小学汉字听写比赛古诗词

1.小学生汉字规范书写大赛常见古诗词积累

1.如切如磋,如琢如磨。(《诗经·卫风·湛奥》)

2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·大序》)

3.它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅·鹤鸣》)

4.投我以桃,报之以李。(《诗经·大雅·抑》)

5.靡不有初,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》)

6.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》)

7.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原(离骚》)

8.吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)

9.尺有所短,寸有所长。(《楚辞·卜居》)

10.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》)

11.其曲弥高,其和弥寡。(宋玉(对楚王问》)

12.满招损,谦受益。(《尚书》)

13.欲加之罪,何患无辞。(《左传·僖公十年》)

14.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)

15.辅车相依,唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)

16.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。(《左传·僖公三十二年至三十三年》)

17.前事不忘,后事之师。(《战国策·赵策))

18.亡羊补牢,犹未迟也。(《战国策·楚策》)

19.知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法·谋攻》)

20.千里之行,始于足下。(《老子·六十四章))

21.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子·五十八章))

22.天网恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章))

23.知人者智,自知者明。(《老子))

24.物以类聚,人以群分。(《易经))

25.工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)

26.往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子))

27.己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》)

28.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》)

29.学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)

30.学而不厌,诲人不倦。(《论语·述两》)

31.君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语·述而》)1.如切如磋,如琢如磨。(《诗经·卫风·湛奥》)

2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·大序》)

3.它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅·鹤鸣》)

4.投我以桃,报之以李。(《诗经·大雅·抑》)

5.靡不有初,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》)

6.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》)

7.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原(离骚》)

8.吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)

9.尺有所短,寸有所长。(《楚辞·卜居》)

10.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》)

11.其曲弥高,其和弥寡。(宋玉(对楚王问》)

12.满招损,谦受益。(《尚书》)

13.欲加之罪,何患无辞。(《左传·僖公十年》)

14.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)

15.辅车相依,唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)

16.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。(《左传·僖公三十二年至三十三年》)

17.前事不忘,后事之师。(《战国策·赵策))

18.亡羊补牢,犹未迟也。(《战国策·楚策》)

19.知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法·谋攻》)

20.千里之行,始于足下。(《老子·六十四章))

21.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子·五十八章))

22.天网恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章))

23.知人者智,自知者明。(《老子))

24.物以类聚,人以群分。(《易经))

25.工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)

26.往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子))

27.己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》)

28.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》)

29.学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)

30.学而不厌,诲人不倦。(《论语·述两》)

31.君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语·述而》)

2.听写大赛的词语

一类词语:

坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 飘扬洁白摇晃盛开 玩耍 一本正经 使劲 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣峰顶 似乎 忽然 绒毛白发苍苍 咱们 奋力 终于辫子 勇气 决心 居然 力量爬山

郊外 散步 胸脯 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语 可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实勇敢低头突然 立刻 记者人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 杂志社 转告高尔基按照车辆侧身奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊大坑卧室世纪急促深夜回忆佳节

相逢异口同声加倍遥远遍地插座精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 拉动 大惊失色 千呼万唤 寻找 垂头丧气 中国梦磨坊 继续忘却乡村清凉 留意 扇子 炎热一枚 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收梨树争奇斗艳 芬芳迷人 留心 艳丽 苏醒 温度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 植物学家 修建 陆续 大致内容懒洋洋无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 确确实实 超常 记忆力 本能名堂 浪费 镜片 看守 守时 清闲 放大镜 细微 阅读 随意 调节 简单显微镜 挤来挤去 微生物 拜访 玩具等待后腿远近闻名 相距 学问 风尘仆仆 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 保留 传授 敬重 品行孔丘宇宙 黑暗 上升 下降 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 奔流不息 茂盛 滋润 创造一丈设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 冲击力 坚强重量 节省 坚固 美观 石栏县城断开清楚孤单帆船样板 精美 图案 前爪 回首 遥望 双龙戏珠才干 宝贵 遗产形状风景优美 物产丰富 五光十色 深蓝 杏黄 交错 高低不平 各种各样 威武 成群结队 飘飘摇摇 颜色挑拣千奇百怪 四脚朝天 披甲茂密 肥料 祖祖辈辈计划抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏沉浸倒映刮风兴趣渔业工人又松又软

二类词语

傣族昌盛昂贵摔跤笔陡铁链颤动攀登鲫鱼朱红笑呵呵乔木凉亭情不自禁甲乙某人文章寺院记录桦树婉转摄影阳光明媚鞠躬杂志社长江流域停歇钥匙趁机喇叭衔接衣裳欣然怒放暮色干燥淡雅昆虫吻合

陌生坚固皇上俄国拜访肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背日夜兼程毫无保留佩服凶猛缓慢逐渐祖宗

课外词语:

魅力单调五彩缤纷万紫千红秩序缺陷炽热陨石窒息夸耀寒暄光芒夫妻疗养徘徊额头骨瘦如柴兴冲冲脏兮兮羡慕激动欣喜孤独照料恭维神气必须保养难道

饥饿无聊严肃咖啡鸡蛋

3.汉字听写大赛内容

越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。本电视节目形态设计研发者的关正文说:“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛,从1925年延续至今,一代代孩子参加,成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美,传承又那么重要,我们也应该有这样的活动。”第一届《中国汉字听写大会》采用三级赛制。本届听写大会将邀请全国31个省、自治区、直辖市和在内地接受教育的港澳台学生组队参加,初赛获胜的160位选手将形成32支代表队,每4个队为一组进行8场复赛。复赛产生8队40位选手进入半决赛。两场半决赛产生两队10位进入决赛的选手。所有未进入决赛的30支代表队中表现最佳的一名选手将进行一场附加赛,争夺最后5个进入决赛的名额,在15位选手的最终决赛中,胜出者即为本届听写大会的冠军。央视听写大会节目组导演曾透露考题“出炉”的过程。原来共有4名工作人员负责“汉字听写”的“找词”工作,还有两名来自北京大学中文系的研究生担任“外援”。出题组几乎把《辞典》、《字典》、《词库》等大部头图书都快翻烂了。

援引著作包括《水经注》、《红楼梦》等名著,内容涵盖天文、地理、生化名词、方言术语、生僻地名等等。

4.小学生汉字听写的内容

可借鉴中国汉字听写大会。

光绪 间歇 甲胄 味同嚼蜡 梧桐 陡峭 秋毫无犯 荷尔蒙 雾凇

颠茄 熨帖 猢狲 图们江 恃才傲物 腭裂 秃鹫 癞蛤蟆 惴惴不安

髋关节 繁文缛节 咋舌 裘皮 沟壑 日臻完善 恽代英 矫揉造作

镪水 炉箅子 分道扬镳 黑曜石 攥拳头 黏稠 三聚氰胺 暴殄天物

拾掇 束河 瓮中捉鳖 驽马 曾国藩 枭首示众 谥号 襁褓 核苷酸

溘然长逝 摩羯座 陀螺 桀纣 馥郁 斧钺 貔貅 汗水涔涔 尥蹶子

万目睚眦 嬷嬷 神龛 郫县豆瓣 兄弟阋墙 荦荦大端

小学汉字听写比赛古诗词

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关于岁嵩山的古诗词

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1.描写“嵩山”的诗句有哪些 1、唐·王维《归嵩山作》原文选段:荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。释义:荒凉的城池靠着古老渡口,落日的余晖洒满金色秋山。在遥远又高峻的嵩山脚下,闭上门谢绝世俗度过晚年。2、宋·张耒《初见嵩

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带蔚字的古诗词

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1.带有蔚字的诗句 含“蔚”的诗句谁念张仲蔚,还依蒿与蓬。—— 唐 • 李白《鲁城北郭曲腰桑下送张子还嵩阳》上有蔚蓝天,垂光抱琼台。—— 唐 • 杜甫《冬到金华山观因得故拾遗陈公学堂遗迹》烝之复湘之,香色蔚其饛。—— 宋 • 苏轼《元修

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写作古诗词好的指导书有哪些

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1.古诗的写作方法有哪些 一、表达方式:诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒

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冰雪与美女的古诗词

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1.描写雪和美人的古诗词 李白 【怨情】美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。武元衡 【春日偶作】 纵横桃李枝,淡荡春风吹。美人歌白苎,万恨在蛾眉。柳宗元 【桂州北望秦驿,手开竹径至钓矶,留待徐容州】 幽径为谁开,美人城北来。王程

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康震品读古诗词免费听第二期

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1.琵琶行原文第二节朗诵 弦(xián)弦(xián)掩(yǎn)抑(yì)声声(shēngshēng)思(sī),似(sì)诉(sù)平生(píngshēng)不(bù)得志(dézhì)。低眉(dīméi)信(xìn)手续(shǒuxù)续(xù)弹(dàn),说(shuō)尽心(jìnxīn)

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让古诗词教学充满灵性

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1.如何让古诗文课堂充满魅力 一、绘一幅图画,以画面激趣诗歌与绘画虽为两种不同的艺术,但二者之间有不少相通之处。在古代,许多诗人将诗画沟通起来,融诗情画意为一体。即所谓的“诗中有画,画中有诗”--诗中具有绘画般的意境;绘画中具有诗的情

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统编版一至六级124古诗词

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1.一至六年级的古诗词(人教版) 语文第一册: 咏鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅, 曲项像天歌。 白毛俘绿水, 红掌拨清波。 悯农 唐 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 静夜思 唐 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故

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一人行的古诗词

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1.20首5字一行的古诗 鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归? 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝

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八宝茶的古诗词

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1.描写禅茶的古诗词 《茶》(唐)元稹茶,香叶,嫩芽。慕诗客,爱僧家。碾雕白玉,罗织红纱。铫煎黄蕊色,碗转麹尘花。夜后邀陪明月,晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦,将知醉后岂堪夸。《春日茶山病不饮酒,因呈宾客》(唐)杜牧笙歌登画船,十日清明前。山秀白云

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七上第四课古诗词

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1.新版七年级上册古诗词四首原文 你好,新版语文书是2016教育部审定版本。七年级上册第四课古诗词四首原文如下:【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出

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七级语文下文言文古诗词

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1.人教版语文七年级下所有古诗、文言文 1.山中杂诗 (南朝) 吴均 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。2.竹里馆 王维(唐) 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 3.峨眉山月歌 李白(唐) 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜

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如何看待古诗词歌曲的价值

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1.古典音乐的价值 古典音乐具有独特的魅力和艺术价值。从小欣赏一些古典音乐,可扩大孩子的音乐眼界,有助于养成活泼开朗的性格。那么,怎样引导孩子欣赏古典音乐呢? 1.为欣赏古典音乐打下基础。古典音乐比较深奥、难懂,所以平时更要注意丰富

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1.《甄嬛传》王爷为夕颜花作的诗 白露濡兮夕颜丽,花因水光添幽香。疑是若人兮含情睇,夕颜华兮芳馥馥。薄暮昏暗总朦胧,如何窥得兮真面目?甄嬛传的小说版明确注明夕颜是葫芦花,而且引用的这首诗其实是《源氏物语》卷四的一段和歌,是众多《源氏

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八十四字古诗词

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1.八十四字的古诗 《沁园春•雪》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍

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含“蔚”的诗句谁念张仲蔚,还依蒿与蓬。—— 唐 • 李白《鲁城北郭曲腰桑下送张子还嵩阳》上有蔚蓝天,垂光抱琼台。—— 唐 • 杜甫《冬到金华山观因得故拾遗陈公学堂遗迹》烝之复湘之,香色蔚其饛。—— 宋 • 苏轼《元修

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李白 【怨情】美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。武元衡 【春日偶作】 纵横桃李枝,淡荡春风吹。美人歌白苎,万恨在蛾眉。柳宗元 【桂州北望秦驿,手开竹径至钓矶,留待徐容州】 幽径为谁开,美人城北来。王程

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古诗词名句大全短的

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1. 海内存知己,天涯若比邻。 2. 问渠那得清如许,为有源头活水来。 3. 宁为玉碎不为瓦全。 4. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 5. 画虎画皮难画骨,知人知面不知心。。 6. 流水下滩非有意,白云出岫本无心。 7. 当时