短句子网1.我为班级做贡献的现代诗
花儿感谢阳和雨露赋予她们健康，
月亮感谢太阳赋予她光亮，
白云感谢天空赋予她蓝悠悠的天空，
而我感谢生活，
感谢生活赋予我的每一件礼物……
感谢父母赋予我一个美满的家庭，
让我在这个美好的家庭中健康成长，
让我体会到伟大的父爱和母爱。
感谢学校让我生活在一团结的班级体，
让我在这个班级摇篮中与同学们和睦相处，
让我体会到团结的力量和友爱的精神。
感谢老师传授给我丰富知识，
让我在课堂上遨游在知识的海洋，
让我在课间时又多了几位“大朋友”
感谢大自然赋予我灿烂的阳光，
让我与花儿蝴蝶为友与太阳为伴，
让我在新奇中去探索自然界的奥秘。
感谢蓝天赋予我美丽的星空，
让我在夜间能和星星月亮交朋友，
与他们分享我成真的美梦。
感谢大地赋予我宽广的草坪，
让我躺在绿毯上对着天空遐想，
让我在那儿感受绿色的生命。
感谢音乐赋予我优美的旋律，
让我在流行与古典的乐声中成长，
让我体会到音乐的乐趣。
感谢画笔赋予我各种色彩，
让我画下生活中的七彩世界，
让我体会到生活如画。
感谢舞蹈赋予我自由的韵律，
让我在韵律中翩翩起舞，
让我体会到舞姿的优美。
感谢困难赋予我生活中的挑战，
让我在艰难困苦中增加战斗的信心，
让我体会到战胜它带来的喜悦。
感谢疾病赋予我身体中的侵犯，
让我在斗争中增强抵抗的能力，
让我体会到生命力的强大和宝贵。
感谢失败赋予我生活中的坚强，
让我在艰辛战胜中积累了宝贵经验
让我体会到失败是成功之母的真谛。
多姿多彩的生活赋予我很多，
我感谢生活，
感谢她所赋予我的一切。
2.关于“班级”的诗句有哪些
1.班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
2.我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
3.班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
4.热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
5.团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
6.国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
7.二人同心，其利断金；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
8.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
9.国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。
10.我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。
11.为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
12.没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务；没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超；没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
13.团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。
14.班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
15.我的班级像一座花园，培育了36朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了36箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了36名船员，正开往知识的太平洋……
3.赞美班级的诗句有哪些
1、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
2、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台！
3、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。
4、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿；好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞；是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
5、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
赞美老师的诗句
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、仰止弥高，钻之弥坚。
5、桃礼不言，下自成蹊。
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