关于启示的古诗句

1.带有启示的诗句

苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小.

苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.

王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.

朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春.

刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.

王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年.

白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生.

苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中.

《过松源晨炊漆公店》

(宋 杨万里)

莫言下岭便无难,

赚得行人空喜欢.

正入万山圈子里,

一山放过一山拦.

【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉. 把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取.

《雪梅》

(宋卢梅坡)

梅雪争春末肯降,

骚人阁笔费评章.

梅须逊雪三分白,

雪却输梅一段香.

【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色."梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香",评价梅雪,恰如其分.此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长).这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格.

《雪梅》

卢梅坡

有梅无雪不精神,

有雪无诗俗了人.

日暮诗成天又雪,

与梅并作十分春.

【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣.

《题西林壁》

(宋 苏轼)

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同.

不识庐山真面目,

只缘身在此山中.

【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面.

登飞来峰

飞来山上千寻塔,

闻说鸡鸣见日升.

不畏浮云遮望眼,

自缘身在最高层.

《琴诗》

(宋 苏轼)

若言琴上有琴声,

放在匣中何不鸣?

若言声在指头上,

何不于君指上听?

【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系.唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系.前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可.

《观书有感 》

(宋 朱熹)

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊.

问渠哪得清如许?

为有源头活水来.

【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了.治学之道如此,办其他事情也是这样.

2.带有启示的诗句

苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春. 刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生.苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中. 《过松源晨炊漆公店》 (宋 杨万里) 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢. 正入万山圈子里, 一山放过一山拦. 【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉. 把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取. 《雪梅》 (宋卢梅坡) 梅雪争春末肯降, 骚人阁笔费评章. 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香. 【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色."梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香",评价梅雪,恰如其分.此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长).这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格. 《雪梅》 卢梅坡 有梅无雪不精神, 有雪无诗俗了人. 日暮诗成天又雪, 与梅并作十分春. 【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣. 《题西林壁》 (宋 苏轼) 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面. 登飞来峰 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层. 《琴诗》 (宋 苏轼) 若言琴上有琴声, 放在匣中何不鸣? 若言声在指头上, 何不于君指上听? 【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系.唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系.前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可. 《观书有感 》 (宋 朱熹) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来. 【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了.治学之道如此,办其他事情也是这样.。

3.关于对你有启示的诗句

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

君子成人之美,不成人之恶。(论语)

君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

君子忧道不忧贫。(论语)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)

L

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)

路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)

路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

M

满招损,谦受益。(尚书)

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)

靡不有初,鲜克有终。(诗经)

敏而好学,不耻下问。(孔子)

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)

莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)

木秀于林,风必摧之。(旧唐书)

N

浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)

P

皮之不存,毛将焉附?(左传)

蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)

Q

其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)

奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)

千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)

千里之行,始于足下。(老子)

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)

前车之覆,后车之鉴。(汉书)

前事不忘,后事之师。(《战国策》)

锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)

青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)

青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)

清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)

穷则变,变则通,通则久。(易经)

穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)

R

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)

人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)

仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)

S

塞翁失马,焉知非福?(淮南子)

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

4.关于启示的古诗

2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. 6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小. 7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. 9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春. 10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家. 11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年. 12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生. 13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中. 《过松源晨炊漆公店》 (宋 杨万里) 莫言下岭便无难, 赚得行人空喜欢. 正入万山圈子里, 一山放过一山拦. 【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉. 把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取. 《雪梅》 (宋卢梅坡) 梅雪争春末肯降, 骚人阁笔费评章. 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香. 【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色."梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香",评价梅雪,恰如其分.此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长).这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格. 《雪梅》 卢梅坡 有梅无雪不精神, 有雪无诗俗了人. 日暮诗成天又雪, 与梅并作十分春. 【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣. 《题西林壁》 (宋 苏轼) 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面. 登飞来峰 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层. 《琴诗》 (宋 苏轼) 若言琴上有琴声, 放在匣中何不鸣? 若言声在指头上, 何不于君指上听? 【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系.唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系.前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可. 《观书有感 》 (宋 朱熹) 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来. 【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了.治学之道如此,办其他事情也是这样. 现代哲理诗: 泥土(鲁藜) 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭.可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑.这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念.据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人. 土(林希) 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙.可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意. 生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵.林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面.一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害. 人生的价值也是如此.当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显。

5.关于启示的诗句

1.(陆游《游山西村》: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. 6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小. 7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. 9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

6.一句古诗的启示

欲穷千里目,更上一层楼。”我再一次朗诵起这句诗。这句诗我时时刻刻都能听到,它带给我很大的帮助。

“妈妈,我回来了。”我闷闷不乐地叫道。哎,今天为解一道题,我与同桌大吵一架,结果是我理屈词强,败下阵来。“倩倩,你回来了。”妈妈笑吟吟地走出厨房。当看到我愁眉苦脸的样子,妈妈的脸色顿时大变,满是心疼。“今天又有谁惹我家女儿了?”爸爸慢悠悠地说。我一声不吭,却满是不甘,我的方法才有道理嘛!“孩子,是不是又因为一些鸡毛蒜皮的事而愁眉苦脸?”妈妈问。“才不是呢!”我急得大叫道,把今天的事简单地复述了一遍。

爸爸疑惑不解地看着我,问:“就因为一道题目?”我点了点头,说:“可老师偏认死理儿,就说我同桌的方法才对。”“你认为你的方法才对,是这样吗?”妈妈接着问。对不对其实我自己都不知道,但碍于面子,我还是说:“对,是这样的。”爸爸刹那间火冒三丈,拍着桌子,大吼道:“那是骄傲!”我吓了一跳,眼眶里噙满了泪水。

“孩子,还记得王之涣的《登鹳雀楼》吗?”妈妈心平气和地问。我点点头。“那还记得‘欲穷千里目,更上一层楼’这句话吗?”妈妈又问。我再次点头。“孩子,站得高,看得远。”妈妈语重心长地说,“在这些事面前,心胸应开阔一些,为什么要斤斤计较呢?跟同桌辩一辩,你能从中更加明白如何与同学沟通,还能使解题思路有了头绪,益处可不少呢!”我心悦诚服地点点头。啊,这也多亏了那句“欲穷千里目,更上一层楼”,我看到的东西更多了,那是知识,那是友情!

下午去上课的时候,我看见同桌又埋头冥思苦想着那道题,他似乎开始认为我的方法也是有道理的。我看着同桌,满是愧疚,因为我的斤斤计较,而引起了今早的风波。我低着头走到同桌面前,难为情地说:“今天早上的事是我不对。”“哦,不。” 同桌连连摆手,“我也有错,我现在才发现你的方法其实还是挺合理的。”我认为同桌有意讥讽我,生气地说:“老师都说错了,你是不是笑话我?”同桌连连摇头,又耐心给我讲解,听同桌这么一讲,我终于明白了同桌的苦心。“徐倩倩,欲穷千里目,更上一层楼。”同桌笑着说,“你以后要心胸开阔,不能总是杞人忧天,劝你再上两层楼。“嗯,我会的,我要看得更远,让自己的知识更丰富,让自己的心胸更开阔。”我使劲点头说。

唐代的诗人王之涣,谢谢你!你知不知道,因为你的那句诗,这场风波才停息;因为你的那句诗,我明白了站得高,才能看得远。心胸因此才会更开阔,知识也将更丰富!

7.关于对你有启示的诗句

鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》) 捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。

(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子) 君子忧道不忧贫。

(论语) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》) L 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃) 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原) 路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃) M 满招损,谦受益。(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。(诗经) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞) 木秀于林,风必摧之。(旧唐书) N 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

(王安石) P 皮之不存,毛将焉附?(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈) Q 其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾) 千里之行,始于足下。

(老子) 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(陈子昂) 前车之覆,后车之鉴。(汉书) 前事不忘,后事之师。

(《战国策》) 锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学) 青,取之于蓝而青于蓝。

(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾) 清水出芙蓉,天然去雕饰。

(李白) 穷则变,变则通,通则久。(易经) 穷则独善其身,达则兼善天下。

(《孟子》) R 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥) 人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》) 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

(《周易》) S 塞翁失马,焉知非福?(淮南子) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)。

8.关于生活启示的诗句

这些名言都是名家之作,并且给我的启示很深,希望对你能有帮助! 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

——马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。 ——马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

——马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ——马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。

——马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ——马克思 ● 利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯 ● 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ——恩格斯 ● 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。 ——恩格斯 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

——列宁 ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 ——高尔基 ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

——伏尔泰 ● 不要在已成的事业中逗留着! ——巴斯德 ● 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。

——托尔斯泰 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦 ● 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。

——贝弗里奇 ● 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ——巴斯德 ● 冬天已经到来,春天还会远吗? ——雪莱 ● 读书而不思考,等于吃饭而不消化。

——波尔克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ——笛卡尔 ● 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

——爱因斯坦 ● 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ——契诃夫 ● 儿童游戏中常寓有深刻的思想。

——席勒 ● 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ——巴而扎克 ● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ——爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。

——爱迪生 ● 好奇心造就科学家和诗人。 ——法朗士 ● 合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 ● 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ——罗曼·罗兰 ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

——马尔顿 ● 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ——诺贝尔 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

——歌德 ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ——裴斯泰洛齐 ● 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

——泰勒 ● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ——杜威 ● 科学没有国境,但科学家有祖国。

——巴斯德 ● 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ——巴甫洛夫 ● 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

——巴甫洛夫 ● 浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 ● 理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰。

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请写出一句关于友情的诗句或名言

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本文主要为您介绍请写出一句关于友情的诗句或名言,内容包括写一句关于友谊的名言或诗句,写一句关于友谊的名言或诗句,请你写出一句关于歌颂友谊的名言警句或诗词。1.君有奇才我不贫。郑板桥2.海内存知已,天涯若比邻。王勃3.同是天涯沦落人,相

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关于天之骄子的诗句

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本文主要为您介绍关于天之骄子的诗句,内容包括藏头诗天之骄子,谁能用天之骄子写首藏头诗要有点霸气的,藏头诗天之骄子。天之骄子的中文解释以下结果由汉典提供词典解释【解释】:骄子:父母溺爱骄纵的儿子。老天爷的宠儿。原指强盛的北方民族胡

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杜甫关于秋酒的诗句

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本文主要为您介绍杜甫关于秋酒的诗句,内容包括关于秋天酒的诗词,关于“秋天和酒”的诗句,写出杜甫关于酒的20首诗。【月下独酌】 李白>花间一壶酒,独酌无相亲。>举杯邀明月,对影成三人。>月既不解饮,影徒随我身。>暂伴月将影,行乐须及春。>我歌

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关于入冬第一场雨的诗句

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本文主要为您介绍关于入冬第一场雨的诗句,内容包括立冬的第一场雨诗句,立冬的第一场雨诗句,描写冬季雨的诗句。《立冬》 宋代:陆文圭旱久何当雨,秋深渐入冬。黄花犹带露,红叶已随风。边思吹寒角,村歌相晚舂。篱门日高卧,衰懒愧无功。2、《立冬》

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写两首关于梅花的诗句

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本文主要为您介绍写两首关于梅花的诗句,内容包括描写梅花的诗句两首,两首关于梅花的诗句,两首写梅花的古诗(简单的)。墨梅 王冕 我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。【注释】 ⑴ 墨梅:水墨画的梅花。 ⑵ 洗砚池:写字

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关于祝福婚姻胡诗句

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本文主要为您介绍关于祝福婚姻胡诗句,内容包括祝福婚姻幸福的诗句,祝婚姻幸福的诗句,祝福结婚的诗句。结婚祝福语句:愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河,白头偕老!相亲相爱好

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关于下属的诗句

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本文主要为您介绍关于下属的诗句,内容包括领导关心下属的诗词或名言,形容老板对下属好的诗句,有关于上级关爱下属的诗句吗。1,该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。2,该

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关于父母为自己承担责任的诗句

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本文主要为您介绍关于父母为自己承担责任的诗句,内容包括关于责任的诗句,关于责任的名言和诗句,关于责任的诗句注意是诗句。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 唐·王昌龄《从军行》译文:塞外身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。2

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写关于天门山的诗句

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本文主要为您介绍写关于天门山的诗句,内容包括关于天门山的古诗,描写天门山的诗句,望天门山古诗全部。1,天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。出自唐代:李白《望天门山》白话文释义:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿

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关于窦漪房的诗句

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本文主要为您介绍关于窦漪房的诗句,内容包括有没有描写窦漪房的诗句,窦漪房语录,电视剧美人心计窦漪房语录。气势篇:事到如今,太后娘娘还有什么可以让本宫遭报应!(逼薄太后交出凤印,对薄太后说)本宫偏不让你死!本宫要让你看着,要你为本宫镇守大殿!

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关于情人锁诗句

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本文主要为您介绍关于情人锁诗句,内容包括情人锁锁情人情锁锁情人求下句,关于锁的诗词,有关情人的诗句。1.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝2. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!3.我住长江头,君住长江尾; 日日思君不见君,共饮长江水。 此水

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关于中秋有名的诗句

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本文主要为您介绍关于中秋有名的诗句,内容包括有关中秋节的著名诗句,有关中秋节的古诗,关于中秋节的诗句。参考自:http://zhidao.baidu.com/question/28233141.html?si=1 中秋佳节诗句:《中秋》(

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五句关于树的诗句

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本文主要为您介绍五句关于树的诗句,内容包括写花草树木的诗句,5句,描写花草树木的古诗句各5句,写出五句描写柳树的诗句。诗句:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。出自:元代马致远的《天净沙·秋思》释义:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的

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关于春季唯美的诗句

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本文主要为您介绍关于春季唯美的诗句,内容包括摘抄春天优美的句子,描写春天的优美古诗大全,春天优美的诗句。描写春天的优美句子春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出

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请写出一句关于友情的诗句或名言

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关于天之骄子的诗句

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杜甫关于秋酒的诗句

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关于入冬第一场雨的诗句

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本文主要为您介绍关于入冬第一场雨的诗句,内容包括立冬的第一场雨诗句,立冬的第一场雨诗句,描写冬季雨的诗句。《立冬》 宋代:陆文圭旱久何当雨,秋深渐入冬。黄花犹带露,红叶已随风。边思吹寒角,村歌相晚舂。篱门日高卧,衰懒愧无功。2、《立冬》

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写两首关于梅花的诗句

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本文主要为您介绍写两首关于梅花的诗句,内容包括描写梅花的诗句两首,两首关于梅花的诗句,两首写梅花的古诗(简单的)。墨梅 王冕 我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。【注释】 ⑴ 墨梅:水墨画的梅花。 ⑵ 洗砚池:写字

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关于祝福婚姻胡诗句

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本文主要为您介绍关于祝福婚姻胡诗句,内容包括祝福婚姻幸福的诗句,祝婚姻幸福的诗句,祝福结婚的诗句。结婚祝福语句:愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河,白头偕老!相亲相爱好

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关于困难丰收的诗句

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本文主要为您介绍关于困难丰收的诗句,内容包括关于丰收的诗句,关于“丰收”的古诗,描写农村丰收的诗句。1. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。南宋 辛弃疾《破阵子》释义:在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说