小池古诗词配画片大全

1.古诗配画《小池》

《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

作品鉴赏

这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。

第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流,更是小而又小了。这本来很寻常,然而作者却凭空加一“惜”字,说好像泉眼很爱惜这股细流,吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来,变得有情有趣,富有人性。

第二句,写树阴在晴朗柔和的风光里,遮住水面。这也是极平常之事,可诗人加一“爱”字,似乎用她的阴凉盖住小池,以免水分蒸发而干涸,这样就化无情为有情了。而且,诗舍形取影,重点表现水面上的柔枝婆娑弄影,十分空灵。

三、四句把焦点缩小,写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面,显露出勃勃生机,可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面,它似乎要捷足先登,领略春光。小荷与蜻蜓,一个“才露”,一个“早有”,以新奇的眼光看待身边的一切,捕捉那稍纵即逝的景物。

诗人触物起兴,用敏捷灵巧的手法,描绘充满情趣的特定场景,把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依,和谐一体,活泼自然,流转圆活,风趣诙谐,通俗明快。且将此诗写的犹如一幅画,画面层次丰富:太阳、树木、小荷、小池,色彩艳丽,还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓,清亮的泉水。画面充满动感:飞舞的蜻蜓、影绰的池水,充满了诗情画意。

2.一年级诗配画咏柳丶小池

咏柳

咏柳图文版

咏柳图文版

唐:贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

【注释】

{1}柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。此诗描写的是垂柳。

{2}碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。

{3}妆成:装饰,打扮。

{4}一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的"万",就是表示很多的意思。

{5}绦(tao):用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

{6}裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。

{7}二月:

农历

二月,正是初春时节。

{8}似:好像,如同,似乎。

折叠编辑本段译文

如同碧玉妆扮成的高高的柳树,长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片

咏柳 贺知章-小伴龙唐诗

咏柳 贺知章-小伴龙唐诗

片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地。

3.小池诗意简笔画

小池

【作者】杨万里 【朝代】宋代

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

译文 注释

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

赏析

此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。

小池古诗词配画片大全

转载请注明出处短句子网 » 小池古诗词配画片大全

诗句

初中古诗词听写大会比赛规则

阅读(229)

1.中国诗词大会比赛规则是什么 比赛规则:初赛:1、初赛为海选形式,参赛选手按签到顺序分组比赛,5人一组,每位选手限时3分钟。 2、比赛内容为古诗词过级必背500首诗,由学习部干事随机抽取题目进行提问,规定时间内计算选手所答对的故诗决赛: 实行闯

诗句

根据古诗词取名钟姓

阅读(260)

1.依据诗经里的诗句起名 郭思齐太棒了!你们孩子的名字能用《诗经》集齐父母的姓,而且是男女通用的!—— 这是源自《诗经·雅·大雅·文王之什》《思齐》全诗二十四句,毛传将其分为五章,前两章每章六句,后三章每章四句。郑玄作笺,将其改为四章,每

诗句

儒道思想在古诗词中的体现课件

阅读(229)

1.杜甫的儒家思想怎样在他的诗文中怎样体现 杜甫从小接受的就是儒家教育,有着很浓厚的忠君思想,还有人把杜甫的忠君思想说成了“每饭不忘君”。杜甫生长在儒学的家庭里,所谓:“自先君恕、预以降,奉儒守官,未坠素业矣”(《进雕赋表》)。曾写到:“

诗句

小学毕业考试语文必考古诗词

阅读(235)

1.谁能给我小学生毕业考试必考的20首古诗啊 56【作品】秋夜将晓,出篱门迎凉有感 【作者】南宋:陆游 三万里河东入海, 无千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年! 57 【作品】:四时田园杂兴 【作者】宋:范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女

诗句

关于古诗词写作的技巧

阅读(217)

1.古诗词“创作技巧”有哪些 1、直抒胸臆和含蓄委婉直抒胸臆也称直接抒情,是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如《茅屋为秋风所破歌》的结尾:“呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦

诗句

四级古诗词背默考试题

阅读(232)

1.求古诗文背默题 古文部分 1、《论语》六则 《论语》 子曰:“学而时习之,( )?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《》) 子曰:“温故而知新,( )。” (《为政》) 子曰:“( ),思而不学则怠。” (《为政》) 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?” 子

诗句

古诗词中女性形象的深刻内涵

阅读(231)

1.如何看待古诗词中的女性形象 个人理解有以下四点:第一是古诗词中女性形象是丰富多彩的,不同身份、不同年龄、不同个性,各种形象都有不同身份:有平民卖酒女——垆边人似月,皓腕凝霜雪。有贵为皇妃的——回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。不同

诗句

初二语文上册25课古诗词五首

阅读(235)

1.初二语文第二十五课《诗词曲五首》解析 “乐天”,白居易的表字。“见赠”指白居易赠给作者的诗,那首诗的最后两句说:“亦知合被才名折,二十三年折太多。”刘禹锡的这首答谢诗就是从这里开头的:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”意思是他

诗句

古诗词赏析浣溪沙苏轼

阅读(234)

1.浣溪沙 苏轼 古诗及诗意 赏析 衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村子的南北头响起剿车的支呀声,是衣着朴素的农民在卖黄瓜路途遥远,酒意上心头,昏昏然只想小憩一番。艳阳高照,无奈口渴难忍。于是敲开一家村民的屋门,问可否喝口茶赏析:《浣溪

诗句

描写树阳光的古诗词

阅读(406)

1.描写阳光的古诗词 1.白马湖平秋日光,紫菱如锦彩鸾翔。——相和歌辞·采菱行(刘禹锡) 2.波弄日光翻上栋。窗含烟景直浮空。——题碧藻轩(唐寅) 3.浅溪受日光炯碎,野林参天阴翳长。——寄平甫弟衢州道中(王安石)4.九十春光斗日光,山城斜路杏花香

诗句

古诗词大全300首tuqian

阅读(240)

1.古诗大全300首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。3.骆宾王《咏 鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向

诗句

古体诗古诗词

阅读(245)

1.古诗75首大全 1 江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南。 鱼戏莲叶北。2 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归?

诗句

形容辜负别人的古诗词

阅读(602)

1.关于辜负别人的诗句有哪些 1、诀别书春华竞芳,五色凌素,琴尚在御,而新声代故!锦水有鸳,汉宫有水,彼物而新,嗟世之人兮,瞀于淫而不悟!——卓文君《诀别书》译文:春天百花盛开争奇斗艳,绚烂的色彩掩盖了素洁的颜色。琴声依旧在奏响,但已经不是原来的

诗句

形容7月的古诗词

阅读(1064)

1.形容七月的诗句 1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 6.人

诗句

初中古诗词听写大会比赛规则

阅读(229)

1.中国诗词大会比赛规则是什么
比赛规则:初赛:1、初赛为海选形式,参赛选手按签到顺序分组比赛,5人一组,每位选手限时3分钟。 2、比赛内容为古诗词过级必背500首诗,由学习部干事随机抽取题目进行提问,规定时间内计算选手所答对的故诗决赛: 实行闯

诗句

根据古诗词取名钟姓

阅读(260)

1.依据诗经里的诗句起名
郭思齐太棒了!你们孩子的名字能用《诗经》集齐父母的姓,而且是男女通用的!—— 这是源自《诗经·雅·大雅·文王之什》《思齐》全诗二十四句,毛传将其分为五章,前两章每章六句,后三章每章四句。郑玄作笺,将其改为四章,每

诗句

儒道思想在古诗词中的体现课件

阅读(229)

1.杜甫的儒家思想怎样在他的诗文中怎样体现
杜甫从小接受的就是儒家教育,有着很浓厚的忠君思想,还有人把杜甫的忠君思想说成了“每饭不忘君”。杜甫生长在儒学的家庭里,所谓:“自先君恕、预以降,奉儒守官,未坠素业矣”(《进雕赋表》)。曾写到:“

诗句

小学毕业考试语文必考古诗词

阅读(235)

1.谁能给我小学生毕业考试必考的20首古诗啊
56【作品】秋夜将晓,出篱门迎凉有感 【作者】南宋:陆游 三万里河东入海, 无千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年! 57 【作品】:四时田园杂兴 【作者】宋:范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女

诗句

关于古诗词写作的技巧

阅读(217)

1.古诗词“创作技巧”有哪些
1、直抒胸臆和含蓄委婉直抒胸臆也称直接抒情,是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如《茅屋为秋风所破歌》的结尾:“呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦

诗句

四级古诗词背默考试题

阅读(232)

1.求古诗文背默题
古文部分 1、《论语》六则 《论语》 子曰:“学而时习之,( )?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《》) 子曰:“温故而知新,( )。” (《为政》) 子曰:“( ),思而不学则怠。” (《为政》) 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?” 子

诗句

古诗词中女性形象的深刻内涵

阅读(231)

1.如何看待古诗词中的女性形象
个人理解有以下四点:第一是古诗词中女性形象是丰富多彩的,不同身份、不同年龄、不同个性,各种形象都有不同身份:有平民卖酒女——垆边人似月,皓腕凝霜雪。有贵为皇妃的——回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。不同

诗句

古诗词展演通讯稿

阅读(257)

1.写一篇关于逐梦中华,诗歌演颂的通讯稿
逐梦者书砌成山,题汇成海,头谦恭地向下低,心高傲地云中飞。这是——一队在沙漠中行进的驼,这是——一群在烈焰中涅盘的凤。他们在枯黄中觅葱绿,他们在死灰中盼重生!白驹过隙——多年后,也许沧海桑田,此时