1.描写初中生生活的古诗
(看看有合适的吗)
1.
莲说
——写给为中考奋斗 的同学们
我生长与淤泥之间,
黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣,
我心中多么寂寞潦倒。
看!那水面上有人们的欢笑,
花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我,
却次次在臭气中摔倒。
曾经多少次,
我想过放弃寻找,
寻找,那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃,
因为我坚信,
在水的那方,终会有属于我的骄傲。
苦熬,苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”,
在那个夏天,全世界将和我一起闪耀。
那粉红的花袄,
翠绿的袍,
映衬着我甜甜的欢笑。
2.
练舞的星星
在这夜的天空
我们星星忙着练舞
那音乐,那脚步
欢乐,却又好艰苦,好艰苦
这汗水,这泪珠
来不及擦拭
更不用说去细数
咬着牙
我们用友情相互鼓励
以爱心互相搀扶
渴望着
当黎明来临夜色散尽
我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负
跨过不期而遇的小考
我跳上了这开满鲜花的小山包
来不及享受欢乐
孤独已将我围绕
分数啊
这可爱又可恨冷冰冰的符号
左右了我们的情感
控制着我们的悲笑
既是我的骄傲
也成了我友情路上的深壕
其实我的心一点未变
而是别人把我看的那么清高
真希望啊
好多好多的朋友都能跳上这小山包
与我分享着鲜花
重叙友情
大声欢笑
3.假如你是那颗最亮的星
茫茫宇宙,群星闪烁.
看!那颗星星多么耀眼.
假如你就是那颗最亮的星,
面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂,
你会怎么做?
是孤芳自赏,是藐视一切.
还是和往常一样毫无保留地放出自己的光?
你的周围是那么明亮
你的生活又如此温暖.
正面迎来的只是群星的微笑祝贺.
可是你太天真,
怎能看见宇宙最深处的沧桑.
假如你真的就是那颗最亮的星,
你能否预测,在数亿年后,你破灭了,
大家是会为你而哭泣?还是为你的消失而感到庆幸?
那时,你再亮也只是曾经,
风一吹,便烟消云散.
但是,你会后悔吗?
你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗?
我猜,你不会,
即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.
但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.(网上摘录)
4.月下早行
晨起意尤浓,孤行人道上。
鸡声夜下月,人迹平街凉。
冬近秋已去,屋舍布遍霜。
岁岁人如是,年年满学堂。(网上摘录)
2.一篇关于描写校园真实生活的诗歌,字数不限制
6. 若 耶 溪
一条大路旁,
记得有座小学堂。
清晨传来读书声,
琅琅:
人人都是真栋梁。
任凭风雨狂,
天南地北自翱翔。
而今含泪望故乡,
茫茫:
何日向你诉衷肠?
廿二、蝶恋花两首
1. 渌 水
昔年都云书生痴,
强贼面前,
也敢争高低。
众人躲尽茅舍里,
我从河东到河西。
而今一语破天机,
试问此番,
苦心复谁知?
但求海边安宁日,
来生不做后人师。
3.描写小学生活的诗句
描写春天的古诗
阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧》
二、描写夏天的古诗
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙--------宋·赵师秀《约客》
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新 ---------宋·陆游《初夏绝句》
三、描写秋天的古诗和描写秋天的名句
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色,山山唯落晖-------------唐·王绩《野望》
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--------唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---------唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐·杜牧《秋夕》
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----------宋·范仲淹《苏幕遮》
四、描写冬天的古诗和描写冬天的名句
忽如一夜春风来,千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》
撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---------晋·谢道蕴《咏雪联句》
燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----------唐·李白《北风行》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》
谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花--------唐·韩愈《李花二首》
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝---------唐·高骈《对雪
4.描写青少年生活诗句
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
所见 袁 枚
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
村居 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
回乡偶书 唐 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?
溪居即事崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。
四时田园杂兴 范成大
昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
古朗月行 李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。
5.描写校园生活的诗
作文一
1
带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。
一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际!
2
槐花开了,夏天到了。
对每一个校园的成员,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。
夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!
这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃,它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!
3
这个季节,始终让人感到矛盾。
有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的大学殿堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词,总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。
其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的大学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁!
4
冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。
十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿!
智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!
所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!
作文二
中学时代,是春光灿烂的时代,是诗的光辉照耀着生活的时代。
我们怎么能不爱诗呢?我们的青春就像一首美丽的诗,我们是不由自主的诗人。我们的心中充满了幻想,充满了爱意,充满了激情,充满了探求世界的渴望,充满了拥抱生活的热忱;我们急于要表白自己内心的爱意,要抒发自己真诚的激情,要让自己炽热的情感燃烧成熊熊的火焰;我们要证明自己已经长成大人,要冲破那护佑我们成长的温暖的巢穴,于是,我们不由自主地求助于诗……
选在这里的,就是这样一些诗。它是中学生精神世界的最直接、最真切的反映,这里有表现内心激情、苦闷、忧郁、渴望的篇什,也有描摹大自然的美丽,抒发对大自然赞美之情的乐章;有歌颂祖国壮丽山河的浩歌,也有描绘家乡面貌,表现故土深情的咏叹调;有的诗回首历史的瞬间,在过去与现在的结合点上,闪烁出心灵的幽光烛火;有的诗于动物与静物之间,寄托一种悠远的情思;春天是小诗人们笔下最美的意象,金色的秋天同样令小诗人们为之动情;走过冬天,穿越夏天,小诗人们在季节的多情色调中寻觅,在人生的悲喜变换中歌吟;这些诗是美的,并不是因为它们在技巧上有多么成熟老到,也不是因为它们在思想上有多么深刻,而是因为它们托出了自己真实的心,那心在哪怕是一片乌云笼罩之下,也会流露出一种生命的清纯。
读诗,是培养一个人的情感,增强一个人的感悟能力的最佳方式之一。诗的婉约与幽深,可以使我们的感情变得丰富深邃;诗的激越与豪迈,又可以使我们的感情变得奔放浓烈。读诗,是最好的情感教育,而写作,最重要的是抒发情感,从这个意义上说,不读诗,不仅学不会欣赏诗的美,也绝不会写出优美漂亮的美文来。
6.描写校园生活的诗
描写校园生活的诗校园生活无聊,
玩的时间很少。
每天都要背背,
不然就是考考中文系——奇文共欣赏,疑义相与析。
经济系——问以经济策,茫若堕烟雾。
历史系——春花秋月何时了,往事知多少?
地理系——三万里河东入海,五千仞山上摩天。
大一女生——杨家有女初长成,养在深闺人未识。
大二女生——后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
大三女生——花开堪折直须折,莫待无花空折枝!
大四女生——秋已无多,早是败荷衰柳。
大一男生——强整帽檐欹侧,曾经向天涯搔首。
大二男生——一片宋玉情怀,十分卫郎清瘦。
大三男生——当时共我赏花人,点检如今无一半。
大四男生——劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。
晚自习——天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
专业课——赤日炎炎似火烧,野田稻禾半枯焦。
下课铃——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
期末考试——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
公布四级成绩——月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁。
竞选失败——夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
网虫——闲来无事不从容,睡觉东方日已红。
需重修者——无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
被劝退者——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
计算机系的毕业生——炙手可热势绝伦。
女生宿舍——墙里佳人墙外道,墙里佳人笑。
男生宿舍——被翻红浪,起来人未梳头。
课室——昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
开班会——含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。
交班费——县官急索租,租税从何出?
考试——纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。
考研——今年瘦,非干病酒,不是悲秋。
军训——五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
应聘面试——车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。
拿不到学位证书——天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
毕业——剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
单相思——草木有本心,何求美人折?
第一封情书——出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
拍拖——近水楼台先得月,向阳花木易为春。
女友发飚——溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
讨好女友——蜀道之难难于上青天。
斗嘴后——昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。
情人节礼物——斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。
女友生日——这次第,怎一个愁字了得。
前任女友——弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。
大学里的情侣——诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。
失恋——前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
校园里的广告——无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
大学生活——闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
游戏机迷——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
pⅲ电脑——旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
oicq——别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
聊天室惯用语——君家何处住?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。
网上情人——千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
网络写手——十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名
7.描写“高中生青春生活”的诗有哪些
诗朗诵:青春 高中
青春无悔、生命无憾时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步来到我们面前,现在的我已经没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,也还没有走遍祖国的河山,更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一员,就像星辰属于夜空,草木属于大山。初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。而今,发扬传统,在务实中前进;与时俱进,在创新中发展。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边,人生有限。今生作为一名教师,还有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。青春不悔,生命无憾!总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下艺术节的誓言!
我要教会学生:学真理,不欺、不瞒、不骗;用真情,不腐、不烂、不酸;似真金,不熔、不化、不软;做真人,不疯、不癫、不懒。理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。做为一名青年教师,我一定做到:不浮、不虚、不假,用真诚;不媚、不谀、不谄,讲真言;不炫、不妄、不夸,有真学;不骄、不躁、不馁,是真干。
为了 XX 教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
这篇文章不仅生动的描述了高中生活以及高中青春那种活力热血,还教我们怎么做一个合格的人才!
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