短句子网1.语文二年级手抄报关于春天的诗春天的句子春天的词语
描写春天的古诗
春晓（孟浩然）
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟.
夜来风雨声，
花落知多少
描写春天的古诗
咏柳（贺知章）
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀.
描写春天的古诗
春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节，
当春乃发生.
随风潜入夜，
润物细无声.
野径云俱黑，
江船火独明.
晓看红湿处，
花重锦官城.
描写春天的古诗
鸟鸣涧（王维）
人闲桂花落，
夜静春山空.
月出惊山鸟，
时鸣春涧中.
描写春天的古诗
清明（杜牧）
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村.
描写春天的古诗
大林寺桃花（白居易）
人间四月芳菲尽，
山寺桃花始盛开.
长恨春归无觅处，
不知转入此中来.
2.【关于春天的古诗二年级】
（孟浩然） 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟. 夜来风雨声， 花落知多少？咏柳（贺知章） 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀. 春夜喜雨（杜甫） 好雨知时节， 当春乃发生. 随风潜入夜， 润物细无声. 野径云俱黑， 江船火独明. 晓看红湿处， 花重锦官城. 鸟鸣涧（王维） 人闲桂花落， 夜静春山空. 月出惊山鸟， 时鸣春涧中. 清明（杜牧） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村. 大林寺桃花（白居易） 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处， 不知转入此中来.。
3.二年级语文下册关于春天的手抄报
春天
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂.
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布. 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线.还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光.
于是，开始在春天漫步. 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实.只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态.
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷. 无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力.
于是，开始在春天漫游. 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过.就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情.也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世.
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊. 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息.无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节.无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举.也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌.
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽
4.二年级描写“春天”的古诗有哪些
1、唐･孟浩然《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、唐･贺知章《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3、唐･杜甫《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
4、宋･朱熹《春日》
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
5、宋･叶绍翁《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
其他描写春天的诗句有：
1. 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
2. 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。（王维《相思》）
3. 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）
4. 春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农》）
5. 国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
6. 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
7. 阳春布德泽，万物生光辉。（汉乐府《长歌行》）
8. 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。（杜甫《江畔独步寻花》）
9. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外郎》）
10. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）
11. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）
12. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
13. 随意春芳歇，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
14. 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子》）
15. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
16. 月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
5.二年级语文下册关于春天的手抄报
春天 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂.春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布. 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线.还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光. 于是，开始在春天漫步. 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实.只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态. 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷. 无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力.于是，开始在春天漫游. 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过.就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情.也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世. 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊. 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息.无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节.无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举.也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌. 这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
6.关于春天的古诗手抄报图片有哪些
谁言寸草心，报得三春晖。
—— 孟郊《游子吟 》红豆生南国，春来发几枝。 —— 王维《相思》好雨知时节，当春乃发生。
—— 杜甫《春夜喜雨》随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
—— 韩愈《早春呈水部张十八员外 》国破山河在，城春草木深。 —— 杜甫《春望》读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
—— 王贞白《白鹿洞二首·其一》野火烧不尽，春风吹又生。 —— 白居易《赋得古原草送别》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
—— 孟郊《登科后》物是人非事事休，欲语泪先流。 —— 李清照《武陵春·春晚》。
7.二年级描写春天的古诗
春晓（孟浩然）
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟.。
夜来风雨声， 花落知多少。
咏柳（贺知章）
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜， 润物细无声。
野径云俱黑， 江船火独明。
晓看红湿处， 花重锦官城。
绝句（杜甫）
迟日江山丽， 春风花草香。
泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
村居 （高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
忆江南 （白居易）
江南好， 风景旧曾谙。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
泊船瓜洲 （王安石）
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
8.老师要让我们做手抄报,关于春天的诗,文.帮帮忙
朱自清的《春》春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。
卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》时在中春，阳和方起阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。
穆穆：和。穆穆清风至：和煦的春天飘起。
条风：立春时的东北风，又作调风。草长条风舒：春草清风中舒展旖旎。
汉·乐府民歌《古诗穆穆清风至》兰若生春阳，涉冬犹盛滋。兰、若：都是香草名。
古人所谓“兰”，属菊类，与今天所说的兰花不同。若：杜若，属草科。
涉：经历。二句意：兰若虽长在阳春温暖的时季，经历寒冬仍然滋盛。
汉·乐府民歌《古诗兰若生春阳》阳春布德泽，万物生光辉阳春：温暖的春天。德泽：恩泽，恩惠，这里指阳光雨露滋润。
温暖的春天施舍恩泽，滋润万物，使万物生长茂盛。汉·乐府古辞《长歌行》阳春白日风在香晋·乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》春林花多媚，春鸟意多哀。
春风复多情，吹我罗裳开。晋·乐府民歌《子夜四时歌·春歌》阳春二三月，草与水同色晋·乐府古辞《盂珠》春晚绿野秀，岩高白云屯秀：秀丽。
屯：驻，聚集。南朝宋·谢灵运《入彭蠡湖口》池塘生春草，园柳变鸣禽变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。
两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋·谢灵运《登池上楼》江南无所有，聊寄一枝春南北朝·陆凯《赠范晔》：“折花逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊寄一枝春。”折花：此处指折枝梅花。
梅花冬末即开花，一树独先天下春，故为春之信使。驿使：古代传递书信、文件的使者。
陇头人：陇山人。聊：聊且，姑且。
一枝春句：寄梅送春，梅花代表着江南春天的来临。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸覆春洲：落满了春天的沙洲。
杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。
南朝梁·谢眺《晚登三山还望京邑》寄语洛城风日道，明年春色倍还人洛城：洛阳城。风日：春光风物。
道：说。唐·杜审言《春日京中有怀》云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。
淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。
四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。唐·杜审言《和晋陵陆丞早春游望》不知细对谁裁出，二月春风似剪刀唐·贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”林花扫更落，径草踏还生唐·孟浩然《春中喜王九相寻》二月湖水清，家家春鸟鸣唐·盂浩然《春中喜王九相寻》闻道春还未相识，走傍寒梅访消息唐·李白《早春寄王汉阳》寒雪梅中尽，春风柳上归唐·李白《宫中行乐词八首》东风随春归，发我枝上花唐·李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春唐·李白《送祁昂滴巴中》咸阳二三月，宫柳黄金枝唐·李白《古风》春草如有情，山中尚含绿唐·李白《金门答苏秀才》时有落花至，远随流水香唐·刘昚虚《阙题》飞雪伴春还，善庭晓自闲唐·刘昚虚《积雪为小山》道由白云尽，春与青溪长意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐·刘昚虚《阙题》芳树无人花自落，春山一路鸟空啼唐·李华《春行即兴》。
9.二年级描写春天的句子
1.踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，欣赏这神奇而又美妙的世界.我不由俯身，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！2.不知不觉间，春天悄悄地来到了我们身边.和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地；吹绿了小草；吹红了桃花；吹化了河中的坚冰，让那春水潺潺流淌.3.春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 4.每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放.它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放.一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞. 5.春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！”春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒！快醒醒！春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来！我要钻出来！”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大！我要长大！” 6.清晨，拉开窗帘、推开窗户.微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来. 7.我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地. 8.春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳.春在空中，和风送暖，燕子翻飞.春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄.到处都有春天，春满人间。
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