短句子网1.有关种子的诗句有哪些
1、《水调歌头·风露浸秋色》
年代： 宋 作者： 魏了翁
风露浸秋色，烟雨媚湖弦。
旌旗十里小队，拟约醮坛仙。
身在黄旗朱邸，名在玉皇香案，底事个人传。
正恐未免耳，惊搅日高眠。
虎分符，龙握节，鹿御轓。
於君本亦馀事，所乐不存焉。
一点春风和气，无限蓝田种子，渺渺玉生烟。
富贵谁不肯，借问此何缘。
2、《水调歌头·涪右金华宅》
年代： 宋 作者： 魏了翁
涪右金华宅，上有蔚蓝天。
当年玉女何事，未摆世间缘。
要把平夷心事，散作吉祥种子，春暖玉生烟。
回首生处所，更欲与周旋。
自归来，生处所，已三年。
山头白鹤候我，应讶久留连。
已作秋风归梦，忽递春风消息，吹我著泸川。
安得且归去，绵上饱耕眠。
3、《满庭芳·两种汞铅》
年代： 宋 作者： 葛长庚
两种汞铅，黄婆感合，如如真虎真龙。
周年造化，蹙在片时中。
炉里温温种子，玄珠象、气透三宫。
金木处，炼成赤水，白血自流通。无中。
胎已兆，见龟蛇乌兔，恍惚相逢。
但坎离既济，复垢交融。
了得真空命脉，天地里、万物春风
阴阳外，天然夫妇，一点便成功。
4、《沁园春·我爱临川》
年代： 宋 作者： 李曾伯
我爱临川，簪绂丛林，有宅一区。
记谢墩名字，百年犹在，平泉孙子，三世重居。
皂盖新营，青毡旧识，此复古春秋宜大书。
奇哉事，信当时种子，下到工夫。笑渠。
驷马门闾。是几往过之凡几墟。
喜尚存遗爱，甘棠在在，无穷生意，茂草如如。
载酒寻盟，论诗结社，想田可秫兮园可蔬。
应须念，古鄇亭乔木，无恙还无。
5《偈颂一百零四首》
年代： 宋 作者： 释绍昙
趁晴盖却屋，捉空种子麦。
安身立命即无忧，只须体究庭前柏。
坚守岁寒，青无变色，
唤作西业直指宗，瞎。
2.文言文代子的句子
代 dai
1. 代替。
例：南朝梁刘勰《文心雕龙 诔碑》：「以石代金，同乎不朽。」
2. 取代。
例：《史记 淮南衡山列传》：「王后有侍者，善舞，王幸之，王后欲令侍者与孝乱以污之，欲并废兄弟而立其子广代太子。」
3. 更迭；交替。
例：凌曙注引颜延年曰：「一寒一暑、一往一复为代。」
4. 继承；承袭。
例：《书 微子之命》：「成王既黜殷命，杀武庚，命微子启代殷后。」
5. 指卸去职务，由新官接任。
例：《周书 文帝纪上》：「于是以寇洛为泾州刺史。李弼为秦州刺史，前略阳郡守张献为南岐州刺史。卢待伯拒代，遣轻骑袭擒之，待伯自杀。」
6. 指继任者。
例：宋洪迈《容斋三笔 蜀茶法》：「后稷死于永乐城，其代陆师闵言其治茶五年，获净息四百二十八万缗，诏赐田十顷。」
7. 谓隐息。
例：《庄子 寓言》：「火与日，吾屯也；阴与夜，吾代也。」
成玄英疏：「屯，聚也；代，谢也。有火有日，影即屯聚；逢夜逢阴，影便代谢。」
8. 朝代。
例：《论语 八佾》：「子曰：‘周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。’」邢昺疏：「言以今周代之礼法文章，回视夏商二代，则周代郁郁乎有文章哉！」
9. 谓每个朝代。
例：清赵翼《论诗》之二：「李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。」
10. 时代；时世。
例：《晋书 夏统传》：「使统属太平之时，当与元凯评议出处；遇浊代，念与屈生同污共泥。」
11. 以表示历史的分期。如：古代；近代；当代。
12. 父子相继为一代。
例：唐王维《李陵咏》：「汉家李将军，三代将门子。」
13. 世间；世上。
例：《隋书•高祖纪上》：「后征还，遇皇妣寝疾三年，昼夜不离左右，代称纯孝。」
14. 世代。
例：《新唐书•狄仁杰传》：「今阿史那斛瑟罗，皆阴山贵种，代雄沙漠，若委之四镇，以统诸蕃，建为可汗，遣御寇患，则国家有继绝之美，无转输之苦。」
15. 地质学名词。地质年代划分的二级单位。整个地质年代划分为五个代。依次为太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。
16. 中医学关于脉象的名词。
例：《史记 扁鹊仓公列传》：「此五藏高之远数以经病也，故切之时不平而代。不平者，血不居其处；代者，时参击并至，乍躁乍大也。」
17. 古国名。
18. 姓。
3.带 朝 的古文或诗句,各种意思都可以
《秋暮言志》李世民朝光浮烧野，霜华净碧空。
结浪冰初镜，在径菊方丛。约岭烟深翠，分旗霞散红。
抽思滋泉侧，飞想傅岩中。已获千箱庆，何以继熏风。
《赋秋日悬清光赐房玄龄》李世民秋露凝高掌，朝光上翠微。参差丽双阙，照耀满重闱。
仙驭随轮转，灵乌带影飞。临波光定彩，入隙有圆晖。
还当葵霍志，倾叶自相依。《同刘晃喜雨》李隆基节变寒初尽，时和气已春。
繁云先合寸，膏雨自依旬。飒飒飞平野，霏霏静暗尘。
悬知花叶意，朝夕望中新。《喜雪》李隆基日观卜先征，时巡顺物情。
风行未备礼，云密遽飘霙。委树寒花发，萦空落絮轻。
朝如玉已会，庭似月犹明。既睹肤先合，还欣尺有盈。
登封何以报，因此谢功成。《千秋节宴》李隆基兰殿千秋节，称名万寿觞。
风传率土庆，日表继天祥。玉宇开花萼，宫县动会昌。
衣冠白鹭下，帟幕翠云长。献遗成新俗，朝仪入旧章。
月衔花绶镜，露缀彩丝囊。处处祠田祖，年年宴杖乡。
深思一德事，小获万人康。《赐梨李泌与诸王联句》李亨先生年几许，颜色似童儿。
夜抱九仙骨，朝披一品衣。不食千钟粟，唯餐两颗梨。
天生此间气，助我化无为。《重阳日赐宴曲江亭，赋六韵诗用清字》李适早衣对庭燎，躬化勤意诚。
时此万机暇，适与佳节并。曲池洁寒流，芳菊舒金英。
乾坤爽气满，台殿秋光清。朝野庆年丰，高会多欢声。
永怀无荒戒，良士同斯情。《麟德殿宴百僚》李适忧勤承圣绪，开泰喜时康。
恭己临群后，垂衣御八荒。务闲春向暮，朝罢日犹长。
紫殿初筵列，彤庭广乐张。成功归辅弼，致理赖忠良。
共此欢娱事，千秋乐未央。《唐享昊天乐•第五》武则天朝坛雾卷，曙岭烟沉。
爰设筐币，式表诚心。筵辉丽璧，乐畅和音。
仰惟灵鉴，俯察翘襟。《进太宗》徐贤妃朝来临镜台，妆罢暂裴回。
千金始一笑，一召讵能来。《病中感怀》李煜憔悴年来甚，萧条益自伤。
风威侵病骨，雨气咽愁肠。夜鼎唯煎药，朝髭半染霜。
前缘竟何似，谁与问空王。《奉和常阁老晚秋集贤院即事，寄赠徐、薛二侍》包佶秘殿掖垣西，书楼苑树齐。
秋烟凝缥帙，晓色上璇题。门接承明近，池连太液低。
疏钟文马驻，繁叶彩禽栖。职美纶将綍，荣深组及珪。
九霄偏眷顾，三事早提携。对案临青玉，窥书捧紫泥。
始欢新遇重，还惜旧游暌。左宦登吴岫，分家渡越溪。
赋中频叹鵩，卜处几听鸡。望阙应多恋，临津不用迷。
柏梁思和曲，朝夕候金闺。《和杜主簿春日有所思》苏颋朝上高楼上，俯见洛阳陌。
摇荡吹花风，落英纷已积。美人不共此，芳好空所惜。
揽镜尘网滋，当窗苔藓碧。缅怀在云汉，良愿暌枕席。
翻似无见时，如何久为客。《送常侍舒公归觐》苏颋朝闻讲艺馀，晨省拜恩初。
训胄尊庠序，荣亲耀里闾。朱丹华毂送，斑白绮筵舒。
江上春流满，还应荐跃鱼。《奉和圣制途经华岳应制》苏颋朝望莲华狱，神心就日来。
晴观五千仞，仙掌拓山开。受命金符叶，过祥玉瑞陪。
雾披乘鹿见，云起驭龙回。偃树枝封雪，残碑石冒苔。
圣皇惟道契，文字勒岩隈。《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》苏颋宝贤不遗俊，台阁尽鹓鸾。
未若调人切，其如简帝难。上才膺出典，中旨念分官。
特以专城贵，深惟列郡安。政行思务本，风靡属胜残。
有令田知急，无分狱在宽。至言题睿札，殊渥洒仙翰。
诏饯三台降，朝荣万国欢。举杯临水发，张乐拥桥观。
式伫东封会，锵锵检玉坛。《晓发兴州入陈平路》苏颋旌节指巴岷，年年行且巡。
暮来青嶂宿，朝去绿江春。鱼贯梁缘马，猿奔树息人。
邑祠犹是汉，溪道即名陈。旧史饶迁谪，恒情厌苦辛。
宁知报恩者，天子一忠臣。《夜闻故梓州韦使君明当引绋感而成章》苏颋恻矣南邻问，冥然东岱幽。
里閈宁相杵，朝叹忽迁舟。君心惟伯仲，吾人复款游。
对连时亦早，交喜岁才周。序发扶阳赠，文因司寇酬。
讵期危露尽，相续逝川流。卧疾无三吊，居闲有百忧。
振风吟鼓夕，明月照帷秋。藓驳题诗馆，杨疏奏伎楼。
共将歌笑叹，转为弟兄留。感物存如梦，观生去若浮。
余非忘情者，雪涕报林丘。《饯唐永昌》崔日用洛阳桴鼓今不鸣，朝野咸推重太平。
冬至冰霜俱怨别，春来花鸟若为情。《春日侍宴芙蓉园应制》李乂水殿临丹籞，山楼绕翠微。
昔游人托乘，今幸帝垂衣。涧筱缘峰合，岩花逗浦飞。
朝来江曲地，无处不光辉。
4.求古文中带“子”的句子,标明出处,越多越好
〈名〉 （1） （象形。
甲骨文字形，象小儿在襁褓中，有头、身、臂膀，两足象并起来的样子。“子”是汉字的一个部首。
本义：婴儿） （2） 同本义 [baby;infant] 子，十一月阳气动，万物滋，人以为偁。象形。
古文从巛，象发也。籀文从囟，有发、臂、胫，在几上也。
——《说文》。按，象儿在襁褓中足倂也。
子，子息。——《广韵》 居然生子。
——《诗·大雅·生民》 子也者，亲之后也。——《礼记·哀公问》 子者，父之合也。
——《春秋繁露基义》 子者，父之阴也。——《汉书·杜钦传》 干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗。”
——《荀子》 （3） 又如：子衣（小儿的胎衣） （4） 儿女。古人称子兼男女 [child] 孀妻弱子。
——《列子·汤问》 （5） 又 有子存焉。 （6） 又 （7） 又 孙又生子。
子墨衰绖。（晋襄公的丧服都染成黑色。
子，指晋襄公。墨，动词，染黑。
衰，通縗，丧服，粗麻布做成。绖，头巾和腰带。）
——《左传·僖公三十三年》 （8） 又如：子党（儿女辈）；子道（儿女对父母应遵循的道德规范）；子姓（泛指子孙，后辈）；子辈（儿女） （9） 今则专指儿子，即某人直系血统的下一代男性 [son] 无子，有女二人。——唐· 陈玄佑《离魂记》 （10） 又如：子侄（本指子与侄。
后用以通称晚辈）；子胤（子息，后嗣）；子父（父和子）；子母（母和子）；子客（儿子的宾客） （11） 子孙 [descendant] (12) 通常指晚辈直系或旁系血亲 圣王之子也，有天下之后也，执籍之所在也，天下之宗室也。——《荀子·正论》 （13） 系另一人或一个共同世系的后裔；后代 我本汉家子，将适单于庭。
—— 石崇《王昭君辞》 （14） 人的通称 [person] 招招舟子，人涉昂否？——《诗·邶风·匏有苦叶》 （15） 又如：樵子；舟子；子马（人马）；子童（后妃或仙女的自称）；孤子（年少死了父亲的人）；才子（特别具有才华的人）；女子（女性）；小子（年幼的人；晚辈）；内子（内人，即妻子）；夫子（旧时对学者的称呼；旧时学生称老师）；孝子（对父母十分孝顺的人）；游子（离乡在外或久居外乡的人） （16） 中国古代士大夫的通称 [literate and officialdom (in feudal China)] 诸侯之上大夫卿、下大夫、上士、中士、下士凡五等。亦称“子”，若宣子、武子之类是也。
——赵彦卫《云麓漫钞》 （17） 中国古代对男子的通称 [man] 子年少。——晋· 干宝《搜神记》 而独不足子所乎。
——明· 刘基《卖柑者言》 子之说。——清· 黄宗羲《柳敬亭传》 子不闻藏书者乎？——清· 袁枚《黄生借书说》 （18） 古人对自己老师的称呼 [master] 子曰：学而时习之。
——《论语》 子墨子闻之。——《墨子·公输》 （19） 又 子墨子解带为城。
（20） 地支的第一位 [the first of the twelve Earthly Branches] (21) 与天干相配，用以纪年 太岁在子日困敦。——《尔雅》 （22） 用以纪月，即农历十一月 子，又以纪月。
——朱骏声《说文通训定声·颐部》 （23） 用以纪日 不辟子卯。——《仪礼·士丧礼》 （24） 用以纪时，即夜半十一时至一时 子时得阳气，而丑则鸡鸣。
——《西游记》 （25） 又如：子夜 （26） 专指女儿 [daughter] 缵女维莘，长子维行。——《诗·大雅·大明》。
毛传：“长子，长女也。” 曹丞相因念令先君是绝代儒宗，夫人是名公爱子，不忍埋没这白草黄云之外。
—— 明· 陈与郊《文姬入塞》 （27） 又如：子媳（女媳） （28） 加在姓氏或数词后面作为对人的尊称 [honorific title with the surname] 此三子者。——《战国策·魏策》 非郑尹而快孙子。
—— 唐· 柳宗元《柳河东集》 程氏子以蠹贫。——《聊斋志异·促织》 （29） 姓 词性变化 -------------------------------------------------------------------------------- ◎ 子 zǐ 〈形〉？ （1） 小 [small] 时大武军子将 郝灵荃奉使在 突厥。
——《资治通鉴·唐纪》 （2） 又如：子将（小将）；子舍（小房）；子闩（小门闩）；子墙（院落内部的小墙）；子亭（小亭）；子城（大城所属的小城） （3） 嫩的或易咀嚼的 [tender]。如：子姜 （4） 幼小 [young] 郫县子鱼，黄鳞赤尾。
—— 曹操《四时食制》 （5） 又如：子鸭（幼鸭，嫩鸭）；子鸡（小而嫩的鸡） （6） 属于别人的，受别人控制的 [subsidiary]。如：子公司 ◎ 子 zǐ 〈动〉 （1） 通“慈”（ cí）。
爱；尤指像对子女一样地爱护 [love] 天迪从子保。——《书·召诰》。
王引之云：“子，当读为慈。” 子以爱之。
——《礼记·缁衣》 封建者，必私其土，子其人。——唐· 柳宗元《封建论》 （2） 又如：子谅（慈爱诚信）；子惠（惠爱百姓）；子育（抚爱养育如己子） （3） 收养为子 [adopt as son] 完母死，庄公令夫人 齐女子之，立为太子。
——《史记·卫康叔世家》 （4） 结果实 [bear fruit] 李性坚，实脱（晚），五岁者始子。——《齐民要术·种李》注 （5） 尽儿女之道；善事父母 [serve one's parents with filial devotion] 君君，臣臣，父父，子子。
——《论语》 ◎ 子 zǐ 〈副〉 （1） 表示限制，相当于“只” [only] 睡不稳，子倚着个鲛绡枕头儿盹。——《西厢记诸宫调》 也子强如你，但衣食。
——《刘知远诸官调·正宫锦·缠道》 子喝一声，那时唬煞。——董解元《西厢记诸宫调》 （2） 又如：子有（只有）；子索（只得；只索） ◎ 子 zǐ <连> （1） 相当于“虽然” [though, although] 老子老呵，犹兀自万夫难敌。
——杨梓《敬德不服老》 （2） 又如：有子有（有虽然是有；虽则有） ◎ 。
5.关于责任的名言和诗句
1、三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红·写怀》宋代：岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！（栏 通：阑） 靖康耻，犹未雪。
臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。（壮志 一作：壮士；兰山缺 一作：兰山阙） 释义：我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。
独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。
三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。
靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。
我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！2、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
《病起书怀》宋代：陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
释义：病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。
希望天地神灵保佑国家社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。
3、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。《赴戍登程口占示家人二首》清代：林则徐 其一：出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。
时事难从无过立，达官非自有生来。风涛回首空三岛，尘壤从头数九垓。
休信儿童轻薄语，嗤他赵老送灯台。其二：力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。
戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。释义：其一：我离家外出去远行，无论到哪里，都会敞开宽阔的胸怀。
我们要乐观旷达，心里不要难受悲哀。世上的大事、国家的大事，是很难从没有过错中成功的，就连高官达贵也不是天生得来。
回想广东那轰轰烈烈的禁烟抗英，我蔑视英国侵略者。从今以后，我将游历祖国大地，观察形势，数历山川。
不要理会那般人幸灾乐祸、冷嘲热讽，鄙弃那些“赵老送灯台”之类的混话。其二：我能力低微而肩负重任，早已感到精疲力尽。
一再担当重任，以我衰老之躯，平庸之才，是定然不能支撑了。如果对国家有利，我将不顾生死。
难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名成卒适宜。
我开着玩笑，同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事，说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”那首诗来为我送行。4、我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。
《贺新郎·同父见和再用韵答之》宋代：辛弃疾 老大那堪说。似而今、元龙臭味，孟公瓜葛。
我病君来高歌饮，惊散楼头飞雪。笑富贵千钧如发。
硬语盘空谁来听？记当时、只有西窗月。重进酒，换鸣瑟。
事无两样人心别。问渠侬：神州毕竟，几番离合？汗血盐车无人顾，千里空收骏骨。
正目断关河路绝。我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。
看试手，补天裂。释义：我本来已老大无成，不该再说什么了，可是，如今碰到了你这个如同陈登、陈遵般有着湖海侠气的臭味相投者，便忍不住“老夫聊发少年狂”了。
我正生着病，你来了，我高兴得陪你高歌痛饮，欢喜和友谊驱散了楼头上飞雪 的寒意。可笑那些功名富贵，别人将其看得如同千钧般重，我们却把它看得如同毫毛一般轻。
可是我们当时所谈 论和阐发的那些事关国家兴亡的真知灼见又有谁听见了呢？只有那个照人间沧桑、不关时局安危的西窗明月。我们谈得如此投机，一次又一次地斟着酒， 更换着琴瑟音乐。
国家大事依然如故，可是人心却大为消沉，不同于过去了。请问你们，神州大 地，究竟还要被金人割裂主宰多久呢？汗血良马拖着笨重的盐车无人顾惜，当政者却要到千里之外用重金收买骏马的骸骨。
极目远眺，关塞河防道路阻塞，不能通行。我最尊敬你那闻鸡起舞的壮烈情怀，你曾说过：男子汉大丈夫，抗金北伐的决心至死也会像铁一般坚定。
我等待着你大显身手，为恢复中原作出重大的贡献。5、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
《病牛》宋代：李纲 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。释义：病牛耕耘千亩生产无数粮食，累得精疲力尽又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？但是它为了众生都能吃饱，即使拖垮了病倒卧在残阳之下，也在所不辞。
6.赞美老师的文言诗句
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 2.身教重于言传。——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。
世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。
九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片。