1.关于美丽的名言或诗句
人是按美的规律造形的。
(马克思) 人不应该像走兽一样活着,应当追求知识和美德。(但丁) 美是不凭借概念而普遍让人愉快的。
(康德) 人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
(契诃夫) 美是到处都有的,只有真诚和富有感情的人才能发现它。(罗丹) 只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同的东西。
(席勒) 美的形象是丰富多彩的,而美也是到处出现的。人类本性中就有普遍的爱美的要求。
(黑格尔) 人的外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。(别林斯基) 青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。
(高乐基) 赋予我一个美好的灵魂,我的外表也将一同美丽。 启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标的。 凡配称为理想的事物;就必带有善美的本质。
羞怯是大自然的某种秘密,用来抑制放纵的欲望;它顺乎自然的召唤,却永远同善、德行和谐一致。 ●美貌开始是令人倾心的,但在家里放三天后,谁还会再瞅它一眼呢?(肖伯纳)●富有生机就是美(威·布来克) ●端庄即至美,严肃乃极乐(威·沃森) ●如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美(培根) ●不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的(德国) ●扬帆的航船,全副武装的男人和腹部隆起的孕妇,是世上最美的三种景象(詹·豪厄尔) ●一切精美的东西都有其深沉的内涵(约瑟夫·鲁) ●美的文词就是思想的光辉(朗吉弩斯) ●唯有不要我们操心的事物才是美好的(王尔德) ●美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。
然而,美既不能充饥,也不能养家糊口(马·埃利奥特) ●美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的(托·阿奎那) ●美本身必须是真的(德国) ●失去了真,同时也就失去了美(苏联) ●富于美之中的真要比真本身更高尚深奥(法朗士) ●美就是真,真就是美(济慈) ●美与真是一回事,这就是说美本身必须是真的(黑格尔) ●美具有引人向善的作用和力量(柏拉图) ●至善方能至美(拉丁语) ●美是善的标准语汇中的一部分(爱略特) ●美是善的另一种形式(彼翁) ●我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的(卢梭) ●善较之美价值更高(阿尔拉) ●美高于善,善胜过丑(王尔德) ●假如认为美就是善,那是多么离奇的幻想啊!(托尔斯泰) ●美是一种善,其所以引起快感正因为它是善(亚里士多德) ●地球上一切美丽的东西都来源于太阳,而一切美好的东西都来源于人(普利什文) ●你以为美与善是截然不同的两回事吗?你不知道凡是从某个观点看来是美的东西,从这同一以观点看来也就是善的吗?(苏格拉底) ●美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音(罗·安·约翰逊) ●美是我们所知道的最完备的东西,它包括了自然的不可企及的神秘目标(罗·布里奇斯) ●美是上帝赐予的礼物(亚里士多德) ●美是一种自然优势(柏拉图) ●美不是人工造就的,而是天生固有的(狄更生) ●美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西(儒贝尔) ●在任何大自然中都无法认得美的人,这正表示其人心中有缺陷(德国) ●美会在凝视者的眼睛里(刘·华莱士) ●如果两眼生来为着注视,美就是她存在的原因(爱默生) ●爱美之心,人皆有之 ●人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想(契诃夫) ●从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力(卢梭) ●花朵衰败的地方,人类没法生活(法国) ●美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着(塞·丹尼尔) 作者: 第一大才女 2007-4-1 02:34 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回复:带有美字的名言和诗句 ●十全十美虽无法达到,但却值得追求(罗·布坎南) ●美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西(毛姆) ●要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺(约·德莱顿) ●为美而献身比为面包而活着要幸福得多(爱默生) ●只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物(德谟克利特) ●追求美而不亵渎美,这种爱是正当的(德谟克利特) 美德 ●美德永不老(英国) ●万事不如美德高(英国) ●美德乃无价之宝(英国) ●心灵美优于黄金之带 ●唯有心灵能使人高贵(法国) ●人生,幸福不是目的,美德才是准绳(美国) ●生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世(英国) ●美貌一去返,美德流芳百世(匈牙利) ●心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦(俄罗斯) ●遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦虑(法国) ●失去美德就是失去一切(欧洲) ●即使美德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬(德国) ●德如名香,碎之益烈(培根) ●美德既受人赞扬也遭人憎恨,人们纷纷逃离它,因为它总是那样冰冷,而在这个世界上你终究得保持一点儿暖意(狄得罗) ●极端的恶德和极端的美德就像绝对的恶一样肯定要弄死(英国) ●美德是一种违背意志的行为,这也许可以作。
2.关于美好的诗句
惜我懵懂幸福家
胡秉言
惜我懵懂幸福家,天真烂漫身穿纱。
父母恩爱细呵抄护,嘤嘤学语胭脂擦。
孩提相聚唇舌战,跳方爬树过家家。
初入塾间学人伦,不觉数年更芳华。
梳罢娇妆君子羡,回眸一笑露玉牙。
四书五经胸中装,柔荑提笔纸生花。
情窦初开芳菲溢,溪前村头把呱啦。
飞针走线秀鸳枕,闺房描眉香粉搽。
那年那月那吉日,琴瑟和鸣悦出嫁。
相依相偎爱巢筑,永结秦晋生娇娃。
春爱大地放风筝,百更恋旷野吐绿芽。
亲吻油菜逍遥醉,爬山戏水狂戏耍。
夏睹度妖莲乘舟楫,撑开花伞任雨打。
烟雨朦胧玫瑰艳,熏风吹乱纤纤发。
秋眷红叶云高淡,登高远望茱萸插。
鸿雁南飞捎书信,门前柿子红脸颊。
冬恋翠竹节气盛,踏雪寻梅更潇洒。
琼羽飞舞天地白,鞭抽陀螺走冰滑。
3.有关美好生活的名人名言、诗词
高尔基:真正希望过“很宽阔很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中,堆积了许多美好的实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。
裴斯泰洛齐 :一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
托尔斯泰:要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
4.关于美好生活的名人名言或者诗词
1、言行在于美,不在于多。
---《名人名言》梁元帝 哈尔滨出版社2003年出版 2、言语是心灵的图画。---《人生格言》 雷 甘肃人民出版社 1997年出版 3、说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。
---《人生格言》 培根 甘肃人民出版社 1997年出版 4、人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。---《人生格言》 苏格拉底 甘肃人民出版社 1997年出版 5、真懂的人不需大声叫。
---《人生格言》 达.芬奇 甘肃人民出版社 1997年出版 6、凡你不愿写下来并且签字负责的事,就不要说。---《人生格言》 E.W 甘肃人民出版社 1997年出版 ---------------------- 唐群英 7、情感本身蕴含着巨大的能量,这可以帮助解决情感表达的问题。
----《情感教育心理学》 卢家楣 8、把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。------托尔斯泰 9、有一点要注意:不可让孩子说懦夫们常用的词汇,如“我不敢”。
常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此,父母给孩子讲述伟大人物的故事。
--蒙台梭利 10、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》 11、管教孩子是必可少的,但管教只是手段,不是最终目的。
---“费氏教育法”的创立者,美国学者费特弗森 --------------------------- 王志友 12、言行在于美,不在于多。---《名人名言》梁元帝 哈尔滨出版社2003年出版 --------------------------- 李龙潭 13、孩子需要爱,特别是当他们必须得爱的时候。
--《人生格言》 赫尔巴特 甘肃人民出版社 1997年出版 14、爱产生爱。---《中外名人名言》周丽主编 赫里克 商务印书馆国际有限公司出版 2001年9月出版 --------------------------- 郭传柏 15、有一点要注意:不可让孩子说懦夫们常用的词汇,如“我不敢”。
常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此,父母给孩子讲述伟大人物的故事。
--蒙台梭利 16、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华 17、友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念 能力,等等这些都是高素质人才必备的品质,如果没有这些技能的培养,一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。
--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华 18、作为长辈,在谈话中我们理应更加细心,更加富有同情心。我们应该努力地尊重我们的孩子,从而营造出更加友好的谈话氛围。
--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华 19、热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。《马克思恩格斯全集》 --------------------------- 张玉娟 20、教学是一个独具特色的表演艺术,是区别于其它任何表演艺术,这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定。
---罗伯特.特拉佛斯 21、有一点要注意:不可让孩子说懦夫们常用的词汇,如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。
为此,父母给孩子讲述伟大人物的故事。--蒙台梭利 22、劝导孩子多想想如何去取得成功,而不要为成功路上可能会遇到的坎坷过多地担忧。
相信自己能够取得成功的人,才能够成为一位成功者。--《哈佛才子》 23、热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。
《马克思恩格斯全集》 24、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华 --------------------------- 王海郁 25、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。
--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华 26、热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。《马克思恩格斯全集》 27、友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念 能力,等等这些都是高素质人才必备的品质,如果没有这些技能的培养,一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。
--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华 --------------------------- 刘爱云 28、人们的情感是许多层面和各种趋向的。有崇敬的、敬重的、景仰的、有亲迈的、关怀的、思念的、也有同情的、惋惜的、怜悯的、还有悲痛的、哀伤的、恐惧的等。
---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版 29、当你感觉学生对你讲的话不感兴趣,似听非听,或者听而不信,无动于衷的时候,要想打动学生的心,取得学生的信任,就应当用充满真情实感的语言和学生交谈,和学生交心,使学生感受到你是出于真情实义,是给他讲真话。这样的语言才有力量,才能打动学生,赢得学生的心。
---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版 30、激励学生是要用富有情感的语言去激励,以情激情,激发学生心灵中潜在的情感,激起学生思想深处蕴藏着的热情,鼓励学生克服自身缺点,放下思想包袱,增强上进心和自信心,更好地学习和成长。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版 31、教育家魏书。
5.关于 美好的诗句
1、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
2、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!
3、月上柳梢头,人约黄昏后。
4、鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。
5、青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
6、山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
7、一日不思量,也攒眉千度。
8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。
10、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
6.关于美的名言名句
1).无可奈何花落去,似曾相似燕归来。——《浣溪沙》晏殊
赏析:此两句用景物描写,把诗人的感情表现得细腻生动。是非常工巧的对偶句,却又那样自然,仿佛是信手拈来,一点看不出雕琢的痕迹。表现了诗人很高的艺术技巧,是颇有盛誉的名句。
(2).山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——《游山西村》陆游
赏析:这是动中即景,写出曲折多变的景色。这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。
(3).会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》杜甫
赏析:写由望岳而产生的登岳的意愿。从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
(4).晴川历历汉阳数,芳草萋萋鹦鹉洲。——《黄鹤楼》崔颢
赏析:写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。“历历”、“萋萋”描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌。
(5).日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——《黄鹤楼》崔颢
赏析:“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已。尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处,归思难禁的愁绪。
7.关于美的名言
1、美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(法国)2、美,是道德上的善的象征。
——康 德 (德国)3、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基 (俄国)4、美的事物是永恒的喜悦。
——英国诗人济 慈 5、美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——孟德斯鸠 (法国)6、最能直接打动心灵的还是美。
美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——爱迪生(美)7、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
—— 罗丹 8、充实之为美。—— 孟子 美的健康篇 正如我赞许一个老人的青年,我也喜欢一个老人有一颗年轻的心,能够这样的人,虽然身体会衰老,但内心却永远不会老。
——西塞罗 在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;……青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份! ——郭小川 青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年,不让自己的心灵冷却、变硬、僵化,谁就是幸福的人。
——别林斯基 啊,青春,青春,你什么都不在乎,你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏,连忧愁也给你安慰,连悲哀也对你有帮助,你自信而大胆…… ——屠格涅夫 不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。 ——海塞 尽管世界和人生是坏透了,其中却有一件东西永远是好,那便是青春。
——显克维奇 一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。——司汤达 超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。
——莎士比亚 当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。 ——泰戈尔 有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。
——罗曼·罗兰 谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切…… ——罗曼·罗兰 即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。
——罗曼·罗兰 每个孩子具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切,用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。 ——罗曼·罗兰 小时候,我爱这些清丽的石头,收集了许多,想象自己是公主,而它们是我的宝石。
——杰洛拉普 我觉得,孩子身上总反射着一种发自遥远之处的光——一个安眠中的孩子脸上有着一种这么美丽平和的启示…… ——庞陀彼丹 这片绿色的田野都是你的,除了你,它还会属于谁呢?波动的稻田为你长得又肥又壮,小人儿,让我们假扮国王与皇后。——密丝特拉儿 大人是秉性秘密的创造上的谜题,因为他们时常:“规戒”;对小孩而言多少是一种可怕的存在。
——西兰帕 永远是独一无二不可替代的事物;这是童年的回忆。 ——杜伽长 心里仍然保持犯罪的意识,但兑掉了惩罚的暗暗得意,不管多么微弱,总是十分甜蜜的。
——杜伽尔 孩子灵魂的丰富创造,补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。
——希伯莱 充满了精神的青春,是不会那么轻易消失的。 ——卡洛萨 青年,就像春天,是一个被过分溢美了的季节。
——巴特勒 小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。 ——赫尔岑 青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。
——丰子恺 青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,是书的第一章,是永无终结的故事。 ——朗费罗 青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。
——尼扎米 玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味。 ——莎士比亚 岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得混浊。
——莱格 她的眼睛并非晶莹的玛瑙,但东方的全部珍奇的宝藏,也不如她南国的眼睛美妙,因为里面闪耀着甜蜜的光芒。 ——普希金 我一辈子从没见过像这样明亮的眸子。
通过这对眸子,能够看得见一个人的全部感情,就像你通过清流的水能够看到河床一样。 ——显克微支 她满面春风,她的眼睛在笑。
湿润的嘴唇在笑,她本身就是春天的早晨。——显克微支 她那玫瑰色的明净的脸蛋,她那像是准备接吻的娇嫩的双唇,她那像海水一样淡青的蓝眼睛,她那像雪花石膏一样雪白的额头,她那弯弯曲曲闪站琥珀和哥林多青铜的光辉的、一头丰盛的黑发,还有她那柔软的脖子,她那像“神”似的削肩膀,整个身姿既柔韧纤细又带有五月春光和新开的花朵的青春朝气…… ——显克微友 她在周围筑起一堵墙,把你隔开,或者更像一层浓雾,将自己遮起。
——奥尼尔 一个年轻的姑娘,……正是对什么都好奇的年龄,在这样的年龄人们很容易产生一些美妙的想法。 ——托马斯·曼 愿她常青如月桂,生根,在一片可爱永久的土地上。
——叶芝 这少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。
8.有美好寓意的古诗词名字有哪些
1.竹心——“竹心”出自郑板桥诗句。“徐”与“虚”谐音,徐竹心即虚竹心。
2.青山——“青山”出自“留得青山在,不怕没柴烧”。
3.冰心——现代著名作家,“冰心”出自唐王昌龄诗名句:“一片冰心在玉壶”。
4.砺锋——“砺锋”出自诗句“宝剑锋从磨砺出”。 何满子,引用宋词同名词牌。
5.广袖——河南电视台节目主持人,语出毛主席词:“寂寞嫦娥舒广袖”。
6.马威——语出“下马威”,清代李渔《蜃中楼•杭姻》:“取家法过来,待我赏他个下马威”。
7.晖——“春晖”出自唐代孟郊《游子吟》:报得三春晖”
“无名万物之始、有名万物之母”。姓名作为文化符号,带有时代变迁的信息,铭刻着不同的文化观念,凝聚着父母的深情厚意和殷切期望,蕴含着我们的理想抱负、情趣爱好与目标追求。每个父母都希望给孩子取一个响亮的、优雅的、有品味的名字。但我们一定要遵循着“好听、好记、好写。吉利”的理念,这样的“文化取名”才会让我们真正从心底里感到舒坦和满意。所谓万法归宗,大道至简,有时候也没有必要去刻意追求什么意境。
9.古代名言名句优美句子
孔子的十大经典名句: 1、有朋自远方来,不亦乐乎。
2、四海之内皆兄弟也。3、己所不欲,勿施于人。
4、己欲立而立人,己欲达而达人。5、德不孤,必有邻。
6、礼之用,和为贵。7、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
8、人无远虑,必有近忧。9、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
10、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。老子的十大经典名句: 1、道可道,非常道。
名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。
2、有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。
3、治大国,若烹小鲜。4、祸兮福所倚,福兮祸之所伏。
5、天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。6、人法地,地法天,天法道,道法自然。
7、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
8、道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。
9、祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。
10、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。
李白的十大经典名句: 1、最大气悲凉的景色描写:黄河之水天上来,奔流到海不复回。2、最自信的诗句:天生我材必有用,千金散尽还复来。
3、最狂傲不羁的诗句:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。4、最无奈的诗句:大道入青天,我独不复出。
5、最脍炙人口的诗句:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。6、最为经典成语的诗句:一夫当关,万夫莫开。
7、最细腻的景物描写:云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。8、最惊心动魄的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
9、最催人泪下的诗句:令人惭漂母,三谢不能餐。10、最熟悉最经典的诗句:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。杜甫的十大经典名句: 1、会当凌绝顶,一览众山小。
《望岳》 2、读书破万卷,下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》 3、朱门九肉臭,路有冻死骨。
《自京赴奉先县咏怀五百字》 4、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。《戏为六绝句》 5、出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。
《蜀相》 6、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。《茅屋为秋风所破歌》 7、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
《丹青引赠曹将军霸》 8、挽弓当挽强,用剑当用长。射人先射马,擒贼先擒王。
《前出塞九首》 9、文章千古事,得失寸心知。《偶题》 10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《绝句四首(其三)》 苏轼的十大经典名句: 1、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
3、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。
5、明月几时有,把酒问青天。6、但愿人长久,千里共婵娟。
7、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。8、一点浩然气,千里快哉风。
9、枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草。10、笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
王安石的十大经典名句: 1、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。《登飞来峰》 2、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《泊船瓜州》 3、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《元日》 4、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。
《题张司业诗》 5、遥知不是雪,为有暗香来。《梅花》 6、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁二首》其一 7、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。《咏石榴花》 8、折得一枝香在手,人间应未有。
《甘露歌》 9、自古驱民在诚信,一言为重百金轻。《商鞅》 10、细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。
《北山》 陆游的十大经典名句: 1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《冬夜读书示子聿》 2、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《示儿》 3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。《游山西村》 4、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
《十一月四日风雨大作》 5、文章本天成,妙手偶得之。《文章》 6、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
《临安春雨初霁》 7、天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺。《九月一日,读诗稿有感,走笔作歌》 8、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
《书愤》 9、平生铁石心,忘家思报国。《太息 宿青山铺作》 10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
《病起书怀》 李清照的十大经典名句: 1、生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏日绝句》 2、物是人非事事休,欲语泪先流。
《五陵春》 3、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。《声声慢》 4、不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。
《鹧鸪天》 5、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。《如梦令》 6、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
《武陵春》 7、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。《一剪梅》 8、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
《醉花阴》 9、知否,知否,应是绿肥红瘦。(《如梦令》) 10、新来瘦,非干病酒,不是悲秋。
《凤凰台上忆吹箫》 曹雪芹的十大经典名句: 1、假作真时真亦假,无为有处有还无。2、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。
3、心病终须心药治,解铃还是系铃人。4、万两黄金容易得,知心一个也难求。
5、其静若何?红梅绽雪开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。6、世事洞察皆学问,人。
10.关于美好品质的诗句经典
1、有节骨乃坚,无心品自端。
2、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
3、时穷节乃现,一一垂丹青。
4、生来不为已,只求把身献。
5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
6、人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。
7、墙角数枝梅,凌寒独自开。
8、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
9、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
10、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
11、落红不是无情物,化作春泥更护花。
12、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
13、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
14、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
16、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
17、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
18、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
19、淡薄可以明志,宁静可以致远。
20、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
21、大道如青天,我独不得出。
22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
23、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
24、不以物喜,不以己悲。
25、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
26、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
27、不当天堂看家狗,宁为地狱守门人。
28、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
29、安享天年真快活,不求名利自清高。
30、浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才。