短句子网1.赞扬老师支教的诗句有哪些
1.《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
唐代：齐己
丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。
忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
2.《远师》
唐代：白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
3.《寻雍尊师隐居》
唐代：李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
4.《得替后书怀上第五相公》
唐代：耿湋
谁语恓惶客，偏承顾盼私。
应逾骨肉分，敢忘死生期。
山县唯荒垒，云屯尽老师。
庖人宁自代，食檗谬相推。
黄绶名空罢，青春鬓又衰。
还来扫门处，犹未报恩时。
独立花飞满，无言月下迟。
不知丞相意，更欲遣何之。
5.《禅林寺作寄刘书记》
唐代：李山甫
坐近松风骨自寒，茅斋直拶白雪边。
玄关不闭何人到， 此事谁论在佛先。
天竺老师留一句，曹溪行者答全篇。
今朝林下忘言说，强把新诗寄谪仙。
2.赞美志愿者的古诗词三首
1、《蜂》【作者】罗隐【朝代】唐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
译文：
无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
2、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》【作者】：龚自珍【朝代】：明
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
译文：
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
3、《无题·相见时难别亦难》【作者】：李商隐【朝代】：唐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
译文：
见面的机会真是难得，离开时更是难舍难分，而且又兼东风将收的暮春天气，百花凋谢，更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
扩展资料：
赞美志愿者的句子
1、 爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动。
2、初到一座城市，四面都是陌生的街道和人群，你摆弄着手中的地图，盘算着自己现在所处的位置到底是城南还是城北，手足无措之际，总会找到一个人热情的引导你，安全快捷地到达目的地。他就是志愿者。
3、每当发生重大自然灾害的时候，我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方，只为在第一时间救出那些岌岌可危的生命。
4、啊，志愿者的名字，多么亲切而闪亮，志愿者的胸怀，多么火热而宽广，志愿者的义举，多么震撼人心，志愿者是文明的互动，志愿者是人间快乐的天使。
5、为他人开一朵花。如果有了花，清寒的春风将变得温柔；如果有了花，寂静的夜将变得绚烂；如果有了花，孤单的大地将变得缠绵。
6、义工是当今世界比较流行的义务工作人员的简称，其实这又是一个伟大的称呼。义工是人类做好事不计报酬、不要回报的义举；义工是一群不分昼夜、不怕吃苦、不怕艰难、不怕遥远、不怕脏累，一心只想做好事，把快乐和幸福留给他人的志愿者人们。
3.赞美大学生支教的句子有哪些
1.你用稚嫩的2113肩膀，点燃了孩子们心中的希望。
2.上善若水，5261大爱无疆4102。3.春蚕无悔吐新丝，蜡烛有爱亮如1653斯。
君去山野勤珍重，他日劳您改诗词。4.帮助别人的同时，收获无限的快乐，这是惶惶小人无法理解的事情，我们无法理解小人行为，就像他们无法理解我们的行为一样，不记得谁说过这样的话，一个人的价值，不是看你从社会中获取了多少，而是看你对社会付出了多少。
5.抖落一襟风尘， 挥去一身疲惫， 同着滚沸的热血， 和着激动的嗓音， 在破烂的讲台上 唱出知识的和谐音符； 在斑落的黑板上 绘出智慧的美丽彩虹； 在昏暗的煤油灯下 为孩子编织的梦想画上飞翔的翅膀。6.千里烟尘书香近，异乡耕耘报国情。
离家辛勤育人梦，天下繁花桃李红。拓展资料：中国的支教，是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。
中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加NGO组织的支教等公益活动，来改善中国贫困地区教育现状。如果想参加民间组织的支教活动，可以去中华支教与助学信息中心（CTA）报名参加 ；它是NBCO（无利益接触组织）的先驱、倡导者、实践者；其主要负责支教和助学信息的收集、核实、发布、宣传、以及统筹工作。
它整合了中国大部分草根支教组织的支教信息。参考资料：百度百科—支教。
4.关于志愿者的诗歌
远山的呼唤 ——献给青年志愿者 西南千重岭 云贵万座山 连绵起伏的莽莽群山 无始无终无边无际 就是这些山啊 阻隔了太多太多的声音 遮住了太多太多的目光 挡住了太多太多的脚步 岁月悠悠 年深月久 山中的日子如同磨盘 周而复始的磨出单调和寂寞 磨出闭塞和愚昧 磨出落后与贫穷"册望册望，贵州的西藏。
""麻山瑶山，乱石旮旯天上干。""黔西大方包谷沙，威宁毕节苦荞粑。
" 多少辛酸的民谣啊 唱出了大山深处的艰辛和苦涩。可是，路再远山再高 也挡不住山里人对幸福的向往 挡不住孩子们对知识的渴望 那摇摇晃晃的木楼教室里 那破破烂烂的茅草房教室里 那黑漆漆的山洞教室中 孩子们面黄肌瘦衣衫褴褛 但他们眼睛明亮书声朗朗 然而在更多的地方 却是农家孩子读书难 要么没钱读不起书 或者没有老师上课 要不就是没有教室 贫穷像一根绳子 勒住了山里人的脖子 捆住了孩子们的双脚。
大山在呼唤 呼唤真情与关怀 呼唤良知和责任 呼唤爱心和奉献 共青团的歌声在飞扬 手、爱心与鸽子的小红帽在飞扬"青年志愿者扶贫接力计划"的旗帜在飞扬 青春的脚步在大山中飞扬 他们来自深圳、青岛、大连和宁波 来自贵州的大城市 来自社会的各行各业 他们走进大山深处 走进山里人低矮的茅草房 来到破旧简陋的教室里 来到贫瘠荒凉的田间地头 支教、支医、支农 他们像蒲公英一样随风播撒 把春天的信息传达 把希望的种子种下 他们像火柴头一样划着 点燃爱的星星之火 把大山中的岁月照亮 遵义市一个叫藤明龙的商人 来到瑶山腹地支教两年 不仅挥洒心血与汗水 还慷慨解囊 捐献了5万多元资助学校和学生4各失去了父亲的失学女童 因为他而重返课堂 因为他父亲般的关怀 而称呼他为"爸爸老师" 当藤明龙站在领奖台上 手捧"全国十大杰出青年志愿者"的金牌时 他说：我现在最想干的事 就是把这块金牌卖掉 再资助一些失学儿童 藤明龙就是一根划燃的火柴 给大山带来了光明和温暖 藤明龙就是一缕春天的阳光 给予大山里的幼苗 每一点红和每一点绿 更多的火柴划亮了 更多的春风吹来了 更多的阳光洒进了大山里 青春与激情在涌动 光荣与梦想在心中 服务西部的大学生志愿者啊 摩肩接踵 步履匆匆 他们来到了册望 来到了麻山瑶山 来到了毕节大方 走进这千重岭万座山 一个叫徐本禹的大学毕业生 放弃读公费研究生的机会 来到大方县的贫困地区支教 他的母校华中农业大学 打破百年惯例 为他保留两年的研究生入学资格 支持他当一名志愿者老师 于是 阳光洒进了狗吊岩小学的山洞教室里 孩子们清脆的读书声 从漆黑的山洞里传出 穿越杂乱的岩石 回荡在群山之间 于是 阳光洒进了大水乡小学的篱笆墙教室里 孩子们听懂了普通话 学会了唱国歌 知道了什么是祖国 他们深情的朗读："春天来了，草木发芽，春雨沙沙。
" 徐本禹曾是一个大山中的独行者 白天舌耕于破烂的讲台 夜晚笔耕于昏暗的煤油灯下 孤独和寂寞是他最好的朋友 当《西部乡村小学和一个支教者》的帖子 出现在网上以后 众多的脚步追随而来 众多的目光追寻到此 一所崭新的希望小学 也悄然出现在大山脚下 成为青年志愿者永恒的丰碑 徐本禹感动了沉默千年的大山 感动了贵州 感动了2004年的中国 他以朴素而高大的形象 诠释了一个人对群体的关爱 对社会的责任 对国家的忠诚 对整个人类的朴素情怀 那就是：爱心为本 感念苍生 我们的时代并不缺少偶像和英雄 缺少的事偶像和英雄的标准 我们的生活并不缺乏色彩 缺乏的是一种真实的存在 和一种生命的价值 缺少的是有力地握手 持久的微笑 和永远的感动 若问世上什么最美 夏花之烂漫 秋叶之静美 若问世间什么最香 送人玫瑰 留手余香 若问人间什么最快乐 我为人人 人人为我 青年志愿者在行动 青春在高原闪光 激情在大山里燃烧 梦想在希望的土地上实现 大山张开热情的双臂 敞开宽阔的胸怀 昂起沉睡千年的头颅 深情呼唤—— 呼唤真情与关怀 呼唤良知与责任 呼唤爱心和奉献。
5.有关赞颂志愿者的诗歌
传说天使下界的时候会唱动听的歌
我刚巧从那岔道口经过
枝头清冷 寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一缕透净的微光
你叠了只纸鹤握在手上
笑容悠长
呵，这是怎样的静谧与喧狂
热闹的孤独凝望远方
我不能把你想成雕塑或者别的
像千万种行走一样
轨迹曲折而必有自己的方向
常问，到底什么才值得赞美
默默无闻还是惊天动地
啊，我简直无法用思想勾勒
忽然，你就回头
微笑浮在窗口
——
只要一个比喻
只要一种想象
最动人的希冀原来是不经意的一眸
激情沉淀，又上心头 .
6.以《支教情怀》写一首现代诗
起伏的山坡
海水一般涌来
漫野的山花
火一样的盛开
一只旅行箱
送我到这里来
远离了喧嚣
没有了雾霾
求知的眼神
天真的小孩
贫困不需要悲哀
闭塞也阻挡不了开怀
畅游在知识的海洋
处处是春暖花开
没有操场
草地就是舞台
没有钢琴
鸟儿来打节拍
陪伴孩子们茁壮成长
什么也没有这更让人开怀
希望像潮水一般的涌啊
智慧像花一样的盛开
这里是青春最美的舞台