1.关于赞美老师的诗句,而且诗句中要有莲花或荷花(自己写的也可以)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。 5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。 9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您----老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。 我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种。
2.关于荷花的古诗
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头?
子夜吴歌
李白
镜湖三百里,菡萏发荷花。
五月西施采,人看隘若耶。
回舟不待月,归去越王家。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
奉和钱七兄曹长盆池所植
韩愈
翻翻江浦荷,而今生在此。
擢擢菰叶长,芳根复谁徙。
露涵两鲜翠,风荡相磨倚。
但取主人知,谁言盆盎是。
采莲曲
李白
若耶溪傍采莲女,笑摘荷花共人语。
日照新妆水底明,风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。
紫骝嘶人落花去,风此路蹰空断肠。
3.关于荷花的诗句古诗词
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》
晨兴理荒秽,带月荷锄归。 —— 陶渊明《归园田居·其三》
叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。 —— 周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
有三秋桂子,十里荷花。 —— 柳永《望海潮·东南形胜》
荷风送香气,竹露滴清响。 —— 孟浩然《夏日南亭怀辛大》
荷笠带斜阳,青山独归远。 —— 刘长卿《送灵澈上人》
竹色溪下绿,荷花镜里香。 —— 李白《别储邕之剡中》
镜湖三百里,菡萏发荷花。 —— 李白《子夜吴歌·夏歌》
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 —— 刘攽《雨后池上》
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 —— 李商隐《赠荷花》
一朵芙蕖,开过尚盈盈。 —— 苏轼《江神子·江景》
荷花开后西湖好,载酒来时。 —— 欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。 —— 欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
荷花娇欲语,愁杀荡舟人。 —— 李白《渌水曲》
共倒金荷家万里,欢得尊前相属。 —— 黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》
菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 —— 白居易《采莲曲》
月明船笛参差起,风定池莲自在香。 —— 秦观《纳凉》
绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。 —— 杨万里《秋凉晚步》
4.描写荷花的诗句古诗
采莲曲 [唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。古风 [唐]李白碧荷生幽泉, 朝日艳且鲜。
秋花冒绿水, 密叶罗青烟。 秀色粉绝世, 馨香谁为传? 坐看飞霜满, 凋此红芳年。
结根未得所, 愿托华池边。夏日南亭怀辛大 [唐]孟浩然山光忽西落, 池月渐东上。
散发乘夕凉, 开轩卧闲敞。 荷风送香气, 竹露滴清响。
欲取鸣琴弹, 恨无知音赏。 感此怀故人, 中宵劳梦想。
《无题·其二》 [唐]李商隐飒飒东风细雨来, 芙蓉塘外有轻雷。 金蟾啮锁烧香入, 玉虎牵丝汲井回。
贾氏窥帘韩掾少, 宓妃留枕魏王才。 春心莫共花争发, 一寸相思一寸灰。
莲 花 唐 温庭筠 绿塘摇滟接星津, 轧轧兰桡入白草。 应为洛神波上袜, 至今莲蕊有香尘。
莲 唐 唐彦谦 新莲映多浦, 迢递绿塘东。 静影摇波月, 寒香映水风。
金尘飘落蕊, 玉露洗残红。 看著余芳少, 无人问的中。
咏双开莲花 唐·刘商 菡萏新花晓并开, 浓妆美笑面相隈。 西方采画迦陵鸟, 早晚双飞池上来。
芙 蓉 唐 温庭筠 刺茎澹荡碧, 花片参差红。 吴歌秋水冷, 湘庙夜云空。
浓艳香露里, 美人清镜中。 南楼未归容, 一夕练塘东。
独芙蓉 唐 王贞白 方塘清晓镜, 独照玉容秋。 蠹芰不相采, 敛苹空自愁。
日斜还顾影, 风起强垂头。 芳意羡何物, 双双鸂鸟游。
夏日南亭怀辛大蓉 孟浩然 山光忽西落, 池月渐东上。 散发乘夕凉, 开轩卧闲敞。
荷风送香气, 竹露滴清响。 欲取鸣琴弹, 恨无知音赏。
感此怀故人, 中宵劳梦想。 采莲曲 隋殷英童 荡舟无数伴, 解缆自相催。
汗粉无庸拭, 风裙随意开。 棹移浮荇乱, 船进倚荷来。
藕丝牵作缕, 莲叶捧成杯。折荷有赠 唐李白 涉江玩秋水, 爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠, 荡漾不成圆。 佳人彩云里, 欲赠隔远天。
相思无因见, 怅望凉风前。采莲 南朝梁吴均 锦带杂花钿, 罗衣垂绿川。
问子今何去, 出采江南莲。 辽西三千里, 欲寄无因缘。
愿君早旋返, 及此荷花鲜。咏荷 江洪 泽陂有微草, 能花复能实。
碧叶喜翻风, 红英宜照日。 移居玉池上, 托根庶非失。
如何霜露交, 应与飞蓬匹。 荷花 李商隐 都无色可并, 不奈此香何。
瑶席乘凉设, 金羁落晚过。 回衾灯照绮, 渡袜水沾罗。
预想前秋别, 离居梦棹歌。 无题其二 李商隐 飒飒东风细雨来, 芙蓉塘外有轻雷。
金蟾啮锁烧香入, 玉虎牵丝汲井回。 贾氏窥帘韩掾少, 宓妃留枕魏王才。
春心莫共花争发, 一寸相思一寸灰。 浣溪沙 薛昭蕴 倾国倾城恨有馀, 几多红泪泣姑苏, 倚风凝睇雪肌肤。
吴主山河空落日, 越王宫殿半平芜, 藕花菱蔓满重湖。采莲曲 唐·李康成 采莲去, 月没春江曙。
翠细红袖水中央, 青荷莲子杂衣香。 云起风生归路长。
归路长,那得久, 各回船,两摇手。 芙蓉花 隋·辛德源 洛神挺凝素, 文君拂艳红。
丽质徒相比, 鲜彩两难同。 光临照波日, 香随出岸风。
涉江良自远, 讬意在无穷。荷 唐·李峤 新溜满澄陂, 圆荷影若规。
风来香气远, 日落盖阴移。 鱼戏排缃叶, 龟浮见绿池。
魏朝难接采, 楚服但同披。 芙蓉 唐·柳宗元 有美不自蔽, 安能守孤根。
盈盈湘西岸, 秋至风露繁。 丽景别寒水, 浓芳委前轩。
芰荷料难比, 反此生高原。 高荷 唐·元稹 种藕百余根, 高荷才四叶。
颭闪碧云扇, 团圆青玉叠。 亭亭自抬举, 鼎鼎难藏? 。
不学著水荃, 一生长怗怗。 黄子陂 荷花 唐·唐彦谦 十顷狂风撼麴尘, 缘堤照水露红新。
世间花气皆愁绝, 恰是莲香更恼人。2 荷花古诗词.残莲花 唐·崔橹 倚风无力减香时, 涵露如啼卧翠池。
金谷楼前马嵬下, 世间殊色一般悲。 七律 莲花 唐·崔橹 影敧晴浪势敧烟, 恨态缄言日抵年。
轻雾晓和香积饭, 片红时堕化人船。 人间有笔应难画, 雨后无尘更好怜。
何限断肠名不得, 倚风娇情醉腰偏。七律 惜莲花 唐·崔橹 半塘前日染来红, 瘦尽金方昨日风。
留样最嗟无巧笔, 护香谁为惜熏笼。 缘停翠棹沉吟看, 忍使良被积渐空。
魂断旧溪憔悴态, 冷烟残粉楚台东。 新荷 唐·李群玉 田田八九叶, 散点绿池初。
嫩碧才平水, 圆阴已蔽鱼。 浮萍遮不合, 弱荇绕犹疏。
半在春波底, 芳心卷未舒。芙蓉 唐·温庭筠 刺茎澹荡碧, 花片参差红。
吴歌秋水冷, 湘庙夜云空。 浓艳香露里, 美人清镜中。
南楼未归容, 一夕练塘东。 赠荷花 唐·李商隐 世间花叶不相伦, 花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏, 卷舒开合任天真。 此荷此叶常相映, 翠减红衰愁杀人。
秋池一枝莲 唐·郭恭 秋至皆零落, 凌波独吐红。 托根方得所, 未肯即随风。
张静婉采莲曲 唐·温庭筠 兰膏坠发红玉春, 燕钗拖颈抛盘云。 城西杨柳向桥晚, 门前沟水波粼粼。
麒麟公子朝天客, 珂马珰珰度春陌。 掌中无力舞衣轻, 剪断鲛绡破春碧。
抱月飘烟一尺腰, 麝脐龙髓怜娇娆。 秋罗拂水碎光动, 露重花多香不销。
鸂鶒交交塘水满, 绿萍如粟莲茎短。 一夜西风送雨来, 粉痕零落愁红浅。
船头折藕丝暗牵, 藕根莲子相留连。 郎心似月月易缺, 十五十六清光圆。
重台莲 唐·皮日休 欹红媠婑力难任, 每叶头边半米金。 可得教他水妃见, 两重元是一重心。
莲花 唐·郭震 脸腻香熏似有情, 世间何物比轻盈。 湘妃雨后来池看, 碧玉盘中弄水晶。
咏白莲(其二) 。
5.描写荷花的诗句古诗大全
《荷花》
宋·白玉蟾
小桥划水剪荷花,两岸西风晕晚霞。
恍似瑶池初宴罢,万妃醉脸沁铅华。
《四望亭观荷花》
宋·姚勉
面面湖光面面风,可人最是白芙蓉。
分明飞下双双鹭,才到花边不见踪。
《月下看白莲》
宋·杨公远
十里荷花带月看,花和月色一般般。
只应舞彻霓裳曲,宫女三千下广寒。
《西湖夏景》
宋·程安仁
五月湖中采莲女,笑隔荷花共人语。
靓妆玉面映波光,细袖轻裙受风举。
《湖边》
宋·崔复初
西子湖边水正肥,鸳鸯双浴湿红衣。
蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。
《新荷》
宋·朱淑真
平波浮动洛妃钿,翠色娇圆小更鲜。
荡漾湖光三十顷,未知叶底是谁莲?
《荷花》
宋·宋伯仁
绿盖半篙新雨,红香一点清风。
天赋本根如玉,濂溪以道心同。
《东湖看荷花呈愿父》
宋·宋自逊
团团堤路行无极,一株一步杨柳碧。
佳人反覆看荷花,自恨鬓边簪不得。
《荷花》
宋·苏泂
荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。
昨夜夜凉凉似水,羡渠宛在水中央。
《荷花》
宋·王月浦
雨馀无事倚阑干,媚水荷花粉未乾。
十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。
6.用荷花赞美师生的诗句,急用
出自:唐代·李商隐《赠荷花》世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人!白话译文:世上人们对花和叶的说法不同,把花栽在美观的金盆中,却不管花叶让它落在土里变为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配,荷叶有卷有舒,荷花有开有合,衬托得那样完美自然。荷花与荷叶长期互相交映,当荷叶掉落,荷花凋谢之时,是多么令人惋惜啊。
扩展资料:《赠荷花》是唐代诗人李商隐创作的一首七言古诗。这首诗开头四句拿荷花与其他花卉对比,突出荷花花叶相配、交相辉映的特殊美,更深一层的意思则是在表明他自己与女方是天造地设的一对;后两句则写出了诗人的期望,也写出了诗人的隐忧。
全诗委婉含蓄,风格淡雅,思想深邃,耐人寻味。参考资料来源:百度百科-赠荷花。
7.关于荷花的古诗名句
1、红莲相依浑如醉,白鸟无言定自愁。
出自:[宋]辛弃疾《鹧鸪天.鹅湖归,病起作》
意思是:红色的莲花相互依傍,似乎带着醉意,白色的鸟默默栖立着,准是在独自忧愁。
相依和如醉写莲花斜倚出水的姿态,颇有情致。"无言""自愁″写白鸟木然独立的样子,极为传神。从"红莲″写到"醉″,由"白鸟"引出"愁″,诗趣盎然,耐人寻味。
2、低头弄莲子,莲子清如水。
出自:[晋]乐府古辞《西洲曲》
意思是她正爱着一个男人,于是她低下头去,玩弄清澈如水的莲子,全身心沉醉在爱情的幻想里。莲子清澈,象征着爱情的纯洁。
这两句诗写采莲女在劳动中,忽然被莲子引起她的心事。"莲",谐音"怜",“怜”有爱的意思。
3、忽闻疏雨打新荷,有梦都惊破。
出自:[元]盍西村《越调小桃红.临川八景.莲塘雨声》
意思是:当环境清幽、寂静无声之时,旅途中的作者暂时睡得正香,好梦正圆,当空中忽然飘来稀疏的雨点,打在莲塘新荷上,一下子打破寂静清幽时,忽然被惊醒,一场美梦成为过去。
4、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
出自:[宋]苏轼《赠刘景文》
意思是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的枝干还傲寒斗霜。这是描写秋末冬初景色的诗。两句赞颂菊花的残枝犹有傲霜凌寒的气概。
5、芙蓉露下落,杨柳月中疏。
出自:[北朝.齐]萧悫《秋思》
意思是:荷花在冷露的浸浥下凋谢零落了;柳树的枝条在寒月的照耀中已显得稀疏起来。这是写景物之"清"的登峰造极之句。
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