短句子网1.关于学习兴趣的名言
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
百学须先立志。（朱熹）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
其它：
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）
不塞不流，不止不行。（韩愈）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石）
不以规矩，无以成方园。（孟子）
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）
仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）
察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）
差以毫厘，谬以千里。（《汉书》）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）
吃一堑，长一智。（古谚语）
尺有所短，寸有所长。（屈原）
2.关于“学习兴趣”的名言有哪些
1、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
2、新闻要适合直接感兴趣的人口味。——马克思
3、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。——张洁
4、天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久
5、能利用空闲，把它当成发展心灵的方法，并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢？他们是世上最快乐的人。
6、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
7、一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。——黑格尔
8、学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。——莎士比亚
9、天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——童弟周
10、我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦
11、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
12、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆
13、学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。——莎士比亚
14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
15、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载
3.关于学习兴趣的名言
学知不足，业精于勤。
作者：（唐）韩愈 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者：（唐）杜甫 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
作者：蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者：《论语》研卷知古今；藏书教子孙。
作者：《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者：孙中山 学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。
作者：（汉）徐干 生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
作者：选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者：《对联集锦》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
作者：毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者：华罗庚 好好学习，天天向上。
作者：毛泽东 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者：孔子 韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者：郭沫若 夫学须志也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。 作者：（三国）诸葛亮 古今来许多世家，无非积德。
天地间第一人品，还是读书。 作者：《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
作者：盖亚斯（AriedeGens） 壳牌石油策划经理 兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者：孔子 求学将以致用；读书先在虚心。 作者：《对联集锦》少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者：张潮 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者：孔子 读书不趁早，后来徒悔懊。
作者：《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。 作者：（三国）诸葛亮 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
作者：（法国）谚语 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者：别林斯基 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
作者：巴尔扎克 读书志在圣贤，为官心存君国。 作者：（清）朱用纯 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。
一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者：朱自清 你们要学习思考，然后再来写作。
作者：布瓦罗 青年最主要的任务是学习。 作者：朱德 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
作者：卢梭 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
作者：罗蒙诺索夫 足行万里路，胜读万卷书。 作者：书摘 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。
作者：（南斯拉夫）谚语 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者：法布尔 书山寻宝；学海泛舟。 作者：《对联集锦》千教万教教人求真，千学万学学做真人。
作者：陶行知 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
作者：鲁迅 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者：罗丹 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人 略翻书数则，便不愧三餐。
作者：（明）陈字自 读书如行路，历险毋惶恐。 作者：《清诗铎·读书》学而时习之，温故而知新。
作者：《论语》天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
作者：《神童诗·劝学》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。
作者：（金）元好问 人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者：张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。
义理篇》必日退。 作者：（宋）晁说之 书犹药也，善读之可以医愚。
作者：（汉）刘向 家贫志不移，贪读如饥渴。 作者：（宋）范仲淹 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
作者：史美尔斯 聪明在于学习，天才在于积累。 作者：华罗庚 熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
作者：（宋）朱熹 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石 至乐莫如读书，至要莫如教子。
作者：《增广贤文》人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田 奇文共欣赏，疑义相如析 作者：陶渊明 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者：郭沫若 圣人无常师。 作者：韩愈 凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。
作者：（汉）王符 人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者：（宋）陆游 不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
4.关于兴趣的古诗词
西枝村寻置草堂地（杜甫）
出郭眄细岑，披榛得微路.溪行一流水，曲折方屡渡.
赞公汤休徒，好静心迹素.昨枉霞上作，盛论岩中趣.
怡然共携手，恣意同远步.扪萝涩先登，陟巘眩反顾.
要求阳冈暖，苦陟阴岭沍.惆怅老大藤，沈吟屈蟠树.
卜居意未展，杖策回且暮.层巅馀落日，早蔓已多露.
天寒鸟已归，月出人更静.土室延白光，松门耿疏影.
跻攀倦日短，语乐寄夜永.明燃林中薪，暗汲石底井.
大师京国旧，德业天机秉.从来支许游，兴趣江湖迥.
数奇谪关塞，道广存箕颍.何知戎马间，复接尘事屏.
幽寻岂一路，远色有诸岭.晨光稍曚曨，更越西南顶.
风入松 咏俞绍庵秋蟾台（沈禧）
层台高筑势崭岩.迢递隔闾阎.不将贮彼狂歌舞，深秋夜、登玩银蟾.为爱一轮光皎，又看孤影廉纤.桂花香里□吟髯.兴趣自能添.露华凉透罗衣薄，更深也、万籁声潜.弹罢瑶琴三叠，还将玉管重拈.
风入松 咏俞绍庵秋蟾台（沈禧）
层台高筑势崭岩.迢递隔闾阎.不将贮彼狂歌舞，深秋夜、登玩银蟾.为爱一轮光皎，又看孤影廉纤.桂花香里□吟髯.兴趣自能添.露华凉透罗衣薄，更深也、万籁声潜.弹罢瑶琴三叠，还将玉管重拈.
贫士吟（唐寅）
十朝风雨若昏迷，八口妻孥并告饥.
信是老天真戏我，无人来买扇头诗.
青山白发老痴顽，笔砚生涯苦食艰.
湖上水田人不要，谁来买我画中山.
荒村风雨杂鸡鸣，轑釜朝厨愧老妻.
谋写一枝新竹卖，市中笋价贱如泥.
书画诗文总不工，偶然生计寓其中.
肯嫌斗栗囊钱少，也济先生一日穷.
白板门扉红槿篱，比邻鹅鸭对妻儿.
天然兴趣难摹写，三日无烟不觉饥.
赠宝觉（王安石）
大师京国旧，兴趣江湖迥.
往与惠询辈，一宿金山顶.
怀哉苦留恋，王事有朝请.
别来能几时，浮念剧含梗.
今朝忽相见，眸子清炯炯.
夜阑接软语，令人发深省，化城出天半，远色有诸岭.
白首对汀洲，犹思理烟艇.
5.古文有关学习兴趣的句子
知道，是说战国时期的韩国人苏秦的。
《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
（相关资料：苏秦从鬼谷子学成之后，出游数载，一无所成，搞得“妻不下织，嫂不为炊，父母不与言。”苏秦感叹说：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃闭室不出，出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时，每逢困乏欲睡，便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合，堪称辞令之精彩者。于是身佩六国相印，进军秦国，可是由于六国内部的问题，轻而易举就被秦国击溃。）
6.关于“学习兴趣”的名言有哪些
1、兴趣是最好的老师。
——爱因斯坦 2、新闻要适合直接感兴趣的人口味。——马克思 3、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。
——张洁 4、天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久 5、能利用空闲，把它当成发展心灵的方法，并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢？他们是世上最快乐的人。
6、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭 7、一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
——黑格尔 8、学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。——莎士比亚 9、天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
——童弟周 10、我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦 11、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
——爱因斯坦 12、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆 13、学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
——莎士比亚 14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 15、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
——张载。
7.关于学习兴趣的名言
学知不足，业精于勤。
作者：（唐）韩愈富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者：（唐）杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
作者：蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者：《论语》研卷知古今；藏书教子孙。
作者：《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者：孙中山学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。
作者：（汉）徐干生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
作者：选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者：《对联集锦》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
作者：毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者：华罗庚好好学习，天天向上。
作者：毛泽东三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者：孔子韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者：郭沫若夫学须志也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。 作者：（三国）诸葛亮古今来许多世家，无非积德。
天地间第一人品，还是读书。 作者：《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
作者：盖亚斯（AriedeGens） 壳牌石油策划经理兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者：孔子求学将以致用；读书先在虚心。 作者：《对联集锦》少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者：张潮知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者：孔子读书不趁早，后来徒悔懊。
作者：《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。 作者：（三国）诸葛亮谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
作者：（法国）谚语我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者：别林斯基学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
作者：巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。 作者：（清）朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。
一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者：朱自清你们要学习思考，然后再来写作。
作者：布瓦罗青年最主要的任务是学习。 作者：朱德青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
作者：卢梭现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
作者：罗蒙诺索夫足行万里路，胜读万卷书。 作者：书摘没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。
作者：（南斯拉夫）谚语学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者：法布尔书山寻宝；学海泛舟。 作者：《对联集锦》千教万教教人求真，千学万学学做真人。
作者：陶行知学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
作者：鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者：罗丹未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人 略翻书数则，便不愧三餐。
作者：（明）陈字自读书如行路，历险毋惶恐。 作者：《清诗铎·读书》学而时习之，温故而知新。
作者：《论语》天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。
作者：《神童诗·劝学》三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。
作者：（金）元好问人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者：张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。
义理篇》必日退。 作者：（宋）晁说之书犹药也，善读之可以医愚。
作者：（汉）刘向家贫志不移，贪读如饥渴。 作者：（宋）范仲淹好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
作者：史美尔斯聪明在于学习，天才在于积累。 作者：华罗庚熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
作者：（宋）朱熹年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石至乐莫如读书，至要莫如教子。
作者：《增广贤文》人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田奇文共欣赏，疑义相如析 作者：陶渊明读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者：郭沫若圣人无常师。 作者：韩愈凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。
作者：（汉）王符人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者：（宋）陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者：苏格拉底必须记。
8.关于兴趣的诗句有哪些
关于兴趣的诗句有： 1﹑持我兴来趣，采菊行相寻。
—《酬忠公林亭》唐 包融 2﹑兴在趣方逸，欢馀情未终。—《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上》唐 李白 3、载酒适我情，兴来趣渐微。
—《冬日与群公泛舟焦山》 唐 王瓒 4、寓兴中园为远趣，托名华榜有新诗。—《筹思亭》 宋 王安石 5﹑机忘鸥鸟情相狎，兴适琴书趣独穷。
—《书怀》 宋 刘学箕 6、惊趣起少年治兴，插花沽酒醉清明。—《清明湖上》 宋 周端臣 7、征书昨夜趣归兴，叶舟径下湘江滩。
—《赠丹厓隐者》 明 童冀 8﹑从来支许游，兴趣江湖迥。—《 西枝村寻置草堂地，夜宿赞公土室二首》唐 杜甫。
9.关于兴趣的名言警句
世界上只有一种英雄主义：看到世界的本来面目面热爱它。
——罗曼·罗兰
知识之岛越大，好奇的海洋线越长。
—— Palph Sockman
思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。
——爱因斯坦
哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
——歌 德
高兴学来的东西永不会忘。
—— A.M.
兴趣是不会说谎的。
——英国谚语
乍见初雪的喜悦程度，与赏雪者的年龄成反比。
—— P.S.
古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。
——亚里士多德
学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
——莎士比亚
我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
——爱因斯坦
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
——莱 辛
一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
——黑格尔
世界上只有一种英雄主义：看到世界的本来面目面热爱它。
——罗曼·罗兰
知识之岛越大，好奇的海洋线越长。
—— Palph Sockman
思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。
——爱因斯坦
哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
——歌 德
高兴学来的东西永不会忘。
—— A.M.
兴趣是不会说谎的。
——英国谚语
乍见初雪的喜悦程度，与赏雪者的年龄成反比。
—— P.S.
古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。
——亚里士多德
学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
——莎士比亚
我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
——爱因斯坦
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
——莱 辛
一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
——黑格尔
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10.有关激励学习的诗句
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1. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
2. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3. 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
4. 三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
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7. 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
8. 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
9. .科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
10. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因