿你来年能拥有更好的成绩，拥有更多的朋友。9、你是一个开朗聪明的学生，尊敬老师，团结同学，爱劳动，爱护公共财物，环保意识强；你思维开阔，语言表达能力较强，有强烈的好奇心，对问题有追根究底的毅力；你有个人独立的思想，课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言，学习成绩比较优秀，无愧于副班长和劳动委员的职务。希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，争取更大的进步！10、 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强：学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。我特别欣赏你的个性：直爽、快人快语，办事利索、果断，不拖泥带水；你在学习上有极强的上进心，成绩也较好，但是还须加把劲，尤其是语文学科要多阅读课外书籍，加强写作。 11、“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你上课认真听讲，课后自觉完成老师布置的作业，自觉加强课外阅读，成绩优良，这是你优秀的一面；但你还缺乏一股子拼劲、“钻”劲。老师希望你明白：成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，你必须在学习上再接再厉，超越自我，争取更上一层楼。12、你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。虽然不是班干部，但你对班级工作认真细心；作为普通的学生，你学习较努力。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，希望你能调整心态，迎难而上，尤其希望你能注意理科的学习。13、 你的眼睛写满了上进和懂事，你的学习一直在进步，这是值得高兴的事。不懈的努力，执着的追求，让你的成绩始终保持在优秀的行列。我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多加强课外阅读和写作，以弥补这一方面的不足；多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。 14、 你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令我很感动。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，就一定会有更大收获。不过，我希望你还得注意英语学科的学习方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。同时多参加有益的文体活动，相信你能成为更加优秀的学生！ 15、在我的印象中，你是一个聪明的、有一定基础的学生。但遗憾的是，你对自己的要求不够严格，你的进取心不是很强，所以很多机会你没有很好地把握住，成绩一般且有明显退步。不要计较老师总批评你，其实我是恨铁不成钢。 “爱拼才会赢”，为什么不给自己一个机会呢？在这辞旧迎新之际，老师祝愿你来年能拥有更好的成绩，拥有更大的进步。16、你是一个活泼、开朗、上进的学生。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。你有一个很大的优点——敢于大胆发言，不懂就问，这是多么可贵的学习品质啊！所以你的成绩良好。希望你能保持这勤学好问的好习惯，持之以恒，来年的秋天定会有丰收的硕果。17、：应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心——上课虽然专心，作业虽然能按时完成，但课后巩固工作做得不够。“积累知识在于勤，学问渊博在于恒。”这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，否则你的成绩应该进入优秀行列。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。18、在我的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，多加强课外阅读，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。19、 热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，热心助人，有一定的主见，敢于发表自己的见解；有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，成绩稳步上升，希望你能再接再厉，各科均衡发展，争取更大的进步。 20、你是一个活泼、开朗、上进的学生。你在校表现很好，成绩也良好，天资不错，学起来很轻松，但写作能力还有待提高。“积累知识在于勤，学问渊博在于恒。”这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方。如果你能多读读课外书籍，多进行钻研，那我相信你的成绩还会更上一层楼。 以上供参考，特别是第7、17可以符合你的要求，你的认可是我解答的动力，请采纳。