1.超短求知探索的名言
人们常说父爱如山,可在我看来,父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却温柔如水。
父亲是位有文化、品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。
每当谈起我的父亲,我不禁感动的流泪。他平时工作很繁忙,没有时间来陪我,但是在晚上他总是对我说说笑笑,在我们家他是一家之主,开玩笑我们从来不当真。
自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。
十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也更深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代父亲在我生命中的地位。
父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后我会依然清楚记得回家的路如何走。
2.求知探索名言
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿
攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。 —— 高士其
青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。 —— 《奥斯特洛夫斯基》
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 —— 巴甫洛夫
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。—— 苏轼:《东坡文集事略》
不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。 —— 李四光
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么? ——巴尔扎克
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。 —— 康因
学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。 —— 陈毅安:《给未婚妻的信》
学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。—— 谢觉哉
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 —— 郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 —— 茅盾
人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。 —— 华罗庚
治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 —— 戴布劳格利
没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。 —— 《高尔基论青年》
对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。—— 韦斯特:《语言教育》
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁:《神曲》
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 —— 左拉
智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。 —— 布鲁诺
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 —— 列夫;托尔斯泰
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3.关于“探索求知学习”的成语
【不求甚解】甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
【宝山空回】走进到处是宝物的山里,却空手出来。比喻根据条件,本来应该有丰富的收获,却一无所得(多指求知)。
【负笈游学】笈:书箱;游学:到外地求学。背着书箱,去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。
【困知勉行】困知:遇困而求知;勉行:尽力实行。在不断克服困难中求得知识,有了知识就勉力实行。
【求知若渴】知:知识。探求知识像口渴想喝水一样迫切。形容求知愿望十分迫切。
【求知心切】追求知识,心情十分迫切。
【虚而不淈】淈:穷竭。原比喻天地为风箱,愈空虚愈不穷竭,愈推拉愈多排风。多比喻愈虚心求知,知识就越丰富
4.关于求知的名句一定要是求知的名句
热爱书吧---这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够爱人类、尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人. ---高尔基 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭里脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住. ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义. ---高尔基 书,这是这一代人对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令. ---赫尔岑 只有知识……才能构成巨大的财富的源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富. ---左拉 在你深入思考所触及的各种事实、现象和规律的本质时,不要吝惜时间.你对问题考虑得越深入,你的记忆就越牢固.没有理解之前,不要试图去记忆,这会浪费时间.要学会并非阅读而是翻阅那些你已十分熟悉的东西,同时要防止浮光掠影地浏览那些你尚未理解的东西. ---苏霍姆林斯基。
5.求知的名言
1、我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书.我一天不读书,就不能够生活.---孙中山2、读书破万卷,下笔如有神.---杜甫3、读万卷书,行万里路.---顾炎武4、不动笔墨不看书.---徐特立5、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳.---朱熹6、读书有三到:心到、眼到、口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也.三到之中,心到最急.心既到点,眼口岂有不到者乎.---朱熹7、读书须知出入法.始当求所以入,终当求所以出.见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法.盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下.惟知出知入,得尽读书之法也.---陈善[宋]8、读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.---鲁迅9、读书之法,在循序渐进,熟读而精思.---朱熹10、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量.---陆九渊。
6.关于求知的名言,谢拉,帮忙找找
名人名言——求知篇 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
——莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。 1、知识就是力量。
--(培根)《新工具》 2、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。--(培根) 3、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
--(高士其) 4、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。--(苏轼)《东坡文集事略》 5、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
--(朱熹)《朱子语类大全》 6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--(朱熹)《训学斋规》 7、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
--(戴震)《戴东原先生年谱》 8、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。--《韬奋文集》 9、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
--(周恩来)《周恩来选集》 10、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。--(赵树理) 11、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
--(狄慈根)《辩证法的逻辑》 12、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。--(托尔斯泰) 13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
--(爱因斯坦) 14、读书破万卷,下笔如有神。--(杜甫)《杜工部集》 15、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
--(鲁迅)《读书杂谈》 16、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
--(鲁迅)《鲁迅全集》 17、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。--(鲁迅)《致颜黎民》 18、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
--(邓拓) 19、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。--(培根)《培根论说文集》 20、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。
--夸美纽斯:《大教学论》 21、读过一本好书,象交了一个益友。--(臧克家) 22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
--(亚里斯提卜) 23、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
--(别林斯基) 24、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。--(菲尔丁) 25、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
--(程颐) 26、书犹药也,善读之可以医愚。--(刘向) 27、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
--(莎士比亚) 28、书籍是人全人类的营养品。--(莎士比亚) 29、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
--(雨果) 30、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。--(赫尔岑)《赫尔岑论文学》 31、好的书籍是最贵重的珍宝。
--(别林斯基) 32、理想的书籍是智慧的钥匙。--(托尔斯泰) 33、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
--(高尔基) 34、只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。--(高尔基)《高尔基论青年》 35、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
--(高尔基) 36、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。--《高尔基论青年》 37。
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