古诗词串场词

1.古诗词联诵的串场词有哪些

开场白:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。

我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。

滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听

友情是 一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵

波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。

李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏。

在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。生齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。请听:

自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》。

2.急需古诗词串词

流不尽相思泪,诉不完相思苦。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时!天长日久有时尽,绵绵爱意无绝期!相恨不如潮有信,相思始觉海非深!无际海水尚有涯,无尽相思渺无畔! 海儿呵,岂抵得过我深深的思念!

平生不会相思,才会相思,便害相思!入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极!滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼!兽炉沈水烟,翠招残花片,一行行写入相思传!

【你侬我侬,忒煞情多,情多处,热如火。把一块泥,捏一个你,塑一个我,再将咱俩一齐打破,用水调和,再捏一个你,再塑一个我,我泥中有你,你泥中有我,与你生同一个衾,死同一个椁。】 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知!早知如此绊人心,何如当初不相思!只愿君心换我心,始知相忆深!天涯地角有穷时,只有相思无尽处!百花盛开,万物生灵。为君相思故,人比黄花瘦!望君知我意,感君怜,此情须问天! 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝!只愿君心似我心,定不负相思意! 重叠泪痕碱锦字,人生只有情难死!玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知!一寸相思千万续,人间没个安排处!可怜君心不似我,令我双泪长姗姗!天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝! 天不老,情难尽。心似双丝网,中有千千结!问世间,情为何物,直教人生死相许!我欲与君相思,长命无绝衰。山无棱,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁! 自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时?恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待到团圆是几时?忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦! 谁料同心结不成,翻就相思结。立尽黄昏泪几行,一片鸦啼月。从别后,忆相逢,几回魂梦与君同!惟将终夜长开眼,报答君心意绵绵! 佛说:万法皆生,皆系缘分。偶然的相遇,暮然的回首,注定彼此的一生,只为眼光交汇的刹那。正所谓金风玉露一相逢,便胜却人间无数! 只为死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟询兮,不我信兮! 但愿君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移!君妾一心人,白首不相离! 柔情似水,佳期如梦.妾拟将身嫁与,一生休

3.关于古诗的串词

张祜 故国三千里,深宫二十年。

一声何满子,双泪落君前。 24.登乐游原 李商隐 向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。 25. 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。 26.渡汉江 李频 岭外音书绝,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。 27. 春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。 28.哥舒歌 西鄙人 北斗七星高,哥舒夜带刀。

至今窥牧马,不敢过临洮。 李白的 29.独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。 30.玉阶怨 玉阶生白露,夜久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。 31.对雪献从兄虞城宰 昨夜梁园里。

弟寒兄不知。 庭前看玉树。

肠断忆连枝。 32.口号 (一作口号留别金陵诸公 ) 食出野田美。

酒临远水倾。 东流若未尽。

应见别离情。 33.别东林寺僧 东林送客处。

月出白猿啼。 笑别庐山远。

何烦过虎溪。 杜甫的 34.绝句 --[唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 35.八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。 36. 即事 五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。 2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。 3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝? 愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,复照青苔上。

6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。 8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。 9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。 10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁? 11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。

12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,青山独归远。

14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。

15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住! 莫买沃洲山,时人已知处。 16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步 五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。 2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。 3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝? 愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,复照青苔上。

6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。 8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。 9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。 10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁? 11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。

12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,青山独归远。

14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。

15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住! 莫买沃洲山,时人已知处。 16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步 五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。 2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。 3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝? 愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,复照青苔上。

6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。 8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。 9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。 10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁? 11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。

12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,青山独归远。

14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。

15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住! 莫买沃洲山,时人已知处。 16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步 五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。 2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。 3. 送别 王维 山。

4.古诗词联诵的串场词

古诗词联诵

三3班

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了丰厚的名族文化;

乙:今天我们站在这里诵读经典美文,传扬民族文化。

生齐:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

甲乙齐:下面请听三(3)班的古诗联诵。

生齐: 《山 行》

唐 杜牧

远上寒山石径斜,

白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

《九月九日忆山东兄弟》

唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《回乡偶书》

唐 贺知章

少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

5.如何写古诗串词

确定主题,选择同类诗词,进行合理编辑,如下范例:

在中华五千年的浩瀚的历史中

古诗文就像是一颗璀璨的明珠

在文学艺术的星空中熠熠生辉

又像是一股升腾了千年的香气

在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

我们的古诗文,

形式多样

内容丰富

特别其中的爱国主义诗文

犹如声声春雷

震撼着我们的心灵

又如个个问号

启发我们去深思、去探索。

它,就是我们千年的绝唱

一直唱向永恒的未来。

请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

李白的一曲《将进酒》

倾诉了一片赤子情怀

报效祖国

从来就是每个人心中

最伟大的理想

即使个人不幸失意落魄

也不放弃心中的梦想

请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

国家兴亡

匹夫有责

当战鼓咚咚敲响时

当祖国陷于危难之时,

就需要我们挺身而上

请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

腹有诗书气自华(合)

诗歌可以使我们充实

诗歌可以使我们明智

让我们每个人都走进古诗文的乐园

颂中华古诗文

扬爱国主义情怀

让我们的校园充满朝气--

让我们的心灵沐浴书香--

6.关于古诗的主持词

最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>

原发布者:琛心如意520

B:在中华五千年的浩瀚的历史中,唐诗就是一颗最璀璨的明珠,A:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;B:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。A:接下来由我们二年级一班给大家带来古诗联诵(齐唱《春晓》)《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。(齐)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?B:《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。A:天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。(齐读一遍)B:《江南春》杜牧(齐读)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。A:乐游原李商隐(齐读)向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。B:饮湖上初晴后雨苏轼(齐读)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。A:望庐山瀑布李白(齐读)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B:泊船瓜洲王安石(齐读)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?A:惠崇春江晚景苏轼(齐读)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿(lóuhāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。B:游子吟孟郊(齐读)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。A:回

古诗词串场词

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形容水果丰收的古诗词成语

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1.形容水果丰收的成语 硕果满园硕果,很大的果实.指果园中果实很大、很多.硕果满枝:硕大的果实挂满了枝头,用来形容水果很多,大丰收.缀满枝头:果实挂满了枝头,用来形容水果很多,大丰收.密密匝匝:密密麻麻的都是,可以用来形容果实很多,到处都是.果香

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带牧歌的古诗词

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1.有关牧歌的诗句 《牧歌》年代: 清 作者: 孙原湘上牛坐,伏牛卧,牧童光阴牛背过。牛尾秃速牛角弯,牛肥牛瘠心先关。母呼儿饭儿不饭,人饿须知饲牛晚。放之平泉,以宽牛劳;浴之清浅,以息牛喘。牛能养人识人意,一牛全家命所寄。阿牛牵牛去输租,劝爷卖牛

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古诗词关于星宿

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1.有什么带有星宿的古诗词 1、贼平后送人北归唐代:司空曙世乱同南去,时清独北还。他乡生白发,旧国见青山。 晓月过残垒,繁星宿故关。寒禽与衰草,处处伴愁颜。2、七夕曲唐代:王建河边独自看星宿,夜织天丝难接续。抛梭振镊动明珰,为有秋期眠不足。

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1.人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗 【小学二年级 】 上下册赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书

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1.称赞“书法”的诗句有哪些 1.垂露春光满,崩云骨气馀。请君看入木,一寸乃非虚。——《书》唐 李峤译文:垂露圆浑有力,一笔一划又好似碎裂的云朵力劲暗藏期间。请你仔细观察每一个笔画,每一寸都是圆浑流畅、筋骨俱备。2.君于此艺亦云至,堆墙败

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1.诗歌朗诵比赛总结稿 ——暨十月份团活动在这秋风送爽的十月里,我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛,这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合,充分调动了同学们参与的积极性,又发扬了我们团组织积极拼搏的精神

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1.古诗文选择题及答案 1.《史记》是一部__________。 A.编年体通史 B.编年体断代史 C.纪传体通史 D.纪传体断代史 2.郭沫若曾创作话剧《__________》,刻画了一位曹操平定中原后重金赎回的文学家,作有著名的琴曲歌辞《胡笳十八拍》。 A.李

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1.吟诵古诗词的基本方法 1 根据曲调,由声入境吟诵区别于朗诵的主要之处就在于:吟诵是有曲调的。小学古诗词教学中,第一步就应该明确吟诵的曲调。教师在教学时先要作吟诵示范,一句一句的地交给学生带基本调子的吟诵,直到学生能够独立吟出模仿

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七级人教版上册古诗词

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1.七年级上册人教版的古诗
课内的,第15课。共有4首。 【观沧海】 东汉 曹操 东临碣(jié)石,以观沧海。 水何澹澹(dàn dàn),山岛竦峙(sǒngzhì)。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉(zaī),歌