1.写地球的谚语诗句
1、环境保护是我国一项基本国策
2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球.
3、控制全球变暖刻不容缓
4、西部开发环保先行
5、家园只有一个 地球不能克隆
6、保护环境就是保护生命
7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐.
8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务.
10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚.
2.地球的呼声这首诗押韵在哪三个字上周
在“韵文”里,用同一个“韵”的字放在句尾,使之产生一种声音回环的和谐感,这就叫“押韵”。
由于押韵的字放在句末,所以又叫“韵脚”。押韵时可以每句都用(指句号,含叹号、问号,为一句),也可以连分句也用韵,还可以隔句或隔几句才用韵。
这叫押韵方式,或称“韵律”。 韵的和谐程度是构成的条件的差异而不同造成的。
如果主要元音与韵尾(指有韵尾的字)完全相同,就是最和谐、最严格的韵;如果主要元音不同,只是接近,那就是较宽的韵(如:“门”men、“心”xin,);如果不同程度更大,连韵尾也不同,那就是“通韵”,也就是更宽的韵(一般用在散文中)。 这是例子春风吹 花绽蕊 夏风吹 虫儿飞 秋风吹 泪滴垂 冬风吹 心儿碎。
3.地球的呼声这首诗读后的感受
随手不经意间翻开了上海文化出版社出版的《中国诗人成名作逊,1986年12月第一版,1987年1月2次印刷的五角丛书第三集之。
(787*960开本的书册)因为有些年代了纸质微微泛黄。微黄的颜色里依然透出她那剔透玲珑的本色,这多多少少给人们一点历史的沉甸。
她收入了三十一位诗人的成名作,从现代到当代。包容了历史时空,点燃了曾经璀璨的星辰。
正如白桦写出的铭语;“这里是诗人们的成名作,就像清明之前的龙井茶那样,几乎都是枝头上最早展开的那一片嫩叶。可以使你感受到诗人最初萌动的激-情,刚刚显露的才华。
你想知道那些久负盛名的诗人怎样迈出第一步的吗?你想知道他们在创作各自的成名作的时代氛围吗?许多诗人都在自己的成名作之后附了一篇精彩的短文,向读者公开了他们和缪斯初恋时的情绪。”那么就让我们一起朗诵着他们的诗篇,走进那诗人稚嫩的内心世界去吧。
《地球,我的母亲》/天已黎明了/你把你怀中的儿来摇醒/我现在正在你背上匍行;1919年一个日本九州帝国大学留学的中国医科学生,让异国他乡成为他思索的摇篮,也是他许多诗歌的产床。这就是郭沫若,在日本福冈图书馆里成就了“东方未来的诗人”。
《教我如何不想她》/天上飘着些微云/地上吹着些微风/啊!/微风吹动了我的头发/教我如何不想她?叠句让诗歌充满了浓浓的音乐质感,这首诗和徐志摩的《海韵》在1927年成为人们最喜欢的新歌。我们在朱自清《唱新诗等等》一文里,就可以看到赵元任演唱时的盛况。
她,是谁呢?是刘半农的情人,抑或是诗人的初恋?诗人的胸怀不会这么狭窄吧,诗人心中的她——是祖国。一个远离故乡的游子,对祖国的思念无时不刻地在折磨着自己。
折磨中突发灵感;教我如何不想她——我亲爱的祖国!太阳啊/刺得我心痛的太阳/又逼走了游子底一出还乡梦/又加他十二个时辰九曲回肠/,一曲《太阳吟》把我带到1922年那个闻一多的时代。匆匆匆!催催催!/一卷烟,一片山,几点云影。
/一道水,一条桥,一支撸声,/一林松,一丛竹,红叶纷纷;无形中我们搭上了徐志摩的《沪杭车中》;是车轮还是光荫?催老了秋容,催老了人生!我的寂寞是一条蛇/静静地没有言语/你万一梦到它时/千万啊,不要梀惧!这就是冯至,上个世纪二十年代堪称独步新诗坛的《吹箫人》。我们终于走进了戴望舒那江南的《雨巷》;撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。
回荡的旋律让我们走出了《雨巷》,《别了,哥哥》让我们的心变的更为坚实。“左联”五烈士中最年轻的诗人(白莽)——殷夫,用二十一岁的青春年华一挥而就书写了最华丽的诗章!北京大学哲学系里走出来一位《预言》的诗人;一个心跳的日子/听着夜的叹息/窥听着秋风和夜的私语/告诉我,银铃般的声音告诉我/你是不是预言中年轻的神?十九岁的何其芳在预言着青春、爱情、友谊。
啪,一道鞭影从眼里飘过/抬头望望前面/哎呦呦这不是臧克家吗,一匹赢弱的《老马》。三十年代被冼星海配曲的名诗,几乎被选进所有的中国现代新诗选本里。
《大堰河——我的褓母》养育了我们吹芦笛的诗人——艾青,写着一首呈现给大堰河的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂。帆起了/飘向落日的去处/银色的明珠/桅上的人语/将生命的茫茫/脱却与茫茫的烟水/,初航海的人在大海的怀抱里的感悟,写进了字里行间。
《航》出激-情澎湃的辛迪,泛着“不识愁滋味”的一丝惆怅。你站在桥上看风景/看风景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。
《断章》取意的卞之琳,仿佛摄下了动态交错的画面。《五月的鲜花》开遍了原野/鲜花掩盖着志士的鲜血/为了挽救这垂危的民族/他们曾顽强地抗战不歇/,光未然抗日战争时期的歌手,强烈的爱国主义诗歌精神永远是我们时代的记忆。
牛儿还在那山坡吃草/放牛的却不知哪儿去了/,这一脍炙人口的诗歌,在新中国的早晨几乎家喻户晓。方冰的战友李劫夫为他插上了曲子的翅膀,飞翔在中国的诗歌海洋上空,让我们时常能够领略一下《歌唱二小放牛郎》那朗朗上口的韵律。
《小时候》/我不识字usg/妈妈就是图书馆。我读着妈妈——/绿原用白描的手法,抒发着母爱和对母亲的挚情。
蔡其矫用另一种《肉搏》方式,为我们展现出中华儿女为捍卫母亲而吹响了那——悲壮的青铜的军号。白色的太阳照在高高的山上/在那里,剧烈的战斗正在进行/一个日本军曹迎面上来/和我们团的一个新兵撞了个照面/军号依然在山谷里回荡/两把刺刀插进了俩个人的胸膛/为了弥补刺刀长度的缺陷/新兵让自己的心靠近敌人的刀尖/敌人倒下了勇士站立着/白色的阳光落在勇士的背上/一点一点好像那要拽的烛光/。
贺敬之的《南泥湾》采用民歌的曲式,唱响了大江南北黄河上下。读着这首诗,让我们想到歌唱家郭兰英。
她那圆润的声韵,久久地在我们回忆中回荡。收拾停当我的行装/马上要登程去远方/心爱的同志送我/告别天-安-门广场/,邵燕祥的《到远方去》,第一次让我们看到新中国建设者的精神面貌。
在我将去的铁路线上/还没有铁路的影子/在我将去的矿井/还只是一片荒凉/但是没有的都。
4.地球的呼声这首诗押韵在哪三个字上周
在“韵文”里,用同一个“韵”的字放在句尾,使之产生一种声音回环的和谐感,这就叫“押韵”。
由于押韵的字放在句末,所以又叫“韵脚”。押韵时可以每句都用(指句号,含叹号、问号,为一句),也可以连分句也用韵,还可以隔句或隔几句才用韵。
这叫押韵方式,或称“韵律”。 韵的和谐程度是构成的条件的差异而不同造成的。
如果主要元音与韵尾(指有韵尾的字)完全相同,就是最和谐、最严格的韵;如果主要元音不同,只是接近,那就是较宽的韵(如:“门”men、“心”xin,);如果不同程度更大,连韵尾也不同,那就是“通韵”,也就是更宽的韵(一般用在散文中)。 这是例子春风吹 花绽蕊 夏风吹 虫儿飞 秋风吹 泪滴垂 冬风吹 心儿碎。
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