1.关于课堂的诗歌
一张网
把每一个人都缚住
却总渴求
那虚无缥缈的自由
我自己走了进去
如同一条鱼
不断前行不断挣扎
前方是如此深邃广袤 那是梦魇
一股阴凉
一股阴森
我饮鸠止渴
成为奴隶
欲望的浆
惊动一池的魑魅魍魉
各自飞行
各自逃亡
命运女神拒绝流浪
飞蛾逐火
那是一种信仰
偷盗是一种犯罪
后来的人这样告诉我
我本一无所有
衣服穿在了身上
鞋子躺在脚下
食物还在胃中等待 等待消亡
我偷窃了
我有罪
我们本一无所有
我们都在犯罪
我是自然
自然没有财产
没有偷盗
没有犯罪
社会只是一个约定
智慧女神告诉流浪的我
你们口中的自由
只是午夜的一杯浊酒
得到也意味着失去
所以我总是选择两手空空
命运女神拒绝流浪
飞蛾逐火
那是一种信仰
2.有关于课堂效率的名言警句
6关于成绩与分数,方法与效率的名言警句
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? --(朱熹)《训学斋规》
对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。--(韦斯特)《语言教育》
治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 --(戴布劳格利)
当你全神贯注时,你完成工作的速度和效率会相当惊人,就像是一个广角或可调焦距的镜头,只要缩小焦距,你就可以朝着你所想的方向前进。----吉米·罗恩 世界顶尖的潜能大师(安东尼·罗宾的老师)
知道何时不该工作,和知道何时应该工作是同样重要。 ----哈维·麦凯
7知识与能力的名言警句
知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东
懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。——高尔基
知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌 德
知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。 ——卡耐基【美】
8团结,友谊,诚实,谦虚的名言警句
天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
团结就是力量。——谚语
友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。 ——荷麦
友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 ——纪伯伦
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅
满足是向上的车轮。 ——鲁迅
3.关于课堂的唯美句子
1、教室里静得出奇,都好像在等待什么爆炸性的新闻似的。
只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。 2、“老鹰”很生气,一进教室就沉着脸,把本子重重地摔在了讲台上,把有名字的本子发了后,吼了一声:“没本子的,站起来。”
3、每当我做作业的时候,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我说你要不怕困难,勇攀高峰。” 4、以前,我在做数学题时常常不得要领。
这次经过老师的耐心讲解,我学会了举一反三,许多难题也就迎刃而解了。 5、同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。
6、英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅,就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。 7、“开始——”老师一声令下,同学们箭一般的离开座位,有的在讲台上东翻翻,西瞧瞧,有的在位子下找来找去……突然,我听见冉清华在哪儿喊:“我找到了,我 找到了”。
听着他的叫喊声,我难免有点失落,我长叹的一口气。就在这时,有一个角落吸引了我的眼球,只见王金彬匍匐着,像一只可爱的哈巴狗,东瞧瞧,西翻 翻,连一粒尘土都不放过,看着他那搞笑的样子,我不由得笑得前仰后合。
顿时我眼睛一瞟,看见冉雪嫦在讲台上翻来翻去,突然,一阵爽朗的笑声传到我的耳中 ——原来是冉雪嫦找到了球,唉! 8、开始很不熟练,一个字母往往要找好久,不是按错了“上档键”,就是忘了“空格”。 9、教室里不时传来老师的讲课声和同学的朗朗的读书声,好似一支和谐的器乐合奏。
10、我通过这次课堂活动课,我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。虽然我在知识的海洋中遨游,而自己在知识还比不上海洋里的一滴水,这是因为我看的书太少的缘故,今后我一定要多看课外书,多参加课堂活动,增长知识,开阔视野。
4.写老师课堂间的诗歌
如果校园是小课堂,
那么社会就是大课堂。
我们既是小课堂的学子,
也是大课堂上的学生。
我们在小课堂里学到的,
是科学文化知识,
是先辈们宝贵的智慧结晶。
可是,小课堂里也并非什么都可学到。
我们是离不开大课堂的。
我们在大课堂里,
可以学到生活常识,
可以学会交友,
可以了解很多小课堂里的东西。
可是,大课堂里教会我们的,
都是零散的,像散落的珍珠。
只有小课堂里才可以学到整合的,系统的,串成一串的项链。
我们要说,
我们是离小课堂,
但是也不能离开大课堂。
同学们,
让我们发挥自己最大的热情,
到大课堂里收集珍珠,
到小课堂里,
将它们串成美丽的项链。
来吧,同学们,
向着梦想的远方奔跑吧,
青春是美好的,
闪亮的青春,
快乐的童年,
属于我们,
属于我们的课堂。
5.赞美课堂纪律的句子
1、手机开静音,学习要静心。
2、早餐喧哗门外走,书香文明心中留。
3、好的学习氛围,由你我创造。
4、拒早餐于教室门外,创书香云集于斗室。
5、谈天说地禁课堂,学习静思你我享。
6、静一静,听一听,点点头,齐上进。
7、你不言我不语,认认真真把课听。
8、入教室,当静心,律己,处之泰然。
9、除非才智过人,不然三缄其口。
10、窃窃私语,有违纪律,读学慎思,事半功倍。
11、维纪不违纪,端静不断静。
12、安静听课的你,无意是最美的。
13、少一些窃窃私语,多一些冥思苦想。
14、低头颈椎僵,不如抬头细听讲。
15、你不静,我不静,课堂何时能安静?
16、你一语,我一语,课堂纪律谁来守?
17、遵守纪律是教育的细节,细节决定成败。
18、此处无声胜有声,更愿君为静如兰。
19、早餐香味沁鼻,诱人心魂,勿做勾魂者。
20、酒香传街巷,书香漫课堂。
21、学不言,习不食,遵纪律,益大家。
22、公共教室,保持静净,文明你我,整洁仲恺。
23、课室静似水,知识繁如海。
24、守纪静学课堂每分,胜于量思课下每时。
25、安静听讲是一种礼貌,也是一种修养。
26、教室不像稻田,里面不用“哗”声一片。
27、让谆谆教诲轻轻地走进你我的内心。
28、搭建课堂中的航母,驶向知识里的海洋。
6.形容学习效率的诗词
荀子《劝学》节录:
积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十
步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六(八)跪而二螯,
非蛇蟺之穴无可寄托者,用心躁也。是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳
不能两听而聪。螣蛇无足而飞,梧鼠五技而穷。诗曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。”故君子结于一也。
释:冥冥之志者:精诚专一埋头苦干。昭昭之明:智慧豁然通达。惛惛:于冥冥若同
衢:歧路。螣蛇:能飞的 蛇 。梧鼠五技:能飞不能过屋,能缘不能穷木,能游不能渡谷,能穴不能掩身,能走不能先人。心如结:专心致志。学习时总是把精神集中在一点上。
7.关于发奋学习的成语,诗句,歇后语, 名言
01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
03、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
08、人之所以能,是相信能。
09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
17、不要等待机会,而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?
事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本,财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
8.和“徒步”有关的句子有哪些
1. 因为生命,注定是一场一个人的徒步旅行。
2. 徒步思想,让心路更宽广。
3. 有时候多想,多想就这么一个人,一架单反,或徒步,或自驾,逃离这个禁锢身心已久的地方,只为了去想去的城市,见想见的人,吃着内心渴望已久但却无法如愿的美食.
4. 即便不奢求带着个性的光晕徒步于世,即便你仅想在主流的冲击下,留存下苟延残喘的微小的真实和自我。
5. 是以这么长的人生,你们明明还是才开始相互搀扶着徒步的年纪,却迫不及待地甩掉了彼此的手,想要搭上路人的顺风车。
6. 真正有意义的徒步旅行在于发掘一个地方的精髓,所以在收集这个名单的时候我们看重的不只是路线,而是选择那些能够探寻一个地方的历史和文化的足迹。
7. 喜欢徒步的人 不一定爱上的都是风景, 有时徒步是一种感情的释放和发泄,有人说,不爱徒步的人就是不解风情的人。其实,人爱上的不是单一的徒步,而是背起背包,将心事一点点丢失在路途中,许多关于爱与恨、生活压力等的片段在路上,消散,再消散……人走的不仅是路,是一点自由,一点梦想,一点解脱,一点释放,一点激情,一点无法对别人诉说的故事。
8. 爬山最大的乐趣就是有上坡路和下坡路,没有永远的上坡路,也没有永远的下坡路,而且爬山并非只有一条路,人生也如此。
9. 我还年轻,我渴望上路。
10. 若能把每一次徒步都当做一场旅行,行至安居,也能风景不一,心境不一。
11. 人生就是一场徒步旅行,如果发现前方趴着一只臭虫,你千万不要惊呼,因为说不定再走几步你还会发现一只蛤蟆。出处:积木城池
12. 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西
13. 有没有省钱的方法呢?其实也是有的。把人生当作课堂,向一切人学习,就省了上学的钱。徒步到远方去,就省了旅游的钱。不用任何健身器械,就在家里踢毽子高抬腿做广播体操……就省了健身的钱。 然而,这也是破费,因为我们付出了时间。
14. 我说世界冷清,你给我花开荼靡。我嫌暗夜无光,你带我手摘星辰。我怕此生迷惘,你陪我徒步理想。我厌漂泊流浪,你许我一世安稳。
15. 飞沙走石间,步履渐渐不稳,很多人会想换双鞋子会走的更好,或者中途加上一些乘坐工具,但是到了一半工具就没有动力来源了,于是徒步前行,发现身体已经无法适应荆棘之路,于是停下,等待另一个交通工具来辅助,或是找捷径,等了许久,被那些一步一个脚印的人落下不知几条江河几座山川。
9.形容课堂上表现好的孩子的句子
1、你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!
2、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
3、一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!
4、世界会给那些有目标和远见的人让路。
5、造物之前,必先造人。
6、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
7、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
8、绊脚石乃是进身之阶。
9、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
10、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
11、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
转载请注明出处短句子网 » 关于行走的课堂的诗句(关于课堂的诗歌)