关于聆听先哲教诲的诗句

1.聆听先哲教诲

倾听先哲教诲,品味典籍精髓

——十五职举行《于丹〈论语〉心得》读书讲座

2007年5月11日下午哈十五职以文学常识知识竞赛的形式成功举行了“让读书成为习惯,让知识充实人生”为主题的“月读一书”系列活动启动仪式。此次活动不但在香坊区产生了良好反响,而且也受到了省电台的关注,记者还专程到学校进行了采访和报道。活动启动1个多月以来,学校以“爱读书、会读书、读好书,打造书香十五职”为主线的“月读一书”活动蓬勃展开,已有多名教师主动阅读推荐书目,自觉培养读书习惯,努力地汲取建设文明学校、打造和谐教育、和谐校园的精神源泉。7月6日下午,十五职工会又举行“月读一书”系列活动之二——《于丹〈论语〉心得》读书讲座,全体教师共同学习了《论语》,亲身体味了先哲的高远和古籍的深邃。

讲座由工会主席陈宁老师主持。她首先介绍了于丹教授和她的《论语心得》。于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。全书以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧;接下来陈老师对《于丹〈论语〉心得》进行了剖析,尤其从各章中撷取经典词句以帮助老师们认识和理解论语。

《论语》的精髓,可谓“仁者见仁,智者见智”,也就是说一千个人读《论语》,就可能会有一千种心得。李灵老师是十五职公认的优秀的语文老师,她刚刚考上黑大的汉语言文学硕士研究生,在她即将掀开人生的崭新画卷的时刻,她把自己对《论语》的感悟同全体教师共同分享。李灵老师讲座的题目是《道不远人,“见贤思齐”可也》。 李灵老师认真地反复通读了《论语》和《于丹〈论语〉心得》,她以优美流畅的语言,从“忠、恕、孝、悌”等几个方面来阐述孔子的儒家思想,又结合现实论述了古典哲理对于今天我们为人处事所产生的深远意义。所谓“大音希声,大象无形”,“大智若愚”,越是圣明的思想,就越是朴实无华,就越具有大众性。走进孔子、走进于丹,从智者那里寻找智慧,你会找到做人、处事、为学、从政的一切原则,找到人生的正确方向。

马凯校长作了精彩的总结,他希望全体教师不光要读书学习,还要把所学知识和道理应用到自己的工作和生活中去,为打造和谐教育,创造和谐校园做出自己应尽的贡献。

此次讲座在教师中产生了很大反响,许多老师对《论语》产生了浓厚的兴趣,纷纷要求借阅这本书,要在假期认真阅读。大家认为通过听李灵老师解读《论语》,对和谐有了新的认识:我们只有每个人自身和谐了,人与人的关系和谐了,这个世界和社会才会和谐发展。若用一句话来归纳《论语》,那就是“如何做人”,作为一名以“教书育人”为己任的教师,学习《论语》,正是我们端正品行,提升人格,锻造心灵,强大生命能量的必由之路。“开卷有益”,祝愿我们所有的老师在读书活动中受益多多,收获快乐,增长智慧,完善自我。“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长!”

2.聆听先哲教诲

倾听先哲教诲,品味典籍精髓 ——十五职举行《于丹〈论语〉心得》读书讲座 2007年5月11日下午哈十五职以文学常识知识竞赛的形式成功举行了“让读书成为习惯,让知识充实人生”为主题的“月读一书”系列活动启动仪式。

此次活动不但在香坊区产生了良好反响,而且也受到了省电台的关注,记者还专程到学校进行了采访和报道。活动启动1个多月以来,学校以“爱读书、会读书、读好书,打造书香十五职”为主线的“月读一书”活动蓬勃展开,已有多名教师主动阅读推荐书目,自觉培养读书习惯,努力地汲取建设文明学校、打造和谐教育、和谐校园的精神源泉。

7月6日下午,十五职工会又举行“月读一书”系列活动之二——《于丹〈论语〉心得》读书讲座,全体教师共同学习了《论语》,亲身体味了先哲的高远和古籍的深邃。 讲座由工会主席陈宁老师主持。

她首先介绍了于丹教授和她的《论语心得》。于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。

全书以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧;接下来陈老师对《于丹〈论语〉心得》进行了剖析,尤其从各章中撷取经典词句以帮助老师们认识和理解论语。

《论语》的精髓,可谓“仁者见仁,智者见智”,也就是说一千个人读《论语》,就可能会有一千种心得。李灵老师是十五职公认的优秀的语文老师,她刚刚考上黑大的汉语言文学硕士研究生,在她即将掀开人生的崭新画卷的时刻,她把自己对《论语》的感悟同全体教师共同分享。

李灵老师讲座的题目是《道不远人,“见贤思齐”可也》。 李灵老师认真地反复通读了《论语》和《于丹〈论语〉心得》,她以优美流畅的语言,从“忠、恕、孝、悌”等几个方面来阐述孔子的儒家思想,又结合现实论述了古典哲理对于今天我们为人处事所产生的深远意义。

所谓“大音希声,大象无形”,“大智若愚”,越是圣明的思想,就越是朴实无华,就越具有大众性。走进孔子、走进于丹,从智者那里寻找智慧,你会找到做人、处事、为学、从政的一切原则,找到人生的正确方向。

马凯校长作了精彩的总结,他希望全体教师不光要读书学习,还要把所学知识和道理应用到自己的工作和生活中去,为打造和谐教育,创造和谐校园做出自己应尽的贡献。 此次讲座在教师中产生了很大反响,许多老师对《论语》产生了浓厚的兴趣,纷纷要求借阅这本书,要在假期认真阅读。

大家认为通过听李灵老师解读《论语》,对和谐有了新的认识:我们只有每个人自身和谐了,人与人的关系和谐了,这个世界和社会才会和谐发展。若用一句话来归纳《论语》,那就是“如何做人”,作为一名以“教书育人”为己任的教师,学习《论语》,正是我们端正品行,提升人格,锻造心灵,强大生命能量的必由之路。

“开卷有益”,祝愿我们所有的老师在读书活动中受益多多,收获快乐,增长智慧,完善自我。“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长!”。

关于聆听先哲教诲的诗句

转载请注明出处短句子网 » 关于聆听先哲教诲的诗句

诗句

关于蝉鸣和蛙声的诗句

阅读(5981)

本文主要为您介绍关于蝉鸣和蛙声的诗句,内容包括关于“夏夜,蝉声蛙鸣”的诗句,辛弃疾写的有关夏夜,蝉声蛙鸣的诗句,有关蛙声的诗句。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。宋代赵师秀《约客》译文:梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边

诗句

关于课程建设的诗句

阅读(467)

本文主要为您介绍关于课程建设的诗句,内容包括关于描写工程建设的诗句,形容建设的诗句,形容课堂的诗句。1. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。《滕王阁诗 》王勃解释:巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲,佩玉、鸾铃鸣响的华丽歌舞早已停止。2.

诗句

关于发簪的古诗句

阅读(4967)

本文主要为您介绍关于发簪的古诗句,内容包括关于簪子的诗句,关于“簪子”的诗句,与古代发簪有关的诗句。白发簪花不解愁宋黄庭坚 《南乡子·诸将说封侯》2、白发簪花不解愁宋黄庭坚 《南乡子·诸将说封侯》3、白发簪花宋周密 《声声慢·琼

诗句

关于逢入京使填诗句的题

阅读(504)

本文主要为您介绍关于逢入京使填诗句的题,内容包括逢入京使中的题,填写对应的诗句.①马上相逢无纸笔,.(岑参《逢入,《逢入京使》的理解题。1诗人是在从京城向西行进的途中逢入京使的。此时作者东望故园,“故园”指的是在长安自己的家,回望东面

诗句

关于晓的感情诗句

阅读(605)

本文主要为您介绍关于晓的感情诗句,内容包括带晓的情感诗句,带晓的情感诗句,与晓有关的诗句。诗句:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”出自唐朝诗人李商隐的古诗作品《无题》第五六句,其全诗文如下:相

诗句

关于男人气质的诗句

阅读(4083)

本文主要为您介绍关于男人气质的诗句,内容包括形容男子气质的诗句,求赞美男子美貌和气质的古诗,形容男子的诗句,注意是诗句,气质,外貌,高冷,温润都可以,再。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难三首》作者:柳宗元 【唐代】 译句:相信总有

诗句

关于夏天的景物的诗句古诗

阅读(402)

本文主要为您介绍关于夏天的景物的诗句古诗,内容包括描写夏天景物的古诗,描写夏天景色的古诗,关于描写夏天景色的古诗有什么诗。四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 (一)含“夏”字

诗句

关于英国浪漫的英文诗句

阅读(4094)

本文主要为您介绍关于英国浪漫的英文诗句,内容包括最浪漫的英文诗,求英国浪漫主义诗歌(中英对照),经典英文爱情诗歌。经典英文爱情诗1 If you were a teardrop;In my eye, For fear of losing yo

诗句

关于风叶的诗句古诗

阅读(528)

本文主要为您介绍关于风叶的诗句古诗,内容包括关于枫叶的诗句古诗,关于枫叶的古诗大全,关于风叶的诗句。关于枫叶的诗句古诗:《长相思·一重山》五代:李煜一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。

诗句

普希金关于和平诗句

阅读(470)

本文主要为您介绍普希金关于和平诗句,内容包括关于和平的诗句,关于和平的诗句,关于和平的诗句。《世界要和平》和平是个多么简单而美丽的词 人类为此奋斗了几个世纪 一个女孩用一生放飞鸽子于蓝天 点亮一座座城市破碎的灯 海岛上放逐渴望

诗句

关于写年轻人的诗句

阅读(1015)

本文主要为您介绍关于写年轻人的诗句,内容包括写年轻人的诗句,描写青年的诗句,描写青年人的诗句。少壮不努力,老大徒悲伤. 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤,荒于嬉. 韩 愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.《增广贤

诗句

搜一下关于童年的诗句

阅读(416)

本文主要为您介绍搜一下关于童年的诗句,内容包括关于童年的诗句,关于童年的诗句,有关于童年的诗句。恰同学少年,风华正茂。 毛泽东《沁园春·长沙》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 杜秋娘《金缕衣》借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

诗句

关于对亲人牵挂的诗句

阅读(472)

本文主要为您介绍关于对亲人牵挂的诗句,内容包括思念家乡思念亲人的古诗50首,描写对亲人思念的诗句,关于思念亲人的诗句。《静夜思》李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。2、《玉阶怨》【唐】李白 玉阶生白露,夜久侵罗袜。却

诗句

关于与船有关的诗句

阅读(469)

本文主要为您介绍关于与船有关的诗句,内容包括与船有关的诗句,与船有关的诗句,与船有关的古诗。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 早发白帝城 李白 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.枫桥夜泊 张继 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.李白《

诗句

关于蝉鸣和蛙声的诗句

阅读(5981)

本文主要为您介绍关于蝉鸣和蛙声的诗句,内容包括关于“夏夜,蝉声蛙鸣”的诗句,辛弃疾写的有关夏夜,蝉声蛙鸣的诗句,有关蛙声的诗句。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。宋代赵师秀《约客》译文:梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边

诗句

关于课程建设的诗句

阅读(467)

本文主要为您介绍关于课程建设的诗句,内容包括关于描写工程建设的诗句,形容建设的诗句,形容课堂的诗句。1. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。《滕王阁诗 》王勃解释:巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲,佩玉、鸾铃鸣响的华丽歌舞早已停止。2.

诗句

关于发簪的古诗句

阅读(4967)

本文主要为您介绍关于发簪的古诗句,内容包括关于簪子的诗句,关于“簪子”的诗句,与古代发簪有关的诗句。白发簪花不解愁宋黄庭坚 《南乡子·诸将说封侯》2、白发簪花不解愁宋黄庭坚 《南乡子·诸将说封侯》3、白发簪花宋周密 《声声慢·琼

诗句

关于逢入京使填诗句的题

阅读(504)

本文主要为您介绍关于逢入京使填诗句的题,内容包括逢入京使中的题,填写对应的诗句.①马上相逢无纸笔,.(岑参《逢入,《逢入京使》的理解题。1诗人是在从京城向西行进的途中逢入京使的。此时作者东望故园,“故园”指的是在长安自己的家,回望东面

诗句

关于晓的感情诗句

阅读(605)

本文主要为您介绍关于晓的感情诗句,内容包括带晓的情感诗句,带晓的情感诗句,与晓有关的诗句。诗句:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”出自唐朝诗人李商隐的古诗作品《无题》第五六句,其全诗文如下:相

诗句

关于男人气质的诗句

阅读(4083)

本文主要为您介绍关于男人气质的诗句,内容包括形容男子气质的诗句,求赞美男子美貌和气质的古诗,形容男子的诗句,注意是诗句,气质,外貌,高冷,温润都可以,再。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难三首》作者:柳宗元 【唐代】 译句:相信总有

诗句

关于夏天的景物的诗句古诗

阅读(402)

本文主要为您介绍关于夏天的景物的诗句古诗,内容包括描写夏天景物的古诗,描写夏天景色的古诗,关于描写夏天景色的古诗有什么诗。四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 (一)含“夏”字

诗句

关于酒的诗句作者情感

阅读(624)

本文主要为您介绍关于酒的诗句作者情感,内容包括写出关于酒的诗句和作者借酒表达的思想感情,有关酒的诗句和作者的思想感情,关于"酒"的诗句和抒发的情感。酒入愁肠,化作相思泪范仲淹 思想感情:思乡抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁李白 思想感情:仕