短句子网1.与海滨小城这一课中心句相照应的句子是什么
这个句子是：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
句子与课文的第一句“我的家乡在广东，是一座海滨小城。”相互照应。
《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
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课文分析
课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。
课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。
选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法。
2.这座海滨小城真是既美丽又整洁是什么句子
这座海滨小城真是既美丽又整洁是并列复句。
这里句子的主语是“海滨小城”，这里对主语的描述有两个内容：“美丽”和“整洁”，这里用了两个词语来陈述主语“海滨小城”，陈述了主语的两个方面，而且“美丽”和“整洁”是平行相对的并列关系。
同时句子中还有表示并列关系的关联词：“既。。又。。”。所以句子是表示并列关系的并列复句。
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1、并列复句：也、又、还、同时、另外、既……又……、不是……而是……、一方面……一方面……
2、递进复句：甚至、并且、而且、更、况且、何况、反而、不仅……而且……等。
3、选择复句：或者……或者……、是……还是……、宁可、要么……要么……、不是……就是……等。
4、转折复句：但、但是、反倒、却、可、可是、然而、只是、不过、虽然……但是……等。
5、因果复句：由于、因此、因而、所以、以致、因为、可见、既然、因为……所以……、既然……就等。
6、条件复句：就、便、只要、只有……才……、除非……才……、只要……就……、无论……都……等。
7、假设复句：那么、便、要不然、否则、如果……那么……、要是……就……、即使……也……等。
参考资料来源：百度百科-复句
3.海滨小城主要写了什么
由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。表达了作者热爱家乡的感情。
课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。
课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。
课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。
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文章句子描写
1、辽阔的海天：天是蓝的，海也是蓝的，有棕色的机帆船和银白色的军舰，白色的、灰色的海鸥，跟海鸥一样颜色的云朵，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色，帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
2、热闹的沙滩：各种颜色各种花纹的贝壳，银光闪闪的鱼，青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
3、温馨的庭院：有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树。小城好像笼罩在一片片红云中。
4、怡人的公园：棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树下摆着石凳。
5、整洁的街道：除了沥青的大路，都是用细沙铺成的。
4.海滨小城（节选）
原文：
我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
解析：
《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
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课文分析
课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。
课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。
选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法。