1.写家乡的古诗有哪些
1.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)
2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)
3.岭外音书断,经冬复立春.近乡情更怯,不敢问来人.(宋之问:《渡汉江》)
4.客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春人旧年.乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾:《次北固山下》)
5.人春才七日,离家已二年.人归落雁后,思发在花前.(薛道衡:《人日思归》)
6.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.(李白:《静夜思》)
7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白:《春夜洛城闻笛》)
8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳.无端更渡桑干水,却望并州是故乡.(刘皂:《旅次朔方》)
9.戍鼓断人行,边秋一雁声.露从今夜白,月是故乡明.有弟皆分散,无家问死生.寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)
2.描写儿童的古诗有哪些
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
____高鼎《村居》知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。____叶绍翁《夜书所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。
____袁枚《所见》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。____胡令能《小儿垂钓》小娃撑小艇,偷采白莲回。
____白居易《池上》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》十年种木,一年种谷,都付儿童。
____元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》松下问童子,言师采药去。
____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。____雷震《村晚》童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
____李忱《吊白居易》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴·其七》借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
____杜牧《清明》大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
____胡令能《小儿垂钓》儿童相见不相识,笑问客从何处来。____贺知章《回乡偶书二首·其一》绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
____白居易《观游鱼》重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。____苏轼《花影》最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
____辛弃疾《清平乐·村居》见面怜清瘦,呼儿问苦辛。____蒋士铨《岁暮到家》小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。
____范成大《卖痴呆词》夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。
____苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。____吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》遥怜小儿女,未解忆长安。
____杜甫《月夜》花落家童未扫,莺啼山客犹眠。____王维《田园乐七首·其六》半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。
____颜仁郁《农家》岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。____张籍《野老歌 / 山农词》儿童强不睡,相守夜欢哗。
____苏轼《守岁》稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。____杨万里《稚子弄冰》蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。
____贯休《春晚书山家屋壁二首》狎浪儿童,横江士女,笑指渔翁一叶轻。____吴伟业《沁园春·观潮》先生醉也,童子扶者。
____曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。____陆游《观村童戏溪上》怪见溪童出门望,雀声先我到山家。
____刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》家童扫萝径,昨与故人期。____钱起《谷口书斋寄杨补阙》云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。
____杜甫《小至》芄兰之叶,童子佩韘。____佚名《芄兰》袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
____元好问《京都元夕》骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。____黄庭坚《牧童诗》童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
____杨万里《桑茶坑道中》见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。____韦庄《与小女》兵戈既未息,儿童尽东征。
____杜甫《羌村三首·其三》痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。____杜甫《百忧集行》手携稚子夜归院,月冷空房不见人。
____白居易《为薛台悼亡》日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。____杨万里《闲居初夏午睡起》牛群食草莫相触,官家截尔头上角。
____李涉《牧童词》儿童漫相忆,行路岂知难。____元好问《倪庄中秋》小童疑是有村客,急向柴门去却关。
____崔道融《溪居即事》牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。____王维《田园乐七首·其四》相携及田家,童稚开荆扉。
____李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》野老念牧童,倚杖候荆扉。____王维《渭川田家》爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。
____金地藏《送童子下山》庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。____贯休《春晚书山家屋壁二首》呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。
____李白《南陵别儿童入京》去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。____窦叔向《夏夜宿表兄话旧》厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
____杜甫《狂夫》竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。____陆游《观村童戏溪上》桑野就耕父,荷锄随牧童。
____孟浩然《田家元日》野童扶醉舞,山鸟助酣歌。____孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接罹。
____李郢《南池》桑柘外秋千女儿,髻双鸦斜插花枝。____卢挚《蟾宫曲·寒食新野道中》一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
____韦庄《与小女》媪引浓妆女,儿扶烂醉翁。____范成大《寒食郊行书事》儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。
____殷尧藩《同州端午》。
3.关于描写儿童的诗有哪些
唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。
同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。
乡村儿童不仅好客,还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。
儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。
宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。
4.描写家乡变化的儿童诗
【原文】: 回乡偶书二首 唐 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 【赏析】:贺知章在天宝三载(744),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。
人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
第一首写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之。
首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰(cuī催,疏落之意)”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了。
全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝。 就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。
后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使我们不为诗人久客伤老之情所感染,却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
第二首可看作是第一首的续篇。诗人到家以后,通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常的慨叹来。
“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思,无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。
所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句,看似抽象、客观,实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容,“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼,因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹,无不包孕其中。
唯其不胜枚举,也就只好笼统地一笔带过了。 三四句笔墨荡开,诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。
镜湖,在今浙江绍兴会稽山的北麓,周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。
虽然阔别镜湖已有数十个年头,而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头,于是又写下了“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”的诗句。
诗人以“不改”反衬“半消磨”,以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意,强调除湖波以外,昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句,仿佛闲闲道来,不着边际,实则这是妙用反衬,正好从反面加强了所要抒写的感情,在湖波不改的衬映下,人事日非的感慨显得愈益深沉了。
还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下,使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较,如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话,那么,到他听了亲朋介绍以后,独立于波光粼粼的镜湖之旁时,无疑已变得愈来愈感伤了。
陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之。”《回乡偶书》二首之成功,归根结底在于诗作展现的是一片化境。
诗的感情自然、逼真,语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢,读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。象这样源于生活、发于心底的好诗,是十分难得的。
本题共二首,是作者于天宝四载(744)致仕还乡时所作。诗中既抒发了久客伤老之情,又充满久别回乡的亲切感,虽为晚年(八十五岁)之作,却富于生活情趣。
《对床夜语》:"杨衡诗云:'正是忆山时,复送归山客。'张籍云:'长因送人处,忆得别家时。
'卢象《还家诗》云:'小弟更孩幼,归来不相识。'贺知章云:'儿童相见不相识,笑问客从何处来。
'语益换而益佳,善脱胎者宜参之。" 回乡偶书(2) 原诗: 离别家乡岁月多, 近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水, 春风不改旧时波。 贺知章在天宝三载(744),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。
人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
这一首可看作是另一首的续篇。诗人到家以后,通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常的慨叹来。
“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回”。 诗人之不厌其烦重复这一句即顺势转出有关人事的议论。
“。
5.描写爱家乡的古诗有哪些
1、故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。
出自宋代周密的《一萼红·登蓬莱阁有感》
步深幽。正云黄天淡,雪意未全休。鉴曲寒沙,茂林烟草,俯仰千古悠悠。岁华晚、飘零渐远,谁念我、同载五湖舟?磴古松斜,崖阴苔老,一片清愁。
回首天涯归梦,几魂飞西浦,泪洒东州。故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。最负他、秦鬟妆镜,好江山、何事此时游!为唤狂吟老监,共赋消忧。
释义:
步入幽深盘曲的小路,正是云黄天淡,残雪的寒意未休。一曲澄澈镜湖,映衬出水浅澎寒的槽瘦,墙垣破败的兰亭,茂林修竹丛生衰草,尽笼在轻烟的凄柔,—仰一俯之间,千古岁月悠悠。年岁已晚,飘零的足迹越行越远,不知何处是尽头。能有谁与我,远遁人世的离乱,同泛五湖的一叶扁舟?
古老的石级旁,倒挂枯松的斜悠,山崖背阴处布满苍苔斑驳的老朽,一片凄清的景色,引起唏嘘感慨的清愁。回首事,孤身飘泊天涯,家乡小路,只在魂魄牵系的归梦中,几回魂飞西浦几番泪洒东州。可如今归来故国的山河故园的思念像王粲登楼的悲哀感受。
惹人爱怜的是秦望山如美人秀髻对镜湖弄妆洗梳,江山如此美好,却蹂躏于他人之手,旧地重游为什么偏在这个时候!噢,为我唤来那镜湖边的疏狂酒徒,我要与他一起吟诗纵饮消解一怀深重的烦忧。
2、悠悠天宇旷,切切故乡情。
出自唐代张九龄的《西江夜行》
遥夜人何在,澄潭月里行。悠悠天宇旷,切切故乡情。
外物寂无扰,中流澹自清。念归林叶换,愁坐露华生。
犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。
释义:
漫长的夜啊,故人何在?碧波夜月之下行船。天地空旷而茫茫,思乡之情,切切难忘。身外的景物没有人的忧愁,清澈的河水也自在流动。念及乡愁,离家已是林叶换了多个春秋了,拥着乡愁坐在寂静的夜里,任凭寒露渐生,打湿了衣袖。而在此时,还有那江中沙洲上的白鹤,在这暗夜与黎明的分际,乍然长鸣,让人暗暗心惊。
3、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
出自唐代杜甫的《秋兴八首·其一》
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
释义:
枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。花开花落已两载,看着盛开的花,想到两年未曾回家,就不免伤心落泪。小船还系在岸边,虽然我不能东归,飘零在外的我,心却长系故园。
又在赶制冬天御寒的衣服了,白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了,我对故乡的思念也愈加凝重,愈加深沉。
4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
出自唐代李白的《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
释义:
是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声,随着春风飘扬,传遍洛阳全城。在这客居之夜听到《折杨柳》的曲子,谁又能不生出怀恋故乡的深情?
5、洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。
出自唐代韦庄的《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤,此时心转迷。
桃花春水渌,水上鸳鸯浴。凝恨对残晖,忆君君不知。
释义:
春暖花开,万象更新。洛阳城里,春光明媚,娇好异常。可是,我这个天涯浪子,却只能异地漂泊,老死他乡。眼前的魏王堤上,杨柳依依,浓荫茂密。而我心怀隐痛,满心凄迷,惆怅不已。桃花嫣红,春水碧绿,烟笼柳堤,水浴鸳鸯。
此物之出双入对,相守相依,更勾起我这个离人永隔之悲苦。无以释解,只好把一腔相思相忆之情凝结成的丝丝愁恨,化解到落日西沉的余晖之中。远方的人儿呵,遥远的故国呵,你知道不,我这是在怀念着你呵!
6.描写儿童的有关诗句
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 —— 杜牧《清明》
儿童相见不相识,笑问客从何处来。 —— 贺知章《回乡偶书二首·其一》
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。—— 辛弃疾《清平乐·村居》
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
松下问童子,言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清平乐·村居》
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 —— 叶绍翁《夜书所见》
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 —— 王维《田园乐七首·其六》
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》
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