一行有14字的古诗词

1.14行的古诗

十四行诗一般指莎士比亚十四行诗。

莎士比亚十四行诗,为意大利文sonetto,英文十四行诗、法文sonnet的音译。是欧洲一种格律严谨的抒情诗体。

莎士比亚的十四行诗形式整齐,音韵优美,以歌颂爱情,表现人文主义思想为主要内容。在他笔下的十四行诗,每首分成两部分:前一部分由两段四行诗组成,后一部分由两段三行诗组成,即按四、四、三、三编排。

每行诗句11个章节,通常用抑扬格。 莎士比亚十四行诗第18首 我能否将你比作夏天? 你比夏天更美丽温婉。

狂风将五月的蓓蕾凋残, 夏日的勾留何其短暂。 休恋那丽日当空, 转眼会云雾迷蒙。

休叹那百花飘零, 催折于无常的天命。 唯有你永恒的夏日常新, 你的美貌亦毫发无损。

死神也无缘将你幽禁, 你在我永恒的诗中长存。 只要世间尚有人吟诵我的诗篇, 这诗就将不朽,永葆你的芳颜。

正如同一个人可以有不止一张照片或者画像那样,一首诗歌也可以有不止一个翻译。这照片、画像、翻译自然不会完全相同,会有优劣好坏的差别。

但是,由于欣赏者的口味不一,在不同的欣赏者眼里,不同的作品会有不同的得分。 这首诗的艺术特点首先是在于它有着双重主题:一是赞美诗人爱友的美貌,二是歌颂了诗歌艺术的不朽力量。

其次就是诗人在诗中运用了新颖的比喻,但又自然而生动。

2.我要找一幅作品,内容是14个字的古诗词

14个字的古诗词为:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。出自王勃的《滕王阁序》。

《滕王阁序》

朝代:唐代

作者:王勃

原文:

豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。(豫章故郡 一作:南昌故郡)

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。(层峦 一作:层台;即冈 一作:列冈;天人 一作:仙人)

披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(轴 通:舳;迷津 一作:弥津;云销雨霁,彩彻区明 一作:虹销雨霁,彩彻云衢)

遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?(遥襟甫畅 一作:遥吟俯畅)

嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!(见机 一作:安贫)

勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?

呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔:

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

3.14行的古诗

十四行诗从根本上说是一个辩证的结构。

诗人通过将两个通常是互作对比的思想、情绪、内心状态、信念、行为、事件、图像等等两两对立并列,以及通过可能去解析或仅仅是去揭示在这二者之间营造和起作用的紧张情形,以期能检视它们的本性和排比结果。 一、意大利体(或彼特拉克体)十四行诗: 以英语所作的所有十四行诗的基本格律都是抑扬格五音步诗行(抑扬格五音步诗行的基本知识),尽管也有过少量的四音步诗行乃至六音步诗行的十四行诗。

意大利体十四行诗被两组不同韵脚的诗节分成个两部分。前8行被称为八行诗节及其韵句: a b b a a b b a 余下的6行被称为六行诗节,可以有二或三个韵脚,有多种形式: c d c d c d c d d c d c c d e c d e c d e c e d c d c e d c 确切的六行诗节押韵范式是灵活的,与八行诗节的范式不同。

在严谨的实行中,六行诗节所要避免的就是以一副同韵对句(dd或ee)做结句,因为在意大利这从未被允许过,并且彼特拉克自己(据说)也从未使用过同韵对句的结句;而在真正的实践中,六行诗节有时也有以同韵对句作结的,后面给出的西德尼的《十四行诗之第七十一首》就是这样一个的有着同韵对句结尾的意大利体十四行诗的例子。 这里的要点是,诗是被两个不同的韵组分为两个部分的。

按照原则(据称适用于所有押韵的诗但往往不尽然),从一个韵组到变化到另一个韵组意味着有一个主题的变化。这一变化发生在意大利体十四行诗的第9行开始处,被称为volta(转折),或“转变”,转变是十四行诗在形式上的一个基本要素,或许就是基本要素。

这第二个意思正是在volta处引入的,如华兹华斯(Wordsworth)的这首十四行诗: 《伦敦,1802》 密尔顿!你啊,应生活到现在的时光: 英国需要你:她是个死水湾;无奈 圣坛,宝剑,笔杆,还有那炉台, 厅堂上以及内室里英雄的家当 都已经丧失了它们内心的欢畅—— 那英国的古传统。我们自私,狭隘; 扶我们起身呵,回到我们中间来; 给我们以风格,道德,自由,力量! 你的灵魂像一颗星,远驻仍亲, 你有一种声音,宏大如海洋, 纯洁如明净的天空,庄严,豪放; 你这样走过生命的普通大道, 带着愉快的虔敬;同时,你的心 连那最为卑微的责任也曾经操劳。

(诗译者:屠岸 本文译者略做调韵) 在这首诗里,八行诗节用于展开英格兰民族的衰败和腐化的意思,用六行诗节中密尔顿具有的品质去抗对那种失落,而这品质正为民族现在所迫切需要。 一个非常熟练的诗人为了戏剧般的效果是可以随意安排volta的位置的,虽然这很难做得好。

有一个极端的例子,就是由菲利普•西德尼爵士(Sir Philip Sidney)写的十四行诗,他将volta给一路延后到第14行: 《十四行诗之第七十一》 谁能从最美好的大自然书籍中获知 美德是如何寄身于美丽, 且让他在了解爱时去读一下你, 斯黛拉,那些曼妙的句子,是真善的展示。 在彼处他将发现一切恶行的远掷, 非凭孔武蛮力,却靠最可爱之理性权威, 其光芒能令夜鸟逃飞, 心灵阳光在你的双目闪烁,亦如是。

可不满足于“尽善尽美”之继承人, 你啊,把你全部心智那样奋力地让它“开路”, 你的什么最为美好,自有人为你做评论。 故而当你的美丽吸引了心之爱慕, 如此之快你的美德令那爱倒向善之方向。

“不过,哈,”欲望仍在喊,“给我一些食粮。” 此处,在用了13行去力证“为何理性给他解释了后面的美德是他所当秉持的正途”后,他看似大大地青睐于“美德有益”的主张。

但volta却有力地对“理性有利于美德”的论据起到釜底抽薪的作用:它揭示了欲望并不屈从于理性。 随着时间的推移,英语十四行诗演变出了相当多的变体,这是为了使人们能更容易地用英语去写意大利体十四行诗。

最常见的一个改变出现在八行诗节中,其押韵范式从a b b a a b b a 变成a b b a a c c a的范式,这就消除了对两组4韵的要求,而这种要求对于英语这样的贫韵语言来说并非是很容易就能做到的。华兹华斯在下面的十四行诗中用的就是这种范式,并伴之以同韵对句做结: 《别轻视十四行诗》 别轻视十四行诗,批评家!你冷若冰霜, 毫不关心它应有的荣誉;莎士比亚 用这把钥匙开启了心扉!这小琵琶 奏出的旋律医好了彼得拉克的创伤; 塔索把这支笛子千百遍吹响; 加莫恩斯用它减轻了放逐的哀愁! 但丁将柏冠戴上了沉思的额头—— 十四行诗就是一叶华美的桃金娘 在那柏枝间发光;它是盏萤火灯, 使那温和的斯本塞从仙境里醒来 向黑暗斗争时感到愉快;而密尔顿 路遇漫天的大雾,十四行诗就在 他手中变成了号角,他用这乐器 吹出了动魄的歌曲——太少了,可惜! (诗译者:屠岸) 意大利形式的另一个变化是这首由丁尼生兄弟的老大查尔斯•丁尼生-特纳(Charles Tennyson-Turner)写的,他写过342首十四行诗,用了许多种不同的形式。

在这里,特纳使用的是a b b a c d c d e f f e f e的范式,而volta则被后移到第9行中间处: 《怀念流星》 是雨的迹象吗—这疑惑可有点贪懒—— 什么能赶我到床头,夜尚未迟, 是空中相遇和爆发的陨石, 它让男人们瞠目,孩子们也在喊: 为何所有来自散乱又喷泻的飞一般流星 光束,无一穿透我那昏昏欲。

4.有没有14行的古诗,有的来

月下独酌 李白

花间一壶酒。

独酌无相亲。

举杯邀明月。

对影成三人。

月既不解饮。

影徒随我身。

暂伴月将影。

行乐须及春。

我歌月徘徊。

我舞影零乱。

醒时同交欢。

醉后各分散。

永结无情游。

相期邈云汉。

下终南山过斛斯山人宿置酒 李白

暮从碧山下,山月随人归。

却顾所来径,苍苍横翠微。

相携及田家,童稚开荆扉。

绿竹入幽径,青萝拂行衣。

欢言得所憩,美酒聊共挥。

长歌吟松风,曲尽河星稀。

我醉君复乐,陶然共忘机。

5.全诗只14字的古诗(要有诗名,作者,朝代

好像没有这种14字的,一般古诗最少字的是五言绝句,也有20个字,最少字的词牌名也有16字。

不过倒是有14字的回环诗和顶针诗。“十四字顶针诗”就是每一句的最后4个字又作第二句诗的开头4个字或3个字。

14个字的2句话,能演变成28个字的4句话。如下:四时花影上窗纱,影上窗纱笼晚霞。

纱笼晚霞烟照暖,霞烟照暖四时花。“回环诗”又叫回文诗,是古代诗人们的一种文字游戏,因为人为地增加了作诗的难度,所以很少有人能写出高水平的回文诗。

据说,有一次苏轼专程上门拜访秦观(秦观:北宋文学家、词人)。家人告诉苏轼,他出外游玩,很可能上佛印和尚寺里去了。

于是苏轼写信去询问他的情况。秦少游见苏轼来信后,便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。

信上的14个字排成一圈: 苏轼看后,连声叫好。原来,秦观写的是一首回文诗,诗中描述了他在外出游玩的生活和情趣。

其内容为:“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。”

14个字组成了一首七言绝句,每个字出现两次,文字处理技巧高超。

6.十四个字的诗有哪些

1. 雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

人间有味是清欢。

——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》宋代:苏轼2. 身健在,且加餐。

舞裙歌板尽清欢。

——《鹧鸪天·座中有眉山隐客史应之和前韵即席答之》宋代:黄庭坚3. 对此频胜赏,一醉饱清欢。

——《红林擒近·寿词·满路花》宋代:陈允平4. 长铗归乎逾十暑,不著鵕鸃冠。

道是今年胜去年。

特地减清欢。

——《武陵春》宋代:杨万里5. 何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足。

——《满江红》宋代:苏轼6. 雪意留君君不住,从此去,少清欢。

——《江神子》宋代:苏轼7. 辄持薄技,上侑清欢。

未敢自专,伏候处分。

——《剑舞》宋代:史浩8. 清欢久、重然绛蜡,别就瑶席。

——《多丽·李良定公席上赋》宋代:聂冠卿9. 好把深杯添绿酒,休拈明镜照苍颜。

浮生难得是清欢。

——《浣溪沙》宋代:朱敦儒10. 清欢易失,怕轻负、年芳流水。

——《东风第一枝》宋代:赵崇霄含“北风”两个字的一句古诗词有:1. 日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。

——《北风行》唐代:李白2. 城外萧萧北风起,城上健儿吹落耳。

——《北风行》明代:刘基3. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

——《白雪歌送武判官归京》唐代:岑参4. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

——《寒菊 / 画菊》宋代:郑思肖5. 北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

——《除夜雪》宋代:陆游6. 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

——《别董大二首》唐代:高适7. 木落雁南度,北风江上寒。

——《江上思归》唐代:孟浩然8. 吾想夫北风振漠,胡兵伺便。

——《吊古战场文》唐代:李华9. 孟冬十月,北风徘徊,——《冬十月》魏晋:曹操10. 树木何萧瑟,北风声正悲。

——《苦寒行》魏晋:曹操

7.关于童年的诗句有哪些

田父草际归,村童雨中牧。

主人东皋上,时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)2.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》3.儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。

——朱茂曙《秦淮河春游即事》4.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

——高鼎《村居》5.马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。

——刘因《山家》6.古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。——佚名7.绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》8.谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。

时复往来吹一曲,何愁南北不知音!——卢肇《牧童》9.小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

——白居易《池上》10.见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。

——韦庄《与小女》11.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

——胡令能《小儿垂钓》12.昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

——范成大《田家》13.牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

——袁枚《所见》14.结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

——孔尚任《放风筝》15.白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。

——郑谷。

一行有14字的古诗词

转载请注明出处短句子网 » 一行有14字的古诗词

诗句

离骚带芳字的古诗词

阅读(297)

1.带有芳字的古诗 带有“芳”字的古诗牡丹芳,牡丹芳,黄金蕊绽红玉房。——唐代.白居易 《牡丹芳》。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——唐代.白居易《大林寺桃花》。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。——唐代.李华《春行即兴》。晴川历历

诗句

描写春天的十首古诗词

阅读(233)

1.关于春天的古诗,10首 1 《咏柳》——贺知章(唐)碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。2 《送元二使安西》——王维(唐)渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。3 《黄鹤楼送孟浩然之

诗句

作风建设古诗词

阅读(258)

1.哪句古诗可以描述作风 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。此词“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”出自唐朝诗人杜甫的古诗作品《茅屋为秋风所破歌》第九句,其全诗文如下:茅屋为秋风所破歌杜甫(唐)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞

诗句

有关朝气蓬勃的古诗词

阅读(210)

1.描写青春年华朝气蓬勃的诗句 描写青春年华朝气蓬勃的诗句如下:1、白日不到处,青春恰自来。——清代袁枚《苔》译文:春天和煦的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,苔藓仍旧长出绿意来。2、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——宋代朱熹《偶

诗句

秋天的早晨古诗词

阅读(631)

1.秋天早晨的诗句 1、深竹蝉昼风,翠茸衫晓露。——《遣病十首 其九》(唐·元稹)2、野旷归云尽,天清晓露新。池荷凉已至,窗梧落渐频。——《荅王郎中》(唐·韦应物)3、夕衣清露湿,晨驾秋风前。——《七夕》(唐·韦应物)4、岁俭山田薄,秋深晨服寒。—

诗句

致差生古诗词

阅读(218)

1.关于差生的诗歌 差生手里拿着充满失落的成绩单,耳里听着严厉的批评与刺般的嘲笑,你是否又躲到角落里独自哭泣?面对老师汹汹地喊着“叫你家长来”,面对家长紧皱眉头地看着你的卷子,恐惧与压力是否又来找你做伴?你无助地独自叹气着,一股悲伤与

诗句

部编初中语文课外古诗词曲

阅读(238)

1.初中语文课外古诗,求所有 李商隐《无题》 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 虞世南《蝉》 垂穗饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋

诗句

中秋之夜的古诗词

阅读(210)

1.描写中秋月圆之夜的诗句有那些 中秋月(晏殊)十轮霜影转庭梧 此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨 玉蟾清冷桂花孤。中秋月(苏轼)暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。天竺寺八月十五日夜桂子 (皮日休)玉颗珊珊下月轮,殿

诗句

小学语文最新苏教版古诗词背诵

阅读(207)

1.苏教版1到6年级小学生必背古诗75首的诗句内容是什么 1、《咏鹅》 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2、《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 3、《登鹳雀楼》

诗句

古诗词飞花令之刀

阅读(374)

1.飞花令开的诗句 含“开”的诗句太白与我语,为我开天关。—— 唐 · 李白《登太白峰》开鱼得锦字,归问我何如。—— 唐 · 李白《秋浦寄内》妾似井底桃,开花向谁笑。—— 唐 · 李白《自代内赠》笛奏梅花曲,刀开明月环。—— 唐 · 李白《

诗句

被父母伤透心的古诗词

阅读(246)

1.儿早逝父母伤心欲绝的相关诗词 《别鄞女》王安石行年三十已衰翁,满眼忧伤只自攻。今夜扁舟来决汝,死生从此各西东。白玉〈西江月四首〉八十七神仙图人有旦夕祸福,天有不测风云。白发人送黑发人,谁不伤心断魂?避开乱世纷纷,远离滚滚红尘。荒

诗句

含一古诗词

阅读(252)

1.含有“一”字的古诗词有哪些 1、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——王安石 《元日》2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫 《绝句》3、春花秋月何时了?往事知多少

诗句

形容小孩天资聪慧古诗词

阅读(233)

1.描写孩子天真可爱的古诗词 池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 [注释]: 艇:船。 不解:不知道;不懂得。 一道:一路。 撑:撑船,用篙使船前进。 小娃:小孩儿。 浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏

诗句

小学生古诗词诗歌鉴赏读本序言

阅读(188)

1.谁能告诉我《小学生必背古诗词75首》的序言 《小学生必背古诗词75首》前言优秀的古诗词是我们华夏民族传统文化的精粹,是炎黄子孙引以自豪的瑰宝。我们伟大的祖国在悠久的历史长河中,造就了一个闻名世界的诗国。从《诗经》、《楚辞》到

诗句

离骚带芳字的古诗词

阅读(297)

1.带有芳字的古诗
带有“芳”字的古诗牡丹芳,牡丹芳,黄金蕊绽红玉房。——唐代.白居易 《牡丹芳》。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——唐代.白居易《大林寺桃花》。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。——唐代.李华《春行即兴》。晴川历历

诗句

描写春天的十首古诗词

阅读(233)

1.关于春天的古诗,10首
1 《咏柳》——贺知章(唐)碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。2 《送元二使安西》——王维(唐)渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。3 《黄鹤楼送孟浩然之

诗句

作风建设古诗词

阅读(258)

1.哪句古诗可以描述作风
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。此词“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”出自唐朝诗人杜甫的古诗作品《茅屋为秋风所破歌》第九句,其全诗文如下:茅屋为秋风所破歌杜甫(唐)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞

诗句

有关朝气蓬勃的古诗词

阅读(210)

1.描写青春年华朝气蓬勃的诗句
描写青春年华朝气蓬勃的诗句如下:1、白日不到处,青春恰自来。——清代袁枚《苔》译文:春天和煦的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,苔藓仍旧长出绿意来。2、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——宋代朱熹《偶

诗句

秋天的早晨古诗词

阅读(631)

1.秋天早晨的诗句
1、深竹蝉昼风,翠茸衫晓露。——《遣病十首 其九》(唐·元稹)2、野旷归云尽,天清晓露新。池荷凉已至,窗梧落渐频。——《荅王郎中》(唐·韦应物)3、夕衣清露湿,晨驾秋风前。——《七夕》(唐·韦应物)4、岁俭山田薄,秋深晨服寒。—

诗句

致差生古诗词

阅读(218)

1.关于差生的诗歌
差生手里拿着充满失落的成绩单,耳里听着严厉的批评与刺般的嘲笑,你是否又躲到角落里独自哭泣?面对老师汹汹地喊着“叫你家长来”,面对家长紧皱眉头地看着你的卷子,恐惧与压力是否又来找你做伴?你无助地独自叹气着,一股悲伤与

诗句

部编初中语文课外古诗词曲

阅读(238)

1.初中语文课外古诗,求所有
李商隐《无题》 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 虞世南《蝉》 垂穗饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋

诗句

古诗词中带响字的诗句(带有响字得诗词有哪些)

阅读(245)

1.带有响字得诗词有哪些
一听南堂新瓦响,似闻东坞小荷香。苏轼谷鸟惊棋响,山蜂识酒香。苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。苏轼砧响家家发,樵声个个同。杜甫高殿秋砧响夜阑,霜深犹忆御衣寒。王昌龄海日初融照仙掌,淮王小队缨