1.有关良好品格的名言警句
把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。
品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。
你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。
对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。
品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。
一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
[品德·性格·人格|美德,道德]
完美的人格,高尚的品德,是从实际生活锻炼出来的美德大都包含在良好的习惯之内。
[品德·性格·人格|美德,道德]
当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。
[品德·性格·人格|美德,道德]
道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服从全体。
[品德·性格·人格|美德,道德]
2.关于品质的诗词或者对联
1、《咏梅投所知》
宋代: 戴复古
洁白无瑕美不娇,炯如珠玉粲林皋。
独开残腊与时背,奄胜众芳其格高。
欲启月宫休种桂,如何仙苑却栽桃。
不将品质分优劣,痛饮花前读楚骚。
译文:洁白无瑕,美丽如林中珍珠玉粉。打开残存的蜡质,与时俱进,我们可以赢得很多芳心,拥有很高的个性。如果你想打开月宫,停止种植桂花,如何在咸源种植桃子?不要把质量分为好的和坏的,喝花前先读《出骚》。
2、《漫兴 其三》
明代: 李坚(贞夫)
盈盈道傍花,采采足人悦。
芬芬曲径兰,寂寂无人撷。
品质岂不殊,托根有悬绝。
安得寻幽人,岩隈当见掇。
译文:在曲折的道路上,人们聚在一起,以使人们快乐。芬兰蜿蜒的小路,寂静无人捕捉。质量没有差别,但在多甘没有差别。如果你想找一个安静的人,你应该在岩石里看到。
3、《憨性》
明代: 黄公辅
生来品质自轮囷,
饱历风尘栎社春。
只合交柯乡里树,
何当浑入梓楩伦。
译文:质量来自轮仓。体验橡树社区春天的风尘。只有科香里树才能穿过。这一切该如何进入子惠伦?
4、《铁钱》
清代: 郑用锡
竟化铜山作铁钱,一文偿十百偿千。
度支已告脂膏竭,阿堵无殊品质悬。
如此六州真铸错,可怜九府欲通权。
从今万选何人重,却对泉刀一黯然。
译文:金华铜山为铁钱,百换千。杜志已经精疲力竭,阿杜的品质也没有什么不同。这六个州真的犯了错误,可怜的九个州想拥有权力。从现在开始,谁是最重要的选择,但它对弹簧刀来说是暗淡的。
5、《梅花》
宋代:王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
译文:墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
3.培养良好品质的名言警句
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·
贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢 梭
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
4.有关良好品格的名言警句
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
——黑格尔把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。
在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 ——贝多芬如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
——狄德罗我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 ——贝多芬装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
——卢梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! ——孟德斯鸠对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
——夸美纽斯德行的实现是由行为,不是由文字。 ——夸美纽斯教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
——赫尔巴特美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 ——培根阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。
——伊索我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 ——罗素谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
——萨迪奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 ——孟德斯鸠奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。
——卢梭礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 ——约翰·洛克礼貌使人类共处的金钥匙。
——松苏内吉讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 ——萨迪不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。
一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 ——萨迪火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。
——彼得·阿柏拉德青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。 ——夸美纽斯礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——约翰·洛克礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 ——孟德斯鸠坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。
——克雷洛夫礼貌经常可以替代最高贵的感情。 ——梅里美 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
——冈察尔脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 ——达尔文蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
——罗素一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 ——莎士比亚凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
——培根谦虚是不可缺少的品德。 ——孟德斯鸠一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
——加尔多斯谨慎比大胆要有力量得多。 ——雨果切忌浮夸铺张。
与其说得过分,不如说得不全。 ——列夫·托尔斯泰成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。
——斯宾塞谦逊可以使一个战士更美丽。 ——奥斯特洛夫斯基国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。
——富兰克林当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。 ——泰戈尔自负对任何艺术是一种毁灭。
骄傲是可怕的不幸。 ——季米特洛夫?si=2这里更多。
5.形容良好品格的词语有哪些
舍己救人 先人后己 助人为乐 一视同仁
一清二白 大义灭亲 大公无私
义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山
刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己
两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一
斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移
高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正
深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公
威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公
一丝不苟 两袖清风 永垂不朽 顶天立地
豁达大度 兢兢业业 奋不顾身 舍己为人
坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝
誓死不二 临危不惧 高风亮节 冰清玉洁
拾金不昧 表里如一 宽宏大量 光明磊落 持之以恒
望采纳
6.关于品质、修养的名言佳句
1. 能无私于一人,故万物至而制之,万物至而命之。——尉缭
2. 水至清则无鱼,人之察则无徒。瑾瑜匿瑕,川泽纳污。——东方朔
3. 啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
4. 并不是每一外表美好的人都有完美的心灵;因为品行在于内心,而不在于外表。——萨迪
5. 一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地,但这不应当引起别人的讨厌。——歌德
6. 君子之守,修其身而天下平。——孟子
7. 品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚
8. 品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生
9. 惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。——马顿
10. 有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔斯迈尔斯
11. 品格能决定人生,它比天资更重要。——弗桑德斯
12. 修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
13. 要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德
14. 种树者必培其根,种德者必养其心。——王守仁
15. 我们要想涵养公正的品德,就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯
16. 假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪