部编教材八级上册古诗词专项训练

1.跪求,,人教版八年级上册课外古诗练习

《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是:少壮不努力 老大徒伤悲

野望中颔联是对偶句;树树皆秋色 山山唯落辉

早寒江上有怀中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:迷津欲有问 平海夕漫漫

望洞庭湖赠张丞相一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是:坐观垂钓者徒有羡鱼情

《黄鹤楼》最能体现作者思乡之情的是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

送友人中写落日将下,依依不舍来喻故人之情的是:浮云游子意 落日故人情。

秋词把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是:晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄

《十一月四日风雨大作》中虚写的是:夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。

2.八年级上册课内语文古诗

望__岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是写近望中所见________________的景象。

2.这首诗中的千古名句是________________________两句,这两句是写由望岳而产生的________的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的_________________。

3.《望岳》全诗中没有“望”字但处处写望,距离是自___________而__________,时间是从________至________,并由________遥想将来的________。

4.对《望岳》分析不确切的一项是( )

A、“齐鲁青未了”是说泰山广大,青青之色,绵延不绝,齐鲁大地都能望见。

B、“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地,“钟”是聚集的意思。

C、“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面,这句是说泰山高大,使山高山北景色有别,判若昏晓。

D、这首诗首联写远望,颔联写近观,颈联从小处着笔细看,尾联写望岳产生的联想。

5、对《望岳》理解不恰当的一项是( )

A、“望岳”:望,眺望;写诗人远观泰山的感受。

B、“青未了”:未了情,表明对齐鲁大地的感情深厚。

C、首两句用疑问语气,勾勒出泰山在齐鲁大地连绵不断,望不尽头的情景。

D、中间四句以景写景,借景抒情,表现诗人追求高洁的远大志向。

6.“会当凌绝顶,一览众山小”反映了什么样的人生哲理?

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

7.这首诗的作者是________朝诗人________。8.“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台,发现敌情,常烧柴禾升起烟火作为警报,这里借指________________________。9.“国破山河在,城春草木深”,渲染了一种怎样的景象?

答:________________________________________________。

10.解释“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,说说你的理解。

答:________________________________________________。

11.对《春望》的理解正确的一项是( )

A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景,一片苍凉,感伤国事,见花落泪,闻鸟而惊心。B、本诗的抒情主人公是作者的妻子,在这战乱连绵的日子,期盼外出游览的丈夫早写信来。簪,妇女束发的首饰。C、作者所经历的这场战乱,是指唐代的藩镇割据。D、“烽火连三月”,意指战争接连打了三个月,入侵者是吐蕃人。

3.八年级上册古诗文默写集锦

1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、牡丹之爱,宜乎众矣。

3、莲之爱,同予者何人?

4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

5、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

6、香远益清

7、中通外直,不蔓不枝。

8、莲,花之君子这也。

9、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

10、水陆草木之花,可爱者甚蕃。 菊 牡丹 隐逸者 富贵者

11、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植

12、莲之爱,同予者何人?

4.八年级上册语文书书后古诗

课后的十首古诗:

1.长歌行

汉乐府

青青园中葵.朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

2.野望

王绩

东皋薄暮望,徒(xi三声)倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,烈马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

3.早寒江上有怀

孟浩然

木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

4.望洞庭赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

5.黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

6.送友人

李白

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤鹏万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

7.秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

8.鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

9.浣溪沙

苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路静无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁说人生再无少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

10.十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

5.初二上册必背古诗

《望岳》杜甫(八上课内)岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。《春望》杜甫(八上课内)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。《石壕吏》杜甫(八上课内)暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。

有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

《归园田居(其三)》陶渊明(八上课内)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

《使之塞上》王维(八上课内)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

《渡荆门送别》李白(八上课内)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

《登岳阳楼(其一)》陈与义(八上课内)洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。

《长歌行》(八上课外)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

《野望》王绩(八上课外)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

《早寒江上有怀》孟浩然(八上课外)木落雁南度,北风江山寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然(八上课外)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

《黄鹤楼》崔颢(八上课外)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

《送友人》李白(八上课外)青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

《秋词》刘禹锡(八上课外)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

《鲁山山行》梅尧臣(八上课外)适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

《浣溪沙》苏轼(八上课外)游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子归啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。《十一月四日风雨大作》陆游(八上课外)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

6.八年级上册,《诗词五首》(语文版)

(1) 茅屋为秋风所破歌 杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂”狷”长林梢.(正确写法:上四中口下月)下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!(2) 过故人庄 孟浩然 故人俱鸡黍,邀我至田家. 绿树村边合,青山郭外斜. 开轩面场圃,把酒话桑麻. 待到重阳日,还来就菊花.(3) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 从今若许闲乘月,拄仗无时夜叩门.(4) 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.(5) 浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥. 萧萧暮雨子规啼. 谁道人生无再少?门前流水尚能西. 休将白发唱黄鸡.(6) 观刈麦 白居易 田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄. 妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈. 足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长. 复有贫妇人,抱子在其旁.右手秉遗穗,左臂悬敝筐. 听其相顾言,闻者皆悲伤.家田输税尽,拾此充饥肠. 今我何功德,曾不事农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮. 念此私自愧,尽日不能忘.(7) 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁末销,自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.(8) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青.(9) 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. 落红不是无情物,化作春泥更护花. (10) 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路. 望西都,意踌蹰. 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土. 兴,百姓苦; 亡,百姓苦。

部编教材八年级上册古诗词专项训练

转载请注明出处短句子网 » 部编教材八级上册古诗词专项训练

诗句

初中古诗词竞赛活动方案

阅读(248)

1.怎么写'古诗文大赛'的活动方案 分析:一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适;二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来;三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好

诗句

霸气七字古诗词

阅读(261)

1.霸气诗句绝句7个字 1. 帝矗擎峰戟指天,霸殇宇内视等闲。2. 时不我待只图强,尚武屠龙真英雄。3. 潮洪飞腾非我惧,流芳万世是我心。4. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。5. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。6. 待到来年九月八,我花开后百花杀。

诗句

如何形容中国古诗词的美

阅读(249)

1.表示古诗语言美 含英咀华 榴齿含香——谈古典诗词的语言美 我国自古就是诗的国度,古代诗坛,群星灿烂,角立杰出,创作出了浩如烟海、汗牛充栋的古代诗词,为我们留下了一份弥足珍贵的文化遗产。如何引导学生阅读、鉴赏古典诗词,深入挖掘深含其

诗句

描写胡姬的古诗词

阅读(275)

1.形容胡姬的诗词 白头吟 李白 东流不作西归水,落花辞条羞故林。 闻王昌龄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 少年行其二 李白 落花踏尽游何处,笑人胡姬酒肆中。 寄人 张泌 多情只有春庭月,犹为离人照落花。 江南逢李龟年 杜甫 正是江

诗句

高中必背65篇古诗词目录

阅读(233)

1.高中必备64篇古诗文篇目(标题即可) 必背古诗文目录(50篇)1.孔子语录《论语》2.鱼我所欲也《孟子》3.生于忧患,死于安乐《孟子》4.曹刿论战《左传》5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》6.出师表诸葛亮7.桃花源记陶潜8.三峡郦道元9.马说韩愈10.陋室

诗句

带有宏字的古诗词

阅读(320)

1.带有宏字的诗词 《水调歌头·多景楼》陆游(宋代)江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅。露沾草,风落木,岁方秋。使君宏放,谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览,磨灭游人无数,

诗句

有关桑相的古诗词

阅读(245)

1.关于采桑的古诗词有哪些 1、《采桑子》清代:纳兰性德谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥。2、《采桑子·轻舟短棹西湖好》宋代:欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙

诗句

描写金鱼悠闲的古诗词

阅读(876)

1.形容金鱼的诗句 一、古代金鱼的诗词《题戏荇鲦鱼扇》濠上独游时,妙契庄生旨,我心素已愉,轻鲦乐如此。《落花游鱼图》一鱼掀苹钱,一鱼绕苹梗, 一鱼唾花须,一鱼唼花影。《题翠鸟窥鱼图》图绘本非真,万物唯心出。纵有伫鱼情,终无得鱼日。《桃李花

诗句

5古诗词三首的解释

阅读(243)

1.五年级上册5古诗词三首和解释 泊船瓜洲京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。解释:对面的)京口和(这里北岸的)瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内,(再远处的)钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把(对岸的)江南

诗句

昵图网古诗词

阅读(217)

1.古诗要有图片 西江月·夜行黄沙道中 主题词: 宋词 体裁: 词 年代: 南宋 作者简介:辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。一生以恢复为志。工于词,为豪放派词人代表,风格沉郁顿挫,悲壮激烈,人称“词中之龙”,与苏轼并称“苏辛”。

诗句

高一班主任寄语古诗词

阅读(352)

1.送给班主任的赠言(要古诗) 无题 丝尽春犹在 烛化意更稠 板上种桃李 硕果满神州 无题 风雨润桃李 黑白画春秋 谁知鬓上雪 日月渐入无 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》 【咏怀古迹五首】 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 怅

诗句

描写时晴时雨的古诗词

阅读(393)

1.春日时雨时晴,杏花开时对应的诗句 [宋] 释志南《 绝句》 阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨, 。 这首小诗,写诗人在微风细雨中拄杖春游。\'杖藜扶我\',是将藜杖人格化了,把犁杖写成是一位可以依赖的游伴,扶人前行,使人有亲切感和

诗句

初中一必背古诗词

阅读(247)

1.初中生必背古诗50首 关雎 《诗经》 蒹葭 《诗经》 观沧海 曹操 饮酒 陶渊明 送杜少府之任蜀州 王勃 次北固山下 王湾 使至塞上 王维 闻王昌龄迁龙标遥有此寄 李白 行路难 李白 望岳怀远 张九龄 春望 杜甫 茅屋为秋风所破歌 杜甫 白雪

诗句

语文古诗词默写软件

阅读(256)

1.背诵古诗词的软件有哪些 1、古诗词典这是一款拯救文艺退化症的古诗词应用,帮你秒懂古诗词。在学习诗词时可阅读数十万首诗词,涵盖各类诗词场景,帮助你全方位掌握诗词的注解和译文。2、唐诗宋词唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称

诗句

初中古诗词竞赛活动方案

阅读(248)

1.怎么写'古诗文大赛'的活动方案
分析:一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适;二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来;三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好

诗句

霸气七字古诗词

阅读(261)

1.霸气诗句绝句7个字
1. 帝矗擎峰戟指天,霸殇宇内视等闲。2. 时不我待只图强,尚武屠龙真英雄。3. 潮洪飞腾非我惧,流芳万世是我心。4. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。5. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。6. 待到来年九月八,我花开后百花杀。

诗句

如何形容中国古诗词的美

阅读(249)

1.表示古诗语言美
含英咀华 榴齿含香——谈古典诗词的语言美 我国自古就是诗的国度,古代诗坛,群星灿烂,角立杰出,创作出了浩如烟海、汗牛充栋的古代诗词,为我们留下了一份弥足珍贵的文化遗产。如何引导学生阅读、鉴赏古典诗词,深入挖掘深含其

诗句

描写胡姬的古诗词

阅读(275)

1.形容胡姬的诗词
白头吟 李白 东流不作西归水,落花辞条羞故林。 闻王昌龄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 少年行其二 李白 落花踏尽游何处,笑人胡姬酒肆中。 寄人 张泌 多情只有春庭月,犹为离人照落花。 江南逢李龟年 杜甫 正是江

诗句

高中必背65篇古诗词目录

阅读(233)

1.高中必备64篇古诗文篇目(标题即可)
必背古诗文目录(50篇)1.孔子语录《论语》2.鱼我所欲也《孟子》3.生于忧患,死于安乐《孟子》4.曹刿论战《左传》5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》6.出师表诸葛亮7.桃花源记陶潜8.三峡郦道元9.马说韩愈10.陋室

诗句

带有宏字的古诗词

阅读(320)

1.带有宏字的诗词
《水调歌头·多景楼》陆游(宋代)江左占形胜,最数古徐州。连山如画,佳处缥缈著危楼。鼓角临风悲壮,烽火连空明灭,往事忆孙刘。千里曜戈甲,万灶宿貔貅。露沾草,风落木,岁方秋。使君宏放,谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登览,磨灭游人无数,

诗句

有关桑相的古诗词

阅读(245)

1.关于采桑的古诗词有哪些
1、《采桑子》清代:纳兰性德谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥。2、《采桑子·轻舟短棹西湖好》宋代:欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙

诗句

有关励志读书的古诗词

阅读(252)

1.关于励志读书的古诗
长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。《金缕衣》作者:杜秋娘劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。明