1.关于职业学校的一训三风
原发布者:吴绍奎ABC
学校“三风一训”基本知识在学校管理工作中三风一训是指:校风、教风、学风和校训统称为学校的“三风一训”,可谓是一个学校的魂。“三风一训”建设是学校管理工作中的一项重要内容,搞好这项工作有利于发扬学校的优良传统,办出学校的特色;有利于总揽学校的大政方针,促进学校各项工作持续稳定的发展;有利于增强全校师生的向心力和凝聚力,激发大家奋发向上的热情和勇气。学校的“三风一训”不是专门给别人看的,用来摆花架子和装门面的,只有深刻理解“三风一训”的内涵,进一步加强“三风一训”建设,才能充分发挥“三风一训”的作用。良好的“三风一训”建设,必定会使整个学校形成上下通力协作,师生团结奋进的大好局面,整个校园会成为朝气蓬勃、充满生机和活力的育人环境,以此不断开拓进取,永攀高峰,再创佳绩。三风一训是学校文化的基石,是根本的校园文化。它必须有自己的特点,才会被团队认可,也才会起到凝聚人心的作用。但现在很多的学校的一训三风,大体相似,基本是和谐啊,团结啊,创新啊,感恩啊这类的,把学校的名称抹去,你不知道是哪家学校的校风,也可是随便哪家的校风。这样的东西只是个摆设而已,连教职工都不一定能记住,更别说是学生了。三风一训应当有个中心,那就是校训,三风是实现校训的基础,校训是长远的目标,学风和教风是规范教师和学生现阶段行为的,校风是现阶段外在的整体形象。1、校训。校训是高度体现一所学校精神风貌的训词,是学校教育精神的浓
2.20首完整关于“风”的诗句
1、夜来风雨声,花落知多少。
2、野火烧不尽,春风吹又生。
3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
5、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
6、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
7、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
8、风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
9、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
10、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
11、柴门闻犬吠,风雪夜归人。
12、君看一叶舟,出没风波里。
13、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
14、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
15、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
16、随风潜入夜,润物细无声。
17、青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。
18、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
19、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
20、林暗草惊风,将军夜引弓。
描写东风的诗句:
东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔
描写南风的诗句:
五月南风兴,思君下巴陵。
描写西风的诗句:
西风烈,长空雁叫霜晨月
描写北风的诗句:
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
描写东风的诗句:
东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩翃>)
描写南风的诗句:
夜来南风起,小麦覆陇黄。 (白居易〈观刈麦〉)
五月南风兴,思君下巴陵
描写西风的诗句:
西风烈,长空雁叫霜晨月
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
(晏殊:《蝶恋花》)
描写北风的诗句:
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(高适:《别董大》)
3.《三字经》中关于“家风、家训”的句子有哪些
1、养不教,父之过。教不严,师之惰。
2、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
3、香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
4、融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
5、首孝悌,次见闻。知某数,识某文。
6、三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
7、高曾祖,父而身。身而子,子而孙。
8、自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
9、父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
10、长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
11、幼而学,壮而行。上致君,下泽民。
12、扬名声,显父母。光于前,裕于后。
13、人遗子,金满赢。我教子,唯一经。
14、勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。
15、此十义,人所同。当师叙,勿违背。
4.带风的古诗(全诗,作者)三首
风
李峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入林万竿斜。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门春晓
春眠不觉晓 处处闻提鸟
夜来风雨声 花落之多少关。
夜直(王安石)
金炉香尽漏声残,
翦翦轻风阵阵寒.
春色恼人眠不得,
月移花影上栏杆.
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