古诗词中的细节

1.求古诗词中的细节描写诗句

在杜牧的笔下,仅凝结成四句小诗:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”诗人仅摄取杨贵妃看到跑马飞送荔枝的人发出会心一笑的细节入诗,一切尽在不言中了。诗人的隐讽态度在于“妃子笑”与“无人知”,由此可见,千里迢迢飞送荔枝,完全为了博得一人的欢心,至于外人是不知内情的,看到快马飞驰的紧急情况,或许以为是为了军国大事呢?“妃子笑”的细节,起到了画龙点睛的作用。

李清照的《点绛唇》:“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗青衣透。见客人来,袜划金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”利用“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己,以便偷偷的看闯进来的翩翩少年这一动作,把一个少女惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋的心理活动,栩栩如生的刻画出来,在我们心中立起了一个天真纯洁、感情丰富却又带有几分矜持的少女形象。

元稹的小诗《行宫》,寓引古鉴今之意,抒凭吊今昔之情,向来极负盛名。诗云:“寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。”《唐诗别裁》说它:“只四语已抵一篇长恨歌矣。”《养一斋诗话》称它:“一十个字,足赅《连昌宫词》六百字,尤为妙境。”

下列小诗,都是以细节描写为中心组织全篇,显得摇曳多姿,昭畅述情,各显其妙:

鸣铮金栗柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

——李端《听筝》

禁门宫树月痕过,媚眼惟看宿燕窝。

斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾。

——张佑《咏内人》

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

——刘禹锡《乌衣巷》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

——张籍《秋思》

驴肩每带药囊行,村巷欣欣夹道迎,

共说向来曾活我,生儿皆以陆为名。

——陆游《山村经行因施药》

城南倒社下湖忙,阿老龙钟七十强。

犹有嫁时尘埃镜,东涂西抹不成妆。

——陆游《阿老》

2.与细节有关的古诗词

秋思

【创作年代】:盛唐

【作者姓名】:张籍

【作品体裁】:七言绝句

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

注释:

(1)万重:形容很多。

(2)行人:指送信的人。

(3)开封:把封好的信拆开。

(4)秋思:秋日里的思念。

(5)洛阳:我国古都之一,位于河南西部

(6)作:写

【译文】

洛阳城中又刮起了秋风, 那凉丝丝的秋风似乎在催我写一封家书, 将万重心意与亲人沟通、向亲人诉说。 心事仿佛永远说不尽, 无奈太匆匆,捎信人即将要出发, 我又拆开了合上的信封, 看看有没有诉说完自己所有的心事。

赏析:

盛唐绝句,多寓情于景,情景交融,较少叙事成分;到了中唐,叙事成分逐渐增多,日常生活情事往往成为绝句的习见题材,风格也由盛唐的雄浑高华、富于浪漫气息转向写实。张籍这首《 秋思》寓情于事,借助日常生活中的一个片断——寄家书时的思想活动和行动细节,异常真切细腻地表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。

第一句说客居洛阳,又见秋风。平平叙事,不事渲染 ,却有含蕴。秋风是无形的,可闻、可触、可感,而仿佛不可见。但正如春风可以染绿大地,带来无边春色一样,秋风所包含的肃杀之气,也可使木叶黄落 ,百卉凋零,给自然界和人间带来一片秋光秋色、秋容秋态。它无形可见,却处处可见。羁留异乡的游子,见到这一派凄凉摇落之景,不可避免地要勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀,引起对家乡、亲人的悠长思念。这平淡而富于含蕴的"见"字,所给予读者的暗示和联想,是异常丰富的。

第二句紧承"见秋风",正面写"思"字。晋代张翰" 因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰 :‘ 人生贵得适志,何能羁宦数千里,以要名爵乎?'遂命驾而归"(《晋书·张翰传》)。张籍祖籍吴郡,此时客居洛阳,情况与当年的张翰相仿佛,当他"见秋风"而起乡思的时候,也许曾经联想到张翰的这段故事。但由于种种没有明言的原因,竟不能效张翰的"命驾而归",只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。这就使本来已经很深切强烈的乡思中又平添了欲归不得的惆怅,思绪变得愈加复杂多端了。"欲作家书意万重",这"欲"字颇可玩味。它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态:心中涌起千愁万绪,觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐,而一时间竟不知从何处说起,也不知如何表达。本来显得比较抽象的"意万重",由于有了这"欲作家书"而迟迟无法下笔的神情意态描写,反而变得鲜明可触、易于想象了。

三、四两句,撇开写信的具体过程和具体内容,只剪取家书即将发出时的一个细节——"复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。"诗人既因"意万重"而感到无从下笔,又因托" 行人"之便捎信而无暇细加考虑 ,深厚丰富的情意和难以表达的矛盾,加以时间"匆匆",竟使这封包含着千言万语的信近乎"书被催成墨未浓"(李商隐《无题四首》)了。书成封就之际,似乎已经言尽;但当捎信的行人将要上路的时候,却又突然想起刚才由于匆忙,生怕信里漏写了什么重要的内容 ,于是又匆匆拆开信封 。"复恐"二字 ,刻画心理入微 。这" 临发又开封 "的细节,与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容,不如说是为了验证一下自己的疑惑和担心。而这种毫无定准的"恐",竟然促使诗人不假思索地作出"又开封"的决定,正显出他对这封"意万重"的家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语,惟恐遗漏了一句。当然,并非生活中所有"行人临发又开封"的现象都具有典型性 ,都值得写讲诗里。只有当它和特定的背景、特定的心理状态联系在一起的时候,方才显出它的典型意义。这首诗,在"见秋风"、"意万重",而又" 复恐匆匆说不尽 "的情况下来写"临发又开封"的细节,本身就包含着对生活素材的提炼和典型化 ,而不是对生活的简单摹写。王安石评张籍的诗说:"看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛"(《题张司业诗》),此评深得张籍优秀作品创作要旨和甘苦"三昧"。这首极本色、极平淡,象生活本身一样自然的诗,其实印证了王安石精到的评论。

3.诗歌鉴赏中的细节描写指什么

细节描写,就是文学作品中最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻;或写人物的一句话,一个动作,一颦一笑;或写平常生活场景中的一瞬。

成功的细节描写,对于渲染气氛,烘托人物,抒发感情,充实作品内容,表现主题,都有很重要的作用

例如:阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)

秋思 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。不复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?

解题思路:先分析细节的具体内容,再结合诗句分析为什么会有这个细节,表达了作者什么样的情感。

答案示例:诗中作者写了这样一个细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。

《闻乐天左降江州司马》

元稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

作者自己被贬他乡,且在“垂死病中”,当听到挚友遭贬消息时,竟“惊坐起”。一个极富表现力的细节,惟妙惟肖地摹写出作者当时陡然一惊的神态,表达了对朋友命运的深切关怀,道尽了友情的真谛,情深意浓,诗味隽永,耐人咀嚼。元、白二人友谊之深,于此清晰可见。白居易在江州读诗后,深受感动。他在给元稹的信中说:“此句他人尚不可闻,况仆心哉!至今每吟,犹恻恻耳。”(《与微之书》)

4.什么被称作诗歌写作中的细节,细节对诗歌写作有何意义

最是动人一“细节” 江苏省兴化中学 王广清 中国古典诗词一般篇幅短小精悍,但形象鲜明,而鲜明的形象和细节描写是分不开的。

不少优秀的诗人常常“抓拍”特写镜头,通过传神的细节描写来打动读者,2004年高考山东、山西、河南、河北、安徽等省卷就是从这一角度来命题的,命题人提供的鉴赏材料是张籍的《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”

考题是:王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?应该说,题干先引王安石对张籍诗歌的评价“看似寻常最奇崛”,又问“哪个”细节,因此,要求是很清楚的,就是要找出诗中最典型的一个细节。

有些考生将全诗所写都作为细节或是说“写信”是细节,有些是将后两句都作为细节,都未能突出说明“又开封”这一最典型细节,或者说,有不少考生并没有真正理解“细节”的含义。本诗表现的是游子对故乡的思念,前三句平平常常,“意万重”也好,“说不尽”也好,只是一般地直抒胸臆,动人的亮点在最后一句“行人临发又开封”,它使境界突现,形神逼露,难怪潘德舆在《养一斋诗话》中,推崇为“七绝之绝境,盛唐巨手到此者亦罕”。

答案表述要力求精练,可这样表述:诗中作者写了这样一个细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。

抓住诗中的细节描写,是深入领会诗意的一个重要环节。从诗歌创作的理论上来说,细节也叫“有包孕的片刻”,也就是最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻,它可以使读者赏心悦目,获得审美愉悦。

如李白《送友人》中的“挥手自兹去”,可以算是一个较为典型的例子,但遗憾的是,往往被许多人忽略了。人们只注意“萧萧斑马鸣”这一典故的使用,称赞其达到“鬼斧神工”佳境,却只字不提“挥手”这一淡到极点的细节描写。

其实,淡到极点,也就妙到极点,你看,无论是行人还是送别的人,大家都沉浸在深深的别情中,尽管心中有“不尽长江滚滚来”般的别情,但为如刀似的别愁所割断,心知“千万遍阳关也则难留”,却只能“欲说还休”,欲哭无泪,把千言万语都融在这一“挥手”之中,达到“此时无声胜有声”的最佳境界,要不然的话,这一细节动作何以流传至今,千年不衰?而柳永《雨铃霖》中的“执手相看泪眼,竟无语凝咽”,则更为典型,词人选取了分手在即的一个细节,以特写的方式呈现在读者眼前。男女主人公紧紧握住对方的手,互相注视,泪眼汪汪,他们一句话也没说,已经到了哽咽不能语的地步。

真是“此时无声胜有声”,静态的画面一下子具有了生动的活力,在这种相对无言的静默中,离别的惆怅却似阴霾一样,从一双有情人的心间弥漫开去,遮蔽了整个世界,此一去,天涯相隔,前路迷茫,愁云惨淡,怎一个相思了得啊!正是这种最具生活意味的细节的选取,才使词作有了言有尽而意无穷的内含,深深地震撼读者的心灵。再看黄庭坚的《新喻道中寄元明》:“中年畏病不举酒,孤负东来数百觞?唤客煎茶山店远,看人获稻午风凉。

但知家里俱无恙,不用书来细作行。一百八盘携手上,至今犹梦绕羊肠。”

本诗尾联抓取“一百八盘携手上”中的“携手”这一细节,非常准确而又生动地表现出诗人兄弟之间的深厚亲情。作者侃侃道来,充满亲情,不须雕琢,自见意切。

的确,运用细节描写,能够使诗歌走出平庸,平中见奇,有点铁成金之妙。当然,艺术描写的手法是多种多样的,就诗歌来说,诸如比喻、夸张、景物烘托、虚实相生等等,都是成功的艺术手法,而运用活生生的细节,以细节为中心组成全篇,往往能显得凝炼、集中、韵味无穷,这样的佳作比比皆是。

诗圣杜甫就善于捕捉富于表现力的、能够显示事物本质和人物精神面貌的细节。如“长者虽有问,役夫敢伸恨?”(《兵车行》)便是这样一个细节,它不仅揭示了那个役夫“敢怒而不敢言”的痛苦心情,而且也揭露了封建统治阶级的残酷压迫。

又如用“夜久语声绝,如闻泣幽咽”(《石壕吏》)这一细节暗示出老妇竟被拉走的惨剧,而《丽人行》中则用“犀助厌饫久未下”这一小动作来刻画那班贵妇人的骄气。再如对于暴露杨贵妃贪食荔枝的腐化生活,史书有详细地记载(见《新唐书?杨贵妃传》,李肇《国史补》“杨贵妃好荔枝”条),苏东坡也以较长篇幅作了淋漓尽致的描绘(见《荔枝叹》),而在杜牧的笔下,仅凝结成四句小诗:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”(《过华清宫》)诗人仅摄取杨贵妃看到跑马飞送荔枝的人发出会心一笑的细节入诗,一切尽在不言中。

诗人的隐讽态度在于“妃子笑”与“无人知”,由此可见,千里迢迢飞送荔枝,完全为了博得一人的欢心,至于外人是不知内情的,看到快马飞驰的紧急情况,或许以为是为了军国大事呢?正是“妃子笑”这一细节,起到了画龙点睛的作用,有力地讽刺了唐明皇和杨贵妃的淫逸误国。又如元稹的小诗《行宫。

5.关于细节的古诗

1、秋思

【作者:张籍】

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

2、芦花动

【作者:耿湋】

连素穗,翻秋气,细节疏茎任长吹。共作月中声,

孤舟发乡思。

3、走马川行奉送封大夫出师西征

【作者:岑参】

君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,

随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,

金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,

风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,

五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,

车师西门伫献捷。

创作背景

此诗作于唐玄宗天宝十三载(754年)或天宝十四载(755年),当时岑参担任安西北庭节度使判官。这期间,封常清曾几次出兵作战。岑参对当时征战的艰苦、胜利的欢乐,都有比较深的体会,曾经写了不少诗歌来反映。这是岑参封常清出兵西征而创作的送行诗,与《轮台歌奉送封大夫出师西征》系同一时期、为同一事件、馈赠同一对象之作。

文学赏析

这首诗主要表现了军队在莽莽沙海、风吼冰冻的夜晚进军情景。环境虽然恶劣,但将士们却充满着高昂的战斗气志。

为了表现边防将士高昂的爱国精神,诗人用了反衬手法,抓住有边地特征的景物来状写环境的艰险,极力渲染、夸张环境的恶劣,来突出人物不畏艰险的精神。诗中运用了比喻、夸张等艺术手法,写得惊心动魄,绘声绘色,热情奔放,气势昂扬。

6.描写细节的诗句

天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。——老子

2、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——(欧阳修《伶官传序》)。

祸患常常是由一点一滴极小的不良细节积累而酿成的,纵使是聪明有才能的和英勇果敢的人也多半沉溺于某种不良的嗜好中,受其迷惑而结果陷于困穷。

3、“不矜细行,必累大德。”就是说,平时不注重小节,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备给儿子阿斗的遗训。

4、一失足成千古恨

5、一屋不扫,何以扫天下

6、泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深

7.表示细节的诗句

1、细节决定成败。

2、成功是细节之子。

3、关注细节,成就大事。

4、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

5、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。

6、机会往往隐藏在细节之中。

7、奥秘全在细微处。

8、职场箴言:天下大事,必做于细。

9、不放过任何细节。

10、小事成就大事,细节成就完美。

11、细节源于态度,细节体现素质。

12、细节的实质是认真的态度和科学的精神。

13、职场箴言:把小事做细,把细事做透。

14、1%的错误会带来100%的失败。

15、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

8.描写“细节”的诗句有哪些

青苔

那是恍惚的一种绿,被时间耽搁了,它是依附的,孤独的,缄默的。

有一块潮湿就够了,它沿着记忆的方向生长,蔓延;它是侵略的、缄默

的、霸道的、布满的;它是小心的、轻盈的、随便的。那种绿长在“旧”

这个词的上面,是属于痕迹的,是固定着水的。它是滋生着故事的,是过程

的见证,它是角色,是不为人所重视的,它是比配角还要次一等的,可是它

的生命中却有一种坚定与不可折服。这种绿,甚至连镶嵌都不够格,可它绿

得自由,自然,自主。

青苔

我曾为荷花出污泥而不染的气质所倾倒,也曾为油菜花的朴素所叹服;我喜欢过松树的挺拔、小草的顽强,也爱过梨花的雪白、秋菊的金黄。然而,今天我不想赞美名篇佳句中千古流芳的名士,只想将自己的感情寄托于那默默无闻的青苔。

青苔不会开花,哪怕是开一朵小野花;青苔不会结果,哪怕是结一个小野果。但它以顽强的生命展示着自己的活力。

它的出生是卑微的——在坚硬的岩石上,在潮湿阴暗的角落。但它仍坚决地在那儿安家落户,任凭风吹雨打、冰霜侵袭,仍不改“英雄本色”,不管是什么时候,它都以充满朝气的面貌面对生活。

它是生命的“绿洲”,有它的地方就有年轻的气息,它让一切阴暗的地方都变得生机勃勃。

一块岩石孤独地站立在公园的一角,正东张西望地渴望遇到知己。是啊,阴冷的角落谁愿意去装点?坚硬的岩石谁愿意去为它披上绿色?没有谁愿意将自己的一生陷入这块备受冷落的地方。

惟有它——青苔!

小草尚要阳光的普照,而青苔只渴望得到一场雨,便毫不犹豫地随着风将自己奉献给了岩石。岩石不再孤独,它有了青苔的相伴;岩石不再单调,它有青苔给予的美丽。

啊!青苔,你不曾有过小草的嫩绿,却有着它的顽强;你不曾有过青松的挺拔,却有着它的无私;你不曾有过百花的艳丽,却有着它的乐观。

整个人生中,更多的也将是像青苔一样的默默无闻,但愿我们都能够像青苔那样——顽强、无私、乐观。

古诗词中的细节

转载请注明出处短句子网 » 古诗词中的细节

诗句

古诗词凉州词唐王之涣

阅读(278)

1.凉州词唐王之涣诗句 凉州词二首其一黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。其二单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。汉家天子今神武,不肯和亲归去来。白话译文:其一:纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就

诗句

初二上册古诗词文言文与三峡相似的

阅读(324)

1.三峡文言文改编 现代诗歌初二 我第一次到三峡的时候,我不禁惊叹于眼前的美景了.从三峡的上游顺流而下,两岸山连着山,岭连着岭,重重的悬崖和层层的峭壁,使我联想到,不是正午或午夜,太阳或月亮上升最高处时,这里恐怕还难以看到它们哩!到了夏天,江

诗句

初中教材简短古诗词

阅读(334)

1.初中新教材所有要求背诵的古诗文 1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子 3.生于忧患,死于安乐 孟子 4.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.三峡 郦道元 9.杂说(四) 韩愈 10.陋室铭 刘禹锡 11.小石潭记 柳

诗句

形容想结婚古诗词(暗示想结婚的诗句都有哪些)

阅读(395)

1.“暗示想结婚”的诗句都有哪些 1.《友人婚杨氏催妆》朝代:唐代|作者:贾岛不知今夕是何夕,催促阳台近镜台。谁道芙蓉水中种,青铜镜里一枝开。2.《初宵看婚》朝代:唐代|作者:杨师道洛城花烛动,戚里画新蛾。隐扇羞应惯,含情愁已多。轻啼湿红粉,微

诗句

田园风光乡村生活的古诗词

阅读(275)

1.描写田园生活的古诗 1 天净沙 秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风廋马, 夕阳西下, 断肠人在天涯2 寂寞梧桐,深院锁清秋,3 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。4 过故人庄·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜

诗句

工作励志的古诗词

阅读(307)

1.工作励志古诗词 原发布者:cdsabestc老骥伏枥,志在千里;山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物;随风巽,君子以申命行事;渐雷震,君子以恐惧修省;善如水,君子以作事谋始;火同人,君子以类族辨物;步泽履,君子以辨民

诗句

小学古诗词大赛竞赛试题

阅读(242)

1.小学生古诗竞赛题和答案 小学古诗词积累竞赛试题 一.名句联句。 1、儿童相见不相识,( )。 2、白发三千丈,( )。 3、( ),早有蜻蜓立上头。 4、( ),二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧,( )。 6、( ),欲饮琵琶马上催。 7、柴门闻犬吠,( )。 8、( ),天下谁人不识

诗句

古诗词南有乔木

阅读(309)

1.南有乔木是什么意思 南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。意思是南方有高大的树木,可它却不能让我休息,汉江有漫游的女神,可他却不能让我追求。这首诗是 诗人追求汉水游女,终于失望的恋歌。一首恋情诗吧。抒情主人公是位青年樵夫。他钟情

诗句

康震品读古诗词免费听第二期

阅读(262)

1.琵琶行原文第二节朗诵 弦(xián)弦(xián)掩(yǎn)抑(yì)声声(shēngshēng)思(sī),似(sì)诉(sù)平生(píngshēng)不(bù)得志(dézhì)。低眉(dīméi)信(xìn)手续(shǒuxù)续(xù)弹(dàn),说(shuō)尽心(jìnxīn)

诗句

谦古诗词起名

阅读(303)

1.带“谦”字的古语、诗、词或成语等,给宝宝起名用 【黄公好谦】指人过分谦虚。【鸣谦接下】以谦虚的态度接待下宾。【满招损,谦受益】自满会招致损失,谦虚可以得到益处。【你谦我让】谦:谦让。指双方互相谦让。【谦卑自牧】谦卑:谦虚;牧:养。

诗句

九上古诗词

阅读(263)

1.九年级上册所有古诗 【望江南】(温庭筠·宋)梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲. 【渔家傲·秋思】(范仲淹·北宋)塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然

诗句

小学带菊的古诗词

阅读(354)

1.小学生必背75首古诗中含“菊花”,“梅花”,“荷花”的诗句 小学生必背75首古诗中含“菊花”,“梅花”,“荷花”的诗句有:1、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——元稹《菊花》2、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶

诗句

文字长一点的古诗词

阅读(279)

1.长一点的古诗180首 1、梦游天姥吟留别 李白 梦游天姥吟留别 李白 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送

诗句

介绍教室古诗词句

阅读(386)

1.描写 教室 的诗句 是古诗 宋仁宗 赐状元章衡诗 十载留心向学堂, 果然今日显文章。 灵鳌震处千山动, 丹桂开时万里香。 三汲浪中龙显角, 九霄云外凤呈祥。 状元帖子金书字, 直入朝廷作栋梁。 唐.李贺.《李凭箜篌引》 吴丝蜀桐张高秋,空山凝

诗句

古诗词凉州词唐王之涣

阅读(278)

1.凉州词唐王之涣诗句
凉州词二首其一黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。其二单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。汉家天子今神武,不肯和亲归去来。白话译文:其一:纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就

诗句

初二上册古诗词文言文与三峡相似的

阅读(324)

1.三峡文言文改编 现代诗歌初二
我第一次到三峡的时候,我不禁惊叹于眼前的美景了.从三峡的上游顺流而下,两岸山连着山,岭连着岭,重重的悬崖和层层的峭壁,使我联想到,不是正午或午夜,太阳或月亮上升最高处时,这里恐怕还难以看到它们哩!到了夏天,江

诗句

初中教材简短古诗词

阅读(334)

1.初中新教材所有要求背诵的古诗文
1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子 3.生于忧患,死于安乐 孟子 4.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.三峡 郦道元 9.杂说(四) 韩愈 10.陋室铭 刘禹锡 11.小石潭记 柳

诗句

形容想结婚古诗词(暗示想结婚的诗句都有哪些)

阅读(395)

1.“暗示想结婚”的诗句都有哪些
1.《友人婚杨氏催妆》朝代:唐代|作者:贾岛不知今夕是何夕,催促阳台近镜台。谁道芙蓉水中种,青铜镜里一枝开。2.《初宵看婚》朝代:唐代|作者:杨师道洛城花烛动,戚里画新蛾。隐扇羞应惯,含情愁已多。轻啼湿红粉,微

诗句

田园风光乡村生活的古诗词

阅读(275)

1.描写田园生活的古诗
1 天净沙 秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风廋马, 夕阳西下, 断肠人在天涯2 寂寞梧桐,深院锁清秋,3 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。4 过故人庄·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜

诗句

工作励志的古诗词

阅读(307)

1.工作励志古诗词
原发布者:cdsabestc老骥伏枥,志在千里;山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物;随风巽,君子以申命行事;渐雷震,君子以恐惧修省;善如水,君子以作事谋始;火同人,君子以类族辨物;步泽履,君子以辨民

诗句

小学古诗词大赛竞赛试题

阅读(242)

1.小学生古诗竞赛题和答案
小学古诗词积累竞赛试题 一.名句联句。 1、儿童相见不相识,( )。 2、白发三千丈,( )。 3、( ),早有蜻蜓立上头。 4、( ),二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧,( )。 6、( ),欲饮琵琶马上催。 7、柴门闻犬吠,( )。 8、( ),天下谁人不识

诗句

河南省固始县桃花坞古诗词

阅读(262)

1.描写河南省固始的古诗词有哪些
固始古为番、蓼、蒋等国,东汉光武帝封大司农李通为固始侯,取“通与帝首事,欲其坚固初始欤”之意,固始由此得名,迄今已近2000年的历史。千百年来,固始这片神奇而古老的土地孕育了许多位历史人杰、中华精英。古