写作古诗词好的指导书有哪些

1.古诗的写作方法有哪些

一、表达方式:诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。

描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。

二、表达技巧:二、表达技巧:(一)借景抒情或情景交融:诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。

如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争,尽情抒发对自然规律不可抗拒。寓情于景(或物),情景交融,这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。

如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景之中包含着对春雨的喜悦之情;柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,场景描写之中,寄寓着诗人的离愁别恨。

一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如唐代谢浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。

《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。下面两首词都是情与景配合得很成功的。

渔家傲(秋思) (宋)范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

当时范仲淹被派经略延安,镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。

时间是秋天,地点是塞下,具体的地方是孤城。人物是将军和征夫。

他们离家万里,在塞外看到雁南飞,听到悲哀的笳声和羌管,自然想家,但功未成,不能回去。饮浊酒,愁不能寐。

词中所写的悲凉凄怆的景象,充分配合当时的人的心情,情景交融,使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀。另看一首写乐景的词:风入松(题酒肆) (宋)俞国宝:一春长费买花钱,日日醉湖边。

玉骢惯识西湖路,骄嘶过、沽酒楼前。红杏香中歌舞,绿杨影里秋千。

暖风十里丽人天,花压鬓云偏。画船载得春归去,余情付、湖水湖烟。

明日重扶残醉,来寻陌上花钿。这里写春光明媚时,在杏花和绿杨中,游玩的人带了坐船游,饮酒,歌舞。

使读者充分感觉到春游的愉喜。现在看下面这首七绝《题金陵图》江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。金陵就是南京。

六朝是吴;东晋、宋,齐、梁、陈。这六个朝代都建都南京,都时间短暂。

六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时,六朝已经过去,其豪华已衰败,因此唐朝诗人到南京吊古,总是为六朝哀伤感慨。

诗人看到江雨霏霏,江草丛生,眼前一片荒凉衰败的景象,想到六代豪华已似梦幻一样过去,十分伤感。但是当他来到台城,看见春光明媚,柳絮飞舞,烟笼十里,他想到自然界的景色依旧这样美好,而人事全非,往日的荣华—去不复返,另有一番哀伤。

因此这首简短的诗,兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写。这样二者并用,加强了诗的感染力和效果,是很成功的作品。

(二)虚实相生或虚实结合。在诗歌欣赏中,虚与实是相对的,如书上所言,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。

首先,介绍一下诗歌中的“虚”。在中国画的传统技法中,虚,是指图画中笔画稀疏的部分或空白的部分。

它给人以想象的空间,让人回味无穷。诗画同理,诗歌借鉴了中国画的这种方法。

诗歌的“虚”,是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。具体说来,诗歌中的“虚”包括以下三类:1、神仙鬼怪世界和梦境。

诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。

例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗云:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。

李白描绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的黑暗。2、已逝之景之境。

这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼前。例如李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但此时并不在眼前,也是虚象。

作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉,物是人非之感。再如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中云:“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”

再现了火烧赤壁这一史实。显然不是发生在眼前,故也是虚景。

3、设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。

故写愁,将倍增其愁;写乐将。

2.求介绍几本古诗词写作入门的书籍

我收藏了一本上世纪80年代出版的《中国古诗词鉴赏辞典》,多年来我一直带在身边,搬家无数,书页都已泛黄掉线,却一直不忍丢弃,经常翻阅。。..是因为这本书无论是内容还是在选编上都常不错,包含了从先秦到清末最著名、最具代表的诗词,其实这本书最有价值的、最大的特色是在于“鉴赏”。每篇诗词都附有鉴赏一篇,而且这些鉴赏文字均出自该领域深有研究的学者、名家及行家之手,阅读每一篇鉴赏都是一种享受,文词非常之美。出版社的名字我记的不太清楚啦,楼主如果确实需要,等回家以后详细看看再告诉你。

今天专门把书取出来,书名叫《古代诗歌精粹鉴赏辞典》,出版社为北京燕山版社,1989第一版。真的很不错,希望对你有帮助!

3.想学习写古诗词

推荐书目:

一、《大学诗词写作教程》 徐晋如著

推荐理由:这本书是徐晋如先生专为大学生量身定做的诗词学习教材,在谈诗词创作的同时还讲了如何做一名诗人。这本书还是中山大学中华诗词创作及传播方向研究生班指定核心教材及香港中文大学中文系的诗词培训教材。该书第二版名字叫《禅心剑气相思骨》。

二、《声律启蒙》和《笠翁对韵》

推荐理由:这两本书是古代蒙学经典之作,篇幅不长,熟悉之后对于用韵与律诗对仗会有很大帮助。

三、《沧浪诗话》 严羽著

推荐理由:这是中国文学批评史上的一部特别著名的著作,以禅理说诗,强调立意高远。对于开阔境界,提升修养有很好帮助。

四、《分春馆词话》 朱庸斋著

推荐理由:这本书是徐晋如先生在《诗词写作入门宜读书目提要》一文中特别推荐的,朱大师“从很基础的句法、用韵、四声到奥衍的风格养成都有极为精妙的论述,开填词无数方便法门”。

五、《诗词常识名家谈四种》 中华书局版

推荐理由:本系列包含王力先生的《诗词格律》、启功先生的《诗文声律论稿》、夏承焘先生的《读词常识》以及吴丈蜀先生的《词学概说》四本书。四位先生均为国学大师,中华书局的这套经典组合更是一版再版,特别是王力先生的《诗词格律》,精当地讲述了格律具体规范,附录中还有从杜甫诗歌中集出的诗韵,查阅十分方便,但是唯一遗憾的是这本书由于政治原因充满了红色与毛泽东诗词,所以比较狭隘片面,希望大家仔细甄别。

六、《唐宋词格律》 龙榆生著

推荐理由:作为民国四大词人之一的龙榆生先生词学修养极高,这本书是一本唐宋词精华选集,也是一部词牌查阅词典。每一首词的格律都清楚地在每一个字下面标示了出来,比传统的《白香词谱》更易于接受,实乃学词者必备之书。

七、《词学十讲》 龙榆生著

推荐理由:徐晋如先生推荐之书,讲解了填词需注意的主要问题。“发人之未发,习词者读此书,庶免率尔操觚之失”

八、《唐诗三百首》 喻守真注

推荐理由:俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,即使是“九岁作诗四座惊”的天才郁达夫也是读书万卷才下笔如有神助。这本书在每首诗下标注平仄,熟背之后自然有所领悟。

当然,这方面的书很多,如果那些基础的看过之后,不妨读一读更高阶的书,比如周振甫先生的《诗词例话》、王国维先生的《人间词话》、唐圭章先生的《词学论丛》、王力先生的《汉语诗律学》、刘公坡先生的《学诗学词百法》、俞陛云先生的《诗境浅说》、黄节先生的《黄节诗学诗律讲义》以及叶嘉莹女士的《唐宋词十七讲》,千万不可把安意如的《人生若只如初见》之内的书作为学习对象,那种书当做散文读读尚可,以此学诗词难免失之浅薄。《诗境浅说》和《黄节诗学诗律讲义》在江宁校区图书馆负一层借阅室可以借到,其余的书在我们这都有电子扫描版,有兴趣的同学可以来信索取,图书馆二楼社科阅览室有《中华诗词》杂志可供免费阅读。希望这些对大家有所帮助。

4.想学写古诗词,请推荐一些入门必读的书

推荐王力先生的《诗词格律》,是学习写古诗的入门书。格律,韵部等知识都包括其中了。因为关于诗词创作的书太过庞杂,王力先生是中国古代汉语界的宗师和权威,先读他的书打基础。

如果想精进的话,可以继续读王力先生的《汉语诗律学》,是一本相当系统的专著

填词是按一定的词谱的,现在通行的是《白香词谱》和《钦定词谱》。如果想了解更多的关于词的知识,可以读龙榆生先生的《词学概论》。

写诗还是要培养语感的,建议多读前人的作品,先读李白、王维,掌握诗的谋篇布局;再读李商隐、杜甫,强调练字练句,对写作古诗很有帮助。

如果有兴趣还可以读读前人的诗话词话,是古人讨论如何作诗和品鉴诗的。词学大师唐圭璋先生有编过《历代词话丛编》,不妨一读

希望我的回答对你有所帮助

写作古诗词好的指导书有哪些

转载请注明出处短句子网 » 写作古诗词好的指导书有哪些

诗句

一级新课标古诗词

阅读(240)

1.小学人教版新课标语文1 小学一年级上册:《静夜思》李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村

诗句

外国古诗词蝈蝈与蛐蛐

阅读(144)

1.外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 这是济慈早期创作的一首富于哲理性的小诗,洋溢着明朗欢乐的情调。诗人以精细的观察,抒写了夏日郊外的蝈蝈和冬夜炉边的蟋蟀交替歌唱的情景。但开头疲于暑热的鸟儿,其实是春天的歌手,而蛐蛐生命力最旺盛的时刻正是秋

诗句

担当与责任的古诗词

阅读(184)

1.求一首形容有责任有担当的诗 1.《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?2.《十一月四日风雨大作》宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。3.《满江红》宋·岳

诗句

衬托手法古诗词举例

阅读(166)

1.运用衬托手法的古诗句有哪些 淮上即事寄广陵亲故 [唐]韦应物 前舟已眇眇,欲渡谁相待?秋山起暮钟,楚雨连沧海。 风波离思满,宿昔容鬓改。独鸟下东南,广陵何处在? “一切景语皆情语。”请从“山”、“雨”、“鸟”三个角度入手,简要评析这首诗

诗句

描写古代西安的古诗词

阅读(172)

1.关于古代西安的古诗 长安陌上无穷树,唯有垂柳道离别 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 向长安,对秋灯,几人老 长安城中秋夜长,佳人锦石捣流黄 举目见日,不见长安 红尘紫陌,斜阳暮草,长安道,是离人: 秋风吹渭水,落叶满

诗句

初中三古诗词古文

阅读(154)

1.初中3年所有古诗词 人教版初中语文古诗词背诵全集 初中语文古诗词背诵全集 七年级上 [观沧海] 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,

诗句

古诗词接龙活动策划

阅读(227)

1.如何策划一个诗词接龙的活动游戏 开场白就说点什么提高大家的文学水平,什么中国诗词的精妙啊,增进我们对诗词的了解与学习什么的.首先分为一定的组1,每组按次序接诗,要求后一句诗是前一句诗的最后一个字。(举头望明月……月到中秋分外明…

诗句

中秋佳节的古诗词专题阅读

阅读(153)

1.中秋节古诗词及赏析 1、最亲情的中秋诗词——《月夜》唐:杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。点评:明明是自己在长安,望月而遥想鄜(fū)州(今陕西省富县)的亲人。但诗歌却从对面

诗句

写一句赞美四季的古诗词

阅读(173)

1.描写春夏秋冬四季的诗句各一句 描写春天景色的佳句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——(宋)叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面,万紫千红总是春。——(宋)朱熹《春日》描写夏天景色的佳句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——(宋)杨万里《小池

诗句

思念的情怀古诗词

阅读(157)

1.谁有3首描写思念情怀的古诗词 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 月夜 杜甫 今夜鄜州月,闺中只独看; 遥怜小儿女,未解忆长安! 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干? 《咏

诗句

宾主尽欢的古诗词

阅读(175)

1.但愿长醉不复醒的诗句 将进酒 李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生:将进酒,杯

诗句

古诗词朗诵比赛ppt模板

阅读(187)

1.学校举行诗歌朗诵,要找简单中国风的ppt模板 1.清平乐·会昌 (毛泽东) 东方欲晓, 莫道君行早。 踏遍青山人未老, 风景这边独好。 会昌城外高峰, 颠连直接东溟。 战士指看南粤, 更加郁郁葱葱。 2.清平乐·六盘山 (毛泽东) 天高云淡, 望断南飞雁。

诗句

小学生古诗词大会比赛活动方案

阅读(154)

1.怎么写'古诗文大赛'的活动方案 分析:一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适;二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来;三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好

诗句

普通话的古诗词

阅读(173)

1.推荐几首关于“普通话”的诗词 1、积极推广普通话,齐心协力奔小康2、普通话,情感的纽带,沟通的桥梁 3、说普通话,迎四方宾客4、用文明语,送一片真情 5、说好普通话,方便你我他 。6、普通话,让生活精彩,让社会温馨 7、说普通话,同青春携手8、用

诗句

一级新课标古诗词

阅读(240)

1.小学人教版新课标语文1
小学一年级上册:《静夜思》李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村

诗句

外国古诗词蝈蝈与蛐蛐

阅读(144)

1.外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐
这是济慈早期创作的一首富于哲理性的小诗,洋溢着明朗欢乐的情调。诗人以精细的观察,抒写了夏日郊外的蝈蝈和冬夜炉边的蟋蟀交替歌唱的情景。但开头疲于暑热的鸟儿,其实是春天的歌手,而蛐蛐生命力最旺盛的时刻正是秋

诗句

担当与责任的古诗词

阅读(184)

1.求一首形容有责任有担当的诗
1.《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?2.《十一月四日风雨大作》宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。3.《满江红》宋·岳

诗句

衬托手法古诗词举例

阅读(166)

1.运用衬托手法的古诗句有哪些
淮上即事寄广陵亲故 [唐]韦应物 前舟已眇眇,欲渡谁相待?秋山起暮钟,楚雨连沧海。 风波离思满,宿昔容鬓改。独鸟下东南,广陵何处在? “一切景语皆情语。”请从“山”、“雨”、“鸟”三个角度入手,简要评析这首诗

诗句

描写古代西安的古诗词

阅读(172)

1.关于古代西安的古诗
长安陌上无穷树,唯有垂柳道离别 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 向长安,对秋灯,几人老 长安城中秋夜长,佳人锦石捣流黄 举目见日,不见长安 红尘紫陌,斜阳暮草,长安道,是离人: 秋风吹渭水,落叶满

诗句

初中三古诗词古文

阅读(154)

1.初中3年所有古诗词
人教版初中语文古诗词背诵全集 初中语文古诗词背诵全集 七年级上 [观沧海] 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,

诗句

古诗词接龙活动策划

阅读(227)

1.如何策划一个诗词接龙的活动游戏
开场白就说点什么提高大家的文学水平,什么中国诗词的精妙啊,增进我们对诗词的了解与学习什么的.首先分为一定的组1,每组按次序接诗,要求后一句诗是前一句诗的最后一个字。(举头望明月……月到中秋分外明…

诗句

描写安居乐业古诗词

阅读(157)

1.形容安居乐业的诗有哪些
1、《题踏歌图》宋·马远宿雨清畿甸,朝阳丽帝城。丰年人乐业,陇上踏歌行。2、《游山西村》宋·陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘