短句子网1.吟诵大海的诗句
将进酒 唐·李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢。
莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。
仲鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔月销万古愁。 登鹳雀楼 ——王之涣 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。 望月怀古 ——张九龄 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 ——陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 次北固山下 ——王湾 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。 长歌行 —汉乐府 青青园中葵，朝露待日唏。
阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，昆黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
春江花月夜 ——张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只（一作“望”）相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂（一作“指”）还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜（古音xiá，今读xié）。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月（一作“花”）摇情满江树。
大海 ●万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚。 《庄子·秋水》尾闾（lǘ）：传说为海水排泄的地方。
万川入海，从来没有停止过，海水也从来没有满溢过；海水排泄，也从来没有干涸过。后人每用这句子说明事物是变化发展的，周而复始的。
●东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。 三国·魏·曹操《观沧海》碣石：指今河北省乐亭县西南的大碣山。
何：那么。澹澹（dàn）：水波荡漾的样子。
竦：即耸。峙（zhì）：挺立。
这是作者穷追袁绍残部路经碣石时所作。描绘了海波荡漾、山岛耸立，木繁草茂的壮观图景，烘托他当时昂扬的气概。
●卷帘天自高，海水摇空绿。 晋·乐府民歌《西洲曲》空绿：指倒映在水中的碧空。
卷起帘幕天穹自然显得高远，海水摇漾着空中的碧绿之色。境界壮阔动荡，“摇空绿”三字，奇警。
●春江潮水连海平，海上明月共潮生。 唐·张若虚《春江花月夜》勾勒了一幅春江月夜的壮丽图景：春天潮水涌入长江，江海连平，明月潮水相伴而生。
●海日生残夜，江春入旧年。 唐·王湾《次北固山下》残夜将尽，朝阳已从海面升起；江南春早，年底江上已露春天气息。
作者为客日久，日复一日，年一复一年，岁月蹉跎，回乡无日，送书无人，触景伤情，所以有上述的描绘。 ●沧海先迎日，银河倒列星。
唐·杜甫《不离西阁》旭日浮于沧海，众星挂在银河。 ●遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。
唐·李贺《梦天》齐州：中州，亦即中国。九点烟：我国古代曾分置九州，登高远望如九点烟。
一泓（hóng）：一汪：绘出一幅壮观的九州高空鸟瞰图，可见作者气势不凡的胸怀和浓烈的浪漫色彩。 ●八月涛声孔地来，头高数丈触山回，须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
唐·刘禹锡《浪淘沙》八月涛声：指浙江省塘江大潮的声响，每年农历八月十八日最为壮观。触：碰、击。
两句把势大声洪的江潮描绘得如在目前，使人惊心动魄。全词是一幅精采的海边观涛画。
●一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 唐·赵嘏《钱塘》中秋：钱塘江海潮，以中秋之夜最为壮观，历来誉为天下胜境。
写静景的壮阔和动景的声势，都极为出色。 ●海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。
宋·苏轼《望海楼晚景》一线：形容浪头象一排白线涌来。指顾：指点顾盼，喻时间极短。
写江潮水初上的雄浑景色。李白《横江词》有“浙江八月何如此，涛似连山喷雪来”之句，附录于此，以供参照。
●欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。 宋·苏轼《八月十五日看潮》几许：多少。
浑：简直。极写江潮的高大。
●来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 宋·潘阆《酒泉子》潮水汹涌冲来的时候，真疑心，大海里的水都光了，到处都象迎接潮水的锣鼓声。
两句描写钱塘江潮水排山倒海的磅礴气势。 ●漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉怀空。
宋·陈师道《十七日观潮》瑶台：传说中的神仙住所。潮水象一道白色的长虹从辽阔的沙滩上奔涌而来，又象天仙在瑶台上失手打翻了玉杯把琼浆倾泻而下。
以丰富的想象，极状钱塘江潮奔腾之急，声势之。
2.谁知道有什么关于大海的诗
看海打禅 静坐 让笑容横渡苦难的海十指轻点 只不过 我的方舟从暗夜驶来左边是岸的海右边是海的岸 鱼已逃遁 看我尘世的爱情端坐莲花之上泡沫从容 浪也纷纷打动涟漪的折纹和着浅淡的芬芳四季都被水所环绕和主张玉树临风 长亭怅望所有古典的情结 所有郁结的哀伤端坐于 线装古书垒筑的高阁总也藏不住书生打马经过的流浪和红房子里树立一世的宿命的窗门外风声雨声 渐息渐涨 最后总会变成青翠的芭蕉在廊前阶下 把疏密廖落地生长我也许已经很凌乱我端坐故事的高潮对岸在腥风的月夜 听风看海 看我的爱情 乘着莲花的心事 踩着鼓点踏歌而来。
我很喜欢的一首现代诗。
3.关于大海诗歌朗诵稿古文最好
年代：魏晋
作者：曹操
作品：观沧海
内容：
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【年代】：明
【作者】：李梦阳
【作品】：泰山
【内容】：
俯首无齐鲁，东瞻海似杯。
斗然一峰上，不信万山开。
日抱扶桑跃，天横碣石来。
君看秦始后，仍有汉皇台。
【年代】：金
【作者】：折元礼
【作品】：望海潮
【内容】：从军舟中作
地雄河岳，疆分韩晋，
潼关高压秦头。
山倚断霞，江吞绝壁，
野烟萦带沧州。
虎旆拥貔貅。
看阵云截岸，霜气横秋。
千雉严城，五更残角月如钩。
西风晓入貂裘，
恨儒冠误我，却羡兜鍪。
六郡少年，三明老将，
贺兰烽火新收。
天外岳莲楼。
想断云横晓，谁识归舟？
剩着黄金换酒，羯鼓醉凉州。
【年代】：南宋
【作者】：陆游
【作品】：秋夜将晓，出篱门迎凉有感
【内容】：
三万里河东入海，无千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年！
4.谁知道有什么关于大海的诗
看海
打禅 静坐 让笑容横渡苦难的海
十指轻点 只不过 我的方舟
从暗夜驶来
左边是岸的海
右边是海的岸
鱼已逃遁 看我尘世的爱情
端坐莲花之上
泡沫从容 浪也纷纷打动涟漪的折纹
和着浅淡的芬芳
四季都被水所环绕和主张
玉树临风 长亭怅望
所有古典的情结 所有郁结的哀伤
端坐于 线装古书垒筑的高阁
总也藏不住书生打马经过的流浪
和红房子里树立一世的宿命的窗
门外风声雨声 渐息渐涨 最后总会变成
青翠的芭蕉
在廊前阶下 把疏密廖落地生长
我也许已经很凌乱
我端坐故事的高潮对岸
在腥风的月夜 听风
看海 看我的爱情
乘着莲花的心事 踩着鼓点
踏歌而来。
我很喜欢的一首现代诗
5.双人的诗歌朗诵（描写大海的）
>>>>>普希金《致大海》再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前，翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友的忧郁的怨诉，好像是他在临别时的呼唤，我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。你是我心灵的愿望之所在呀！我时常沿着你的岸边，一个人静悄悄地、茫然地徘徊，还因为那个隐秘的愿望而苦恼的心伤！我是多么的热爱你的回音，热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静，和那反复无常的激情！渔夫们的温顺的风帆，靠了你的任性的保护，在波涛之间勇敢地飞航；但当你汹涌起来而无法控制时，大群的船只就会覆亡。
我曾想永远地离开你这寂寞和静止不动的海岸，怀着狂欢之情祝贺你，并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，但是我却未能如愿以偿！你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；我的心灵的挣扎完全归于枉然：我被一种强烈的热情所魅惑，使我留在你的岸旁……有什么好怜惜呢？现在哪儿才是我要奔向的无忧无虑的路径？在你的荒漠之中，有一样东西它曾使我的心灵为之震惊。那是一处峭岩，一座光荣的坟墓……在那儿，沉浸在寒冷的睡梦中的，是一些威严的回忆：拿破仑就在那儿消亡。
在那儿，他长眠在苦难之中。而紧跟他之后，正像风暴的喧响一样，另一个天才，又飞离我们而去，他是我们思想上的另一位君王。
为自由之神所悲泣着的歌者消失了，他把自己的桂冠留在世上。阴恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧：哦，大海呀，是他曾经将你歌唱。
你的形象反映在他的身上，他是用你的精神塑造成长：正像你一样，他威严、深远而阴沉，他像你一样，什么都不能使他屈服投降。世界空虚了……大海洋呀，你现在要把我们带到什么地方？人们的命运到到处都是一样：凡是有着幸福的地方，那儿早就有人守卫：或者是开明的贤者，或者是暴虐的君王。
哦，再见吧，大海！我永远不会忘记你庄严的容光，我将长久地，长久地倾听你在黄昏时分的轰响。我整个的心灵充满了你，我要把你的峭岩，你的海湾，你的闪光，你的阴影，还有絮语的波浪，带进森林，带到那静寂的荒漠之乡。
大 海[诗一首]我踯躅来到海边身后留下脚印浅浅我默默地凝望你感受着大海博大的胸怀大海也无语地关注着我给我力量，给我信念大海冷漠因为激情在燃烧大海沉默因为心在咆哮大海孤独为了给我热闹大海痛苦为了让我微笑拂面的微风是你耳畔的细语和煦的阳光是你温情的双眼我无言你无语人海两重天你不属于我我不拥有你一切尽在回眸间我悄然离去沙滩无垠了无牵挂大海啊我在你眼里你在我心中大海啊，大海湛（zhàn）蓝湛蓝的大海我看到了你--那微波起伏那无边无际那深不可测（cè）我惊叹那海水拍岸的涛声扣人心弦（xuán）令我震撼（hàn）那海天相接的一线充满希望使我痴（chī）迷那湛蓝而又起伏的大海啊，让我向往向往大海就连躺在你的怀中静静地死去也不能够吗？每个澄澈的夜晚梦你是美妙的天空我是浪漫在你胸前的云缘着我深情的目光你的呼吸和脉搏就融进我的心房使世间所有的星光与花香从此黯淡你的头发——太阳熏蒸的晨烟晚霞时刻弥漫我的思想你浩瀚的风荡涤尘埃之时我为你洁净的身躯迷醉得丧失语言了你以神圣的蔚蓝澎湃我一切静坐的午后你浸染我的肌骨你销蚀我的魂魄我 愿一生一世成为你怀里畅游的鱼而你 何时才能为我敞怀呢即使死去 在你怀里我也是无憾的一滴海子的《面朝大海，春暖花开》从明天起， 做一个幸福的人喂马， 劈柴， 周游世界从明天起， 关心粮食和蔬菜我有一所房子， 面朝大海， 春暖花开从明天起， 和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人， 我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我也愿面朝大海， 春暖花开幻 海拒绝了海市蜃楼，又来幻海是变幻，还是梦幻以无所谓只要不欺骗灵魂让海水深深蓝蓝地淹过眼睛我要看看从前海底的所有命运是英雄的开始，还是海盗的结局海，总不能万年沉默让风代替表面的回声海，有自己的声音深处的深处，万代寂寞的高压黑了又黑，总有忍受的鱼没有眼睛路，是听出来的总有软软的草，坚强的生根幻想中海有自己的大脑哪只船该救哪艘舰该吞它有自己的选择不是盲目的狂浪，黑白不分的飓风海，有眼睛哪座塔该沉哪座岛该升它自有情思幻海，幻海就幻它拥有古今中外英雄天才的歌东方以东，来唱新大陆史诗无边无际都是才华和灵感响亮东方【自己选吧，不懂追问】。
6.关于大海诗歌朗诵稿古文最好
年代：魏晋 作者：曹操 作品：观沧海 内容： 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。 【年代】：明【作者】：李梦阳【作品】：泰山【内容】：俯首无齐鲁，东瞻海似杯。
斗然一峰上，不信万山开。日抱扶桑跃，天横碣石来。
君看秦始后，仍有汉皇台。【年代】：金【作者】：折元礼【作品】：望海潮【内容】：从军舟中作地雄河岳，疆分韩晋，潼关高压秦头。
山倚断霞，江吞绝壁，野烟萦带沧州。虎旆拥貔貅。
看阵云截岸，霜气横秋。千雉严城，五更残角月如钩。
西风晓入貂裘，恨儒冠误我，却羡兜鍪。六郡少年，三明老将，贺兰烽火新收。
天外岳莲楼。想断云横晓，谁识归舟？剩着黄金换酒，羯鼓醉凉州。
【年代】：南宋【作者】：陆游【作品】：秋夜将晓，出篱门迎凉有感【内容】：三万里河东入海，无千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
7.描写大海,可以朗诵,激情四射的诗歌
外 国 诗 三 首致 大 海普 希 金教学目的：1、学习本诗借景抒情，融情于景的写法.2、体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神.教学重点、难点：1、正确理解大海的象征意义、揣摩诗的意境.2、结合时代背景，理解抒情主人公复杂的心绪.3、把握本诗的感情线索，理清结构层次.4、品味形象生动的语言.教学方法：1、诵读法.指导学生反复朗诵，体味诗人的思想感情.2、问题研究法.对比较难以理解的诗句，组织学生讨论研究.3、阅读评点法.对精彩的词句引导学生鉴赏评述.教学步骤：一、导语设计我国是诗的国度，当我们徜徉在唐诗宋词优美的诗境中时，也不妨调转艺术的轻舟，扬起思维的双浆，驰向外国诗歌的殿堂，在那里你可以领略到另一番艺术的优美风光.今天我们共同欣赏俄国伟大诗人普希金写的一首著名政治抒情诗--《致大海》.二、解题1.作者简介：普希金（1799?-1837）,19世纪俄罗斯的伟大诗人.在俄罗斯文学中，他是积极浪漫主义的开创者，也是批判现实主义文学的奠基人.普希金坚定地站在十二月党人一边，反对专制农奴制度，热爱、追求自由，因此遭到沙皇政府的迫害.普希金写了不少形式多样、题材广泛的作品，诗体小说《欧根•奥涅金》是他的代表作.普希金对俄罗斯文学的发展有很大的影响，被高尔基誉为“俄国文学之始祖”.2.背景介绍《致大海》写于1824年.1820年，普希金因创作了大量的政治诗而引起沙皇的惊恐.被沙皇政府放逐到南高加索，由于他热爱自由，不愿阿谀逢迎敖德萨总督，于1824年又被革职遣送回乡（第二次流放）.临别前夕，诗人登上高加索海边的岩石，面对波涛汹涌的大海，想起自己坎坷的经历，想起与大海有关的英雄，不禁思绪起伏，写下了这首诗篇.三、研习课文1、整体把握，理清思路由于诗歌具有跳跃性，学生初读这首诗时，一时难以把握这首诗的结构思路.教者可设计下面两个问题让学生在反复诵读中去领悟思考，从而把握诗歌的思路.问题一：诗人面对汹涌澎湃的大海，有哪些感受？把有关的诗句画出来.学生边轻声诵读边圈点思考，在此基础上组织学生讨论明确：对大海的热爱之情和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦（1—7节）；缅怀英雄拿破仑和伟大的诗人拜伦（8—13节）；永久怀念大海（14—15节）.问题二：以上内容是通过什么线索把它们贯穿起来的？明确：诗人以和大海的感情交流为线索来组织这些材料的.2、具体研习问题一：诗人为什么如此热爱大海，大海有没有象征意义？明确：因为大海有广阔的胸怀，惊人的威力，壮丽的景色.如诗句“翻滚着蔚蓝色的波浪，/和闪耀着娇美的容光.”、“渔夫们的温顺的风帆，/靠了你的任性的保护”、“但当你汹涌起来而无法控制时，/大群的船只就会被覆亡.”更为重要的是大海是自由精神的象征.诗歌的第一句“再见吧，自由奔放的大海”即揭示了这种象征意义.问题二：作者对大海的礼赞反映了什么？明确：反映了诗人对自由的热爱与追求.问题三：诗人面对大海为什么又感到悲伤痛苦？明确：大海的自由奔放，勾起了诗人失去自由的“苦恼心伤”.如诗句：“还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤！”、这里“隐秘的愿望”即第6节诗人所写的“我曾想永远地离开……但是我却未能如愿以偿！”诗人为未能逃脱监禁而悲伤痛苦.问题四：诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，这反映了诗人什么样的思想感情？明确：诗人极力赞颂英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，一方面表明诗人对自由精神的不懈追求，如诗句：“正像你一样，他威严、深远而阴沉，/他像你一样，什么都不能使他屈服投降.”另一方面也反映了诗人对二人结局增添了前程渺茫，壮志难酬的悲哀，如诗句“世界空虚了……大海洋呀，/你现在要把我带到什么地方？”（以上研习，学生可能有不同的看法，但只要言之成理即可，不要轻易加以否定.另外要求学生通过具体诗句来表明自己的看法，切忌架空分析.）3、欣赏品味欣赏品味是在对全诗理解基础上的更高一层次的教学活动.在学生反复诵读的基础上，要求学生选择1—2处自认为最精彩之处进行品味，并组织学生讨论评判.欣赏品味例一：好像是朋友的忧郁的怨诉，/好像是他在临别时的呼唤，/我最后一次在倾听/你悲哀的喧响，你召唤的喧响.大海这一意象已渗透了诗人强烈的主观情感.因为诗人将要被再次流放到另一个地方，因而大海也仿佛在为诗人发出“忧郁的怨诉”，而大海又是自由精神的象征，在这临别时，她又向诗人发出了“召唤的喧响”，这正是自由精神的召唤.因而诗人在第3节中不禁直抒胸臆：“你是我心灵的愿望之所在呀！”充分表现了诗人对自由的向往与矢志追求.欣赏品味例二：我曾想永远地离开/你这寂寞和静止不动的海岸，/怀着狂欢之情祝贺你，/并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，/但是我却未能如愿以偿！这里“寂寞和静止不动的海岸”是指诗人将要离开的流放地南高加索.“我曾想永远地离开”是指诗人想秘密逃到海外，去寻求那自由的生活.进而诗人想象离开囚禁之地时的“狂欢之情”，并用“任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方”这一形象的诗句暗指自己在所向往的地方可以自由地创作，再也不必担心遭到监禁，。
8.有关大海的诗歌
有关大海的诗歌：
1、《浪花》
浪花家在哪儿？
家在大海中。
浪花几时开？
请你去问风。
浪花什么色？
朵朵白如云。
浪花开多少？
千千万万朵。
2、《大海》
我没有阅读过大海的书稿
在梦里
我翻看着毫洋各招待晦暗的笔记
我没有遇见大海的时辰
海水的星星掩着面孔从睡梦中飞过
我没有探听过的那一个国度里的业绩
当心灵的潮水汹涌汇集
明月当空
夜晚走回恋人的身边
在你神秘的岸边徐步逡巡
大海我没有缔听过你洪亮的涛声
那飞跃万代的红铜
我没有见过你丝绸般浩淼的面孔
山一样、耸立的波浪
可是
当我生命的晦冥时刻到来的时候
我来到你的近旁
黄沙掠走阳光乌云滚过大地
那是我不明不暗的前生它早已到达
3、《大海睡了》
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
4、《海上的风》
海上的风是花神，
她一来，就绽开万朵浪花。
海上的风是琴师，
她一来，就奏出万种歌声。
海上的风是大力士，
他一来，就送走万片渔帆。
海上的风是狮子，
它一吼，就掀起波浪滔天。
5、《大海和鞋子》
我想带着你去流浪
天涯海角都跟我去好吗？
我写情诗你唱情歌
一起做梦都好吗？
给你太阳和月亮
也给你鲜花与皇冠
把你的心交给我好吗？
千年前，
你是我诗歌的皇后
千年后，
你是我湖泊的新娘
给你绿叶和美酒
也给你最美丽的婚礼
把你的爱全给我好吗？
我想带着你去私奔
海枯石烂都要去好吗？
你是风儿我是沙儿
一起漂泊都好吗？
扩展资料
有关大海的经典名句（节选自亚历山大·基兰《大海》）：
然而谁也不明白，对于海边的居民来说，海究竟是什么，——他们从来没有谈到过这一点，尽管在海的面前过了一辈子。海既是他们的人类社会，也是他们的顾问；海既是他们的朋友，又是他们的敌人；海既是他们的劳动场所，又是他们的坟墓。因此，他们都是沉默寡言的。海的态度起了变化，他们的神色也跟着变化，——时而平静，时而惊慌，时而执拗。
参考资料：大海（外国诗歌）—百度百科
9.关于大海的诗歌
1、《致大海》-普希金 节选：再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前， 翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友忧郁的怨诉，好像是他在临别时的呼唤， 我最后一次在倾听，你悲哀的喧响，你召唤的喧响。 2、《面朝大海，春暖花开》-海子 节选：给每一条河每一座山取一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福， 愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属， 愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开。
3、《致大海》-舒婷 节选：大海的日出，引起多少英雄由衷的赞叹， 大海的夕阳，招惹多少诗人温柔的怀想， 多少支在峭壁上唱出的歌曲，还由海风日夜， 日夜地呢喃，多少行在沙滩上留下的足迹， 多少次向天边扬起的风帆，都被海涛秘密，秘密地埋葬。 4、《你见过大海》-韩东 节选：你想象过大海，你见过大海，也许你还喜欢大海， 顶多是这样，你见过大海，你也想象过大海， 你不情愿，让海水给淹死，就是这样。
5、《大海睡了》-刘饶民 节选：风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里， 大海睡觉了，她抱着明月，她背着星星， 那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。 参考资料来源：致大海-百度百科 参考资料来源：面朝大海，春暖花开-百度百科 参考资料来源：韩东-百度百科 参考资料来源：大海睡了-百度百科 参考资料来源：《致大海（舒婷）》-百度百科。
10.关于大海的诗歌
海岸 作者：汪国真
你总是和很多
最美丽的向往连在一起
连在一起
就像白天的我们
和梦中的自己
这该是怎样的一种绮丽
在一个旭日喷薄的清晨
徜徉在微风吹拂的沙滩上
倾听海洋蔚蓝色的呼吸
面对大海
面对无数流逝了的世纪
不知不觉 心的四周
轰然坍塌了
忧郁垒砌成的墙壁
海滨夜话 作者：汪国真
海风 推开了窗户
月光 悄悄踱进房屋
走近窗口
眺望的你呵
为什么
掬起晶莹的泪珠
是世界太小
盛不下你的辛酸
是世界太大
寻不着你的道路
潮汐不知疲倦地拍打堤岸
远方，历经沧桑的小岛
会对你说
逆境，不是痛苦
顺境，不是幸福
走向银色的沙滩
让思绪在夜色里漫舞
把心事全部抛给大海吧
要倾诉
你就热烈地倾诉
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