1.父亲的榜样诗句
平凡的你,
有超越一切的力量,
有承担一切的力量,
有创造一切的力量。
因为你是男人,
你是父亲,
你是全家的滋养。
满头的乌发,
早已不再飞扬,
他随着你的脚步,
早已像雪一样,
融化,流淌。
瘦弱的脊背,
遮掩雨雪风霜,
哪怕摇摇欲坠,
仍旧不敢彷徨
因为你是家里的顶梁。
因为你是全家的希望。
岁月侵蚀你的躯体,
你将生命化作,
最后一点余光。
照耀儿女的前方。
只留给自己,
残破的躯壳,
满身的痛伤。
带着满足与凄惶,
去往阴暗的殿堂。
2.父母榜样的名言警句
一个好的榜样,就是最好的宣传(英国)
●极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的(蒙田)
●青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉(法捷耶夫)
●榜样的力量是无穷的(科·达勒维耶)
●榜样具有良好的感染力(塞·约翰逊)
●既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,
那么就让榜样作为儆戒吧!(乔·格兰维尔)
●优良的示范是最好的说服(英国)
●好人的榜样是看得见的哲理(英国)
●好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样(丹麦)
●村中有个好嫂嫂,满巷姑娘齐学好
●用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值(希腊)
●模范比教训更有力量(希腊)
●命令只能指挥人,榜样却能吸引人(威·亚历山大)
●一个榜样胜过书上二十条教诲(罗·阿谢姆)
3.幼儿园六一家长是孩子的榜样的句子
幼儿园六一家长是孩子的榜样的句子
家长是孩子的榜样,孩子是家长的镜子
孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈,孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”,孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。爸爸妈妈是孩子的第一任老师。孩子的第一次啼哭,第一次说话,第一次吃饭,第一次穿衣服,第一次上学……都会使爸爸妈妈由衷地高兴。在这无数个“第一次”中,孩子小手拉着爸爸妈妈的大手走进了人生世界。所以孩子的最直观的榜样也是爸爸妈妈。
家庭教育,是指孩子从出生一直到长大成人,一生所受到的家长对他们实施的全部教育和影响,包括直接的和间接的,有意的和无意的。
很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到家长自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯,都是我们父母有意无意培养出来的。就像四川人说四川方言,河南人说河南方言一样,父母每时每刻都在“教”,以至于自己没有意识到自己在“教”,这就是“潜教育”——比“显教育”作用大得多的本质教育。意志、胸怀、品德、习惯的形成,不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
一个好人的背后,很可能有一位好的长辈给过他终生受益的教诲;一个坏人的背后,很可能有一位不称职的长辈给过他终生难以摆脱的误导。正确的教育理念和方法,会引导孩子走向成功之路;错误的教育理念和方法,会使父母留下终生的遗憾。
家庭,是孩子的第一所学校;家庭,是人生的第一道染缸;家长,是孩子的第一任老师。家长是过去的孩子,孩子是未来的家长。
孩子是家长的希望,教育是人类的希望。
为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安宁,为了社会的文明进步,为了家庭的和睦美满,我们每一位家长理应承担起家庭教育的神圣使命。
4.关于父母亲爱孩子的古诗
慈母爱子,非为报也.〖汉〗刘安
十月胎恩重,三生报答轻.《劝孝歌》
一尺三寸婴,十又八载功.《劝孝歌》
母称儿干卧,儿屎母湿眠.《劝孝歌》
母苦儿未见,儿劳母不安.《劝孝歌》
老母一百岁,常念八十儿.《劝孝歌》
尊前慈母在,浪子不觉寒.《劝孝歌》
万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》
白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止.〖唐〗韩愈
母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台.《格言集锦》
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.〖唐〗孟郊
昔孟母,择邻处.子不学,断机杼.《三字经》
母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情.字严
世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱.字严
成功的时候,谁都是朋友.但只有母亲——她是失败时的伴侣.郑振铎
哀哀父母,生我劬劳.《诗经》
无父何怙,无母何恃?《诗经》
父之美德,儿之遗产.字严
父母德高;子女良教.《格言对联》
有子且勿喜,无子固勿叹.〖唐〗韩愈
人见生男生女好,不知男女催人老.〖唐〗王建
天下无不是的父母;世间最难得者兄弟.《格言联璧》
为人父母天下至善;为人子女天下大孝.《格言联璧》
父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,
顾我,复我.《诗经》
父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则
妇不顺也.〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣.〖宋〗吕公著
父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之.
5.形容做父母给孩子表率的成语
形容“父母给孩子表率”的成语有:以身作则、言传身教、身体力行、现身说法、身先士卒、为人师表、上行下效
1、以身作则 [yǐ shēn zuò zé]
则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。
2、言传身教 [yán chuán shēn jiào]
言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
3、身体力行 [shēn tǐ lì xíng]
身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。
4、现身说法 [xiàn shēn shuō fǎ]
佛教用语。指佛力广大,能现出种种人相,向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。
5、身先士卒 [shēn xiān shì zú]
作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。
6、为人师表 [wéi rén shī biǎo]
师表:榜样,表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。
7、上行下效 [shàng xíng xià xiào]
效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。
6.关于母爱对孩子的古诗
《游子吟》
孟郊
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.
《燕诗示刘叟》选
白居易
思尔为雏日,高飞背母时.
当时父母念,今日尔应知.
《十五》
王安石
将母邗沟上,留家白邗阴.
月明闻杜宇,南北总关心.
《岁暮到家》
蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰.
寒衣针线密,家信墨痕新.
见面怜清瘦,呼儿问苦辛.
低徊愧人子,不敢叹风尘.
《忆父》
宋凌云
吴树燕云断尺书,迢迢两地恨何如?
梦魂不惮长安远,几度乘风问起居.
《思母》
舆恭
霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉.
去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归.
《忆母》
倪瑞璿
河广难航莫我过,未知安否近如何.
暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!
望采纳,谢谢!!!
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