1.形容引进的词语
【穿壁引光】:chuān bì yǐn guāng,穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。作谓语、定语;指人读书刻苦。
【引蛇出洞】:yǐn shé chū dòng,比喻引诱坏人进行活动,使之暴露。作谓语、宾语、定语;指引诱坏人进行活动。
【开门揖盗】:kāi mén yī dào,揖:拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引进坏人,招来祸患。作主语、谓语、定语;比喻引进坏人招祸。
【引人入胜】:yǐn rén rù shèng,胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。作谓语、定语、状语、宾语;指吸引人。
【引狼拒虎】:yǐn láng jù hǔ,比喻引进另一种恶势力来抗拒原来的恶势力,其祸患将更甚。同“引虎拒狼”。作宾语、定语;用于比喻句。
【引虎拒狼】:yǐn hǔ jù láng,比喻引进另一种恶势力来抗拒原来的恶势力,其祸患将更甚。亦作“引狼拒虎”。作宾语、定语;用于比喻句。
【引而伸之】:yǐn ér shēn zhī,由某件事或某种思想推衍到其他有关的意义,并进一步加以发挥。作谓语、定语;用于书面语。
【引而申之】:yǐn ér shēn zhī,由某件事或某种思想推衍到其他有关的意义,并进一步加以发挥。作谓语、定语;用于书面语。
【招财进宝】:zhāo cái jìn bǎo,招引进财气、财宝。作谓语、定语;用于祝贺语。
【推贤进善】:tuī xián jìn shàn,推荐贤士,引进好人。作谓语、宾语;用于书面语。
【推贤进士】:tuī xián jìn shì,推荐贤人,引进学者。作宾语、定语;用于书面语。
【开门延盗】:kāi mén yán dào,开门请强盗进来。比喻引进坏人,招来祸患。同“开门揖盗”。作谓语、定语、宾语;比喻引进坏人招祸。
【引人胜地】:yǐn rén shèng dì,胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
【引入迷途】:yǐn rù mí tú,带进虚假之中。作谓语、宾语;指带人学坏。
【援引荐举】:yuán yǐn jiàn jǔ,荐:推荐。引进和推荐人材作谓语、定语;用于书面语。
【推贤举善】:tuī xián jǔ shàn,推荐贤士,引进好人。作谓语、宾语;用于书面语。
【诱掖后进】:yòu yè hòu jìn,诱掖:诱导扶持。引导帮助后辈上进。作谓语、宾语;用于处事。
【拔茅连茹】:bá máo lián rú,茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。作谓语;比喻相互引荐。
2.描写月的诗句 古诗可以引入作文的
2、举头望明月,低头思故乡。 李白
3、月下飞天镜,云生结海楼。 李白
4、举杯邀明月,对影成三人。 李白
5、长安一片月,万户捣衣声。 李白
6、明月出天山,苍茫云海间。 李白
7、醉月频中圣,迷花不事君。 李白
8、却下水晶帘,玲珑望秋月。 李白
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 李白
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 李白
峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。 李白
松风吹解带,山月照弹琴。 王维
深林人不知,明月来相照。 王维
明月松间照,清泉石上流。 王维
广泽生明月,苍山夹乱流。 马戴
月黑雁飞高,单于夜遁逃。 卢纶
露从今夜白,月是故乡明。 杜甫
星临万户动,月傍九霄多。 杜甫
19、晨兴理荒秽,带月荷锄归。 陶渊明
20、无言独上西楼,月如钩。 李煜
21、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 辛弃疾
22、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 白居易
23、一弹流水一弹月,半入江风半入云。 对联
24、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 刘方平
25、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 李商隐
26、会挽雕弓如满月,西北望射天狼。 苏轼
27、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 苏轼
28月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。。张继
29月上柳梢头,人约黄昏后。。 欧阳修
30明月几时有,把酒问青天。。苏轼
故园松桂发,万里共清辉。
但愿人长久,千里共婵娟
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月
深林人不知,明月来相照
何时倚虚幌,双照泪痕干明月,天涯共此时
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟
月白庭空树影稀,鹊栖不稳绕枝飞
月出惊山鸟,时鸣山涧中
野旷天低树,江清月近人
松排山面千层脆,月点波心一颗珠
独出前门望野田,月明荞麦花如雪
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋
水国兼葭夜有霜,月寒山色共苍苍
望一川暝霭,雁声哀怨;半规凉月,人影参差
残月脸边明,别泪临清晓
月出浮云尽,风生中夜清
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜
今人不见古时月,今月曾经照古人。(李白)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。 (李白)
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。 (李白)
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。 (李白)
今夜月明人尽忘,不知秋思落谁家!(王建)
今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 (柳永)
月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。 (佚名)
月上柳梢头,人约黄昏后。 (欧阳修)
月没星不亮,持底明侬绪。 (乐府)
月明松下房栊静,日出云中鸡犬喧。 (王维)
明月松间照,清泉石上流。 (王维)
月明星稀,鸟雀南飞。
绕书三匝,何枝可依?。 (曹操)
风月自清夜,江山非故园。 (杜甫)
独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。 (赵嘏)
多谢月相怜,今宵不忍圆。 (朱淑真)
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 (朱淑真)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 (王昌龄)
明月照积雪,朔风劲且哀。 (谢灵运)
鸟宿池边树,僧敲月下门。 (贾岛)
江畔何人初见月,江月何年初照人? (张若虚)
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 (李商隐)
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 (晏殊)
3.在一段话中引入了一句古诗句的话
,送给你了,文章括号内是特地帮你标识出来的诗句。
〈花非花〉
飘然一身像什么呢?不过是天地间一只飘荡的沙鸥。 (飘飘何所似 天地一沙鸥)
在夜幕中孤零零地站着,看微风吹拂着岸边的小草。当我选择继续漂泊时,岸边的杨柳枝儿也不会为我折。(纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。)无心的月儿依然皎洁,照着一池碧水,映着我和影儿两个。 (波心荡,冷月无声。)
望帝身死后将一片伤春之心托与杜鹃,我若死了我的灵魂将飘向何方?(望帝春心托杜鹃。)冥冥夜中缕缕青烟,令人思起那已逝去的似水流年。这样的夜追忆这种情思徒增惘然伤感。(此情可待成追忆,只是当时已惘然。)幻灭失落的情怀最适合抛给东流的春江水,愿它能流入大海永不复返。 (问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。)
淅沥的秋雨溅湿我单薄的衣裳,谁让我没有戴望舒的油纸伞。水已流逝,花已凋落,春已归去。淋湿的衣裳挡不住雨夜的寒冷,即使这只是一个秋天的夜。
自古伤情,最是离别时刻。(多情自古伤离别)一朝繁华荡尽,只留下寒烟衰草空凝绿。(下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷。)我与你相识虽短暂,却胜过人间无数。(金风玉露一相逢,便胜却人间无数。)他日不知何时再相逢,只怕是我心依旧,而你却认不出我来。不忍心回头看离别返回的道路,驾轻舟毅然离去,只愿梦中有缘再相会。 (柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路. )
荷花已凋零,香气已飘散,无鸿雁传书信,亦无明月寄深情。落花流水,怎解风情?(云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。)绵绵相思,脉脉愁绪,化做满地黄花飘零。愁情如今有谁能解? (满地黄花堆积, 憔悴损,如今有谁堪摘? )
寒冷的流水空自澄澈碧透,无人欣赏。清寒的月光中我对着冷月脉脉无声。岸边的兰花啊,你笑迎春风,年年为谁开放? (二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生.)
残菊飘零,西风凄紧,征雁南飞。离人伤心泪,染得枫叶醉。这绵绵离愁啊,谁人能知? (碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。)
离情难却,想尽饮一杯离别的酒。酒未饮,心先醉,眼中含泪似侵血,心内凄苦如残灰。 (且尽生前酒一杯。未饮心先醉,眼中流血,心里成灰。)
黄花空自开,新叶无人瞧。落日清照,残柳弯腰,禾黍秋风送来远处车的鸣笛。 (青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。)
淡烟暮霭中我走向了天涯。 (夕阳古道无人语)
明年的雁群飞过时,有无似曾相识? (雁过也,正伤心,却是旧时相识。)
4.引入诗句读书实践收获的作文
快乐可以分享,而分享又可以获得快乐。我喜欢读书,我的伙伴也是一样。我们搞了一个“享书会”,一个月一次,一次两小时,我们会把这一个月看来的书与伙伴分享,分享知识,分享快乐。
几天前,月末我们进行了2010年的最后一次“享书会”,我带着最近新看的一本书 《守望 》来到了小花园的石桌旁。蕊蕊家离得最远,来得最早,其次是我、芳菲、和胖胖的馨馨。“快开始吧!馨馨,今天怎么来的这么晚?”我不满的抱怨到。“哎呀……我……”馨馨支支吾吾的说。
“算了算了,蕊蕊,你先说吧!”“好,我今天带的是 《有梦就有远方》 ,这里面有许多感人、励志的小故事,分为了八个模块,分别是‘信念如歌’‘母爱悠悠’……我最喜欢‘灵感的火花’,这里面的故事十分……”不知不觉之间,半个小时过去了,蕊蕊也极时的刹住了车。该我说了:“我最近看的书叫《守望》,作者叫谢华,这本书可是获过冰心儿童文学新作奖的!我最喜欢书上的《谁来爱我》,一个粗粗笨笨的女孩楝子从乡里被舅舅调到城里上学,后来被拖拉机撞伤,一个好心的女记者卢芦阿姨帮助楝子,给楝子买了许多吃的和许多图书,而楝子要回报卢芦阿姨,要凑钱给卢芦阿姨买蛋糕,却因为凑不够钱而去偷米卖,可怜的妹妹楝花蒙受了一个当小偷的耻辱……”当我说完,我惊奇的发现大家眼圈都红红的,一看表,啊!五十分钟过去了。“抓紧,快,芳菲,该你了。”“哦!”芳菲说:“我带的是《斑羚飞渡》,这是动物大王沈石溪的书,书中讲了……”芳菲讲完馨馨讲:“我带的是《驴家族》,书中的‘我’因觉得遭到了不公,躲进山洞……”
很快,两个半小时过去了,大家都收获了不少,都把互相的书传阅了一遍,我更是受益匪浅。我们四个女孩的“享书会”让我们都体会到了读书的快乐,分享了彼此的知识。
分享读书的快乐,我爱享书会,我爱读书!
5.《我们就是希望》开头以诗歌引入的句子
1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后,我一下子懂得了这个道理。
(下面就是写那件事)2、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!3、“少壮不努力,老大徒伤悲。”
我们要珍惜现在的时间,好好学习,将来才能有所成就啊。4、“锲而不舍,金石可镂。”
在我们的生活中,做每一件事,都只有经过持之以恒的努力,才能够取得成功。5、“友情是我们生活的照明灯。”
自从看过了《夏洛的网》这本书后,我真的觉得友情无价,我们一定要好好珍惜啊。
6.关于现代的诗句
飞机
轰隆隆,
大鸟过长空.
为何不见羽,
依旧能飞升.
蚂蚁觅食
浩荡蚂蚁军,
出兵沙子岑.
才见羸虫死,
转眼尸无存.
蝉
苦修地下三四年,
得道一朝化成仙.
岂知烦恼终始有,
知了声声唱不完.
纸鸢
纸君不食乐逍遥,
春风送你上青霄.
有意无意牵线断,
高风漂泊水边桥.
碗碟架天网故恢恢,
吾厂效道心.
丝网虽逸气,
碗碟难溜身.
7.[原]夏天是什么(引入诗句练习写片段)
,夏天是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的清凉佳境,夏天是“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的美好月色,夏天是“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的潇洒清爽.,那似火的骄阳便是它闪亮的盔甲;夏天是一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天是一个顽皮可爱的小孩子,时而风时而雨,时而明媚的天气便是他鲜活生动的表情.我喜欢夏天里的一切,湿润中增加了一丝干爽,让我的心随夏天变化而变化.夏天,万物丰盛,好时令.殷谱——夏天是什么?当绿色降临大地时,夏便来了,有人在炎热的夏天里感叹“清风无力屠得热,落日着翘飞上山.”而我却仰天乐日:“人皆苦炎热,我爱夏日长.”漫步到池塘,满眼荷花,赞叹:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”在凉亭坐椅处想歇一歇,却又是“炎炎日正午,灼灼火俱然.”呀!夜晚躺在床上,想起了辛弃疾的一首诗“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.虽凉爽了,蝉鸣却是不让你睡安稳了,只好看向漆黑的夜,数着点点星光.请你以院子里的花开了,为主题、写出花开的热闹场面,,满天地里撒野了,草垛上伏着,院墙上趴着,树上攀着.最让人惊艳的是,满屋顶地笑逐颜开.是的,那是笑了,一朵一朵的小花,异常干净地笑着.仿佛听见锣鼓喧天,厚重的丝绒帷幕缓缓拉开,它们就要来一场大型舞蹈了.直接引用诗句:乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红.请以“我眼中的美”为题写一篇文章.要求:用你独特的视角发现,个性的语言表达,展现你富有魅力的智慧.教师赠言:以山川的秀美洗礼你的心胸,以苍穹的广博拓展你的视野,以历史的沧桑升华你的睿智,让你的思维充满灵动与激情,你的语言必能因个性而出彩。