短句子网1.关于“智的词语,成语或俗语用智”组成一个词,词组或句子,例如
智zhì【形】（会意兼形声。
从日，从知，知亦声。“知”的后起字。
本义：聪明，智力强）同本义〖resourceful;wise〗然后智生于忧患。——《荀子》引《孟子》甚智其子。
——《韩非子·说难》不可谓智。——《墨子·公输》智术浅短。
——《三国志·诸葛亮传》少年智则国智。——清·梁启超《少年中国说》又如：智赛隋何，机强陆贾（二人均为汉、楚时代智囊人物。
意为聪明经顶，灵活异常）；智数（才智；见识）智zhì【名】智慧，智谋〖intelligencewisdom;resourcefulness〗智，烛也。 ——《法言·修身》智，性也。
——《韩非子·显学》智者，心之府也。——《淮南子·俶真》四时能变谓之智。
——《管子》凡人之智，能见已然，不能见将然。——贾谊《治安策》又如：智着（智慧；知识）；才智（智慧和才能）；智刃（智慧之刃）计谋；策略〖stratagem〗道德上通而智故消灭也。
——《淮南子·览冥》。注：“智故，巧诈也。”
又如：智计（计谋；智谋）；智术（指君主通晓控制和使用臣下的策略、手段）；智量（计策，计谋）；智算（谋划，计算）；智虑（智谋；谋划）知识〖knowledge〗所以知之在人者谓之知。 知有所合谓之智。
——《荀子》智士。有智慧的人〖sage〗语曰：“仁不轻绝，智不轻怨。”
——《战国策》又如：智地（智士集中之地）春秋时晋国地名〖Zhitown〗，在今山西省永济县北姓智zhì【动】通“知”（zhī）。 知道，认识〖know〗狗犬不智其名也。
——《墨子·经说下》而不智也。——《墨子·号令》得此六者而君父不智也。
——《管子·法法》。王念孙云：“智与知同。”
智齿zhìchǐ〖wisdomtooth〗最后面的臼齿，成年后才长出来智慧zhìhuì〖intelligence〗辩析判断、发明创造的能力不只是情感和愿望，智慧在决定这些重要问题时必然有其作用智力zhìlì〖intelligence;intellect〗认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力智力测验智力为也。 ——清·龚自珍《病梅馆记》智谋zhìmóu〖resourcefulness;wisdomandintelligence〗才智和计谋智谋高超逐于智谋。
——《韩非子·五蠹》智囊zhìnáng〖backroomboy;braintruster;wiseman〗比喻智谋多，善于给人出主意的樗里子滑稽多智，秦人号曰“智囊”——《史记·樗里子甘茂列传》智囊团zhìnángtuán〖braintrust〗指与制定计划和策略有关，并且时常没有官方的或被承认的地位的专家教授们智能zhìnéng〖〗指人的智慧和行动能力发展学生智能智取zhìqǔ〖takebystrategy〗用智谋获取或胜过在五十年中，她以这种手腕蒙混和智取了欧洲的一个又一个政客智商zhìshāng〖intelligencequotient〗智力商数的简称智士zhìshì〖intellect〗专心于智力活动的人；致力于反思维或推理工作的人智勇双全zhìyǒng-shuāngquán〖〗又有智谋，又勇敢智育zhìyù〖intellectualeducation〗提高才智、发展智力的教育智障zhìzhàng〖retarded〗即弱智智者zhìzhě〖sage〗有智谋或智慧过人的人智者千虑，必有一失zhìzhěqiānlǜ，bìyǒuyīshī〖;nomaniswiseatalltimes〗再聪明的人，也难免有失误的时候 智zhì聪明，见识：智力。 智慧。
智商。智育。
智能。智谋。
才智。机智。
理智。明智（a.考虑问题周到、严密；b.有远见）。
足智多谋。利令智昏。
愚笔画数：12；部首：日；笔顺编号：311342512511。
2.关于辩论的诗词
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”
惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
出自：先秦佚名《庄子与惠子游于濠梁》
译文：
庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说：“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你（的想法）。
你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你，我是在濠水的桥上知道的。”
扩展资料：
《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成。前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。
后一部分分别写了六个寓言故事，每个寓言故事自成一体，各不关联，跟前一部分海神与河神的对话也没有任何结构关系上的联系，对全篇主题的表达帮助也不甚大，似有游离之嫌。
《庄子与惠子游于濠梁》轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久。
惠子好辩，重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨；庄子智辩，重观赏。对外界的认识带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性，那么庄子则具有艺术家的风貌。
参考资料来源：百度百科-庄子与惠子游于濠梁
3.世界杯西班牙与智力比赛失败记者读的诗
《当你老了》 叶芝
当你老了，头发白了，睡思昏沉
炉火旁打盹，请取下这部诗歌
慢慢读，回想你过去眼神的柔和
回想它们昔日浓重的阴影
多少人爱你青春欢畅的时辰
爱慕你的美丽，假意和真心
只有一个人爱你朝圣者的灵魂
爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹
垂下头来，在红火闪耀的炉子旁
凄然地轻轻诉 说那爱情的消逝
在头顶上的山上它缓缓地踱着步子
在一群星星中间隐藏着脸庞
4.与智慧、方法有关的名言1、智慧是心灵的灯,渡江的船,就像名言所
人类的智慧就是快乐的源泉。
--薄迦丘智慧是经验之女。--达·芬奇当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。
--纪伯伦智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 --爱默生一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
--考留达克知识反不如机智来得重要。--L·A智慧，不是死的默念，而是生的深思。
--斯宾诺莎从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。--希腊谚语智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。
--贝多芬缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。 若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
--阿布尔·法拉治人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
--雨 果智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。 --约尔旦精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。
--雨 果缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。--戈 雅。