1.形容课堂的诗句
1、《杂诗(一)》陶渊明
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
2、《长歌行》汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
3、《劝学》颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
4、《冬夜读书示子聿》陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
5、《文章》陆游
文章本天成,妙手偶得之。
粹然无疵瑕,岂复须人为?
君看古彝器,巧拙两无施。
汉最近先秦,固已殊淳漓。
胡部何为者,豪竹杂哀丝。
后夔不复作,千载谁与期?
6、《四季读书歌》民国 熊伯伊
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。寸阳分阴须爱惜,
休负春色与时光。
7、《秋怀诗十一首》韩愈
学堂日无事,驱马适所愿。茫茫出门路,欲去聊自劝。
8、《送昌上座归成都》黄庭坚
昭学堂中有道人,龙吟虎啸随风云。
雨花经席冷如铁,一縢日转十二轮。
宝胜蓬蒿荒小院,埋没醯罗三只眼。
个是江南五味禅,更往参寻莫担板。
9、《再和答为之》黄庭坚
林君维闽英,数面成瓜葛。
邻居接杖藜,过饭厌疏粝。
读书饱工夫,论事极精核。
奋身君子场,勇若怒未泄。
穷年栖旅巢,由命非由拙。
王良驱八骏,方驾度九折。
学堂疏雨余,石砌长苔发。
10、《酬郑州权舍人见寄二十韵》刘禹锡
朱户凌晨启,碧梧含早凉。人从桔柣至,书到漆沮傍。
抃会因佳句,情深取断章。惬心同笑语,入耳胜笙簧。
忆昔三条路,居邻数仞墙。学堂青玉案,彩服紫罗囊。
11、《沁园春》刘克庄
友鲁申公,师浮丘伯,尚可教书村学堂。投老泪,瞻越山紫翠,陵树青苍。
12、《阙题》刘昚虚
道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,远随流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每白日,清辉照衣裳。
13、《石鼓书院》宋 范成大
古磴浮沧渚,新篁锁碧萝。
要津山独立,巨壑水同波。
俎豆弥天肃,衣冠盛事多。
地灵钟俊杰,宁但拾懦科。
14、《石鼓动书院怀古》清 刘正心
郁葱青翠护层阴,仙洞危楼半出林。
万户晓烟明夹岸,两江流水抱孤岑。
夏王未剖金泥迹,蜀相坚依玉垒心。
千顷波澜谁作砥,苍茫入望古犹今。
15、《舟夜过石鼓书院》清 李稳
石鼓空清似镜中,亭台涟漪画桥东。
一团山影江边绿,几处灯光树里红。
卖酒船逢前度雨,读书声送隔楼风。
孤篷日夕天涯内,高咏帆樯起夜龙。
2.形容课堂的诗句有哪些
1、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
翻译:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
翻译:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。王贞白《白鹿洞二首·其一》
翻译:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示子聿》
翻译:从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学诗》
翻译:头发还黑的时候不知道早一点的勤奋学习,到满头白发时才后悔当初没有学习,而现在要学习也太晚了。
6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。颜真卿《劝学诗》
翻译:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。
7、民国 熊伯伊《四季读书歌》
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好,芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少,勤学苦攻把名扬。
秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。晨钟暮鼓催人急,燕去雁来促我忙。千金一刻莫空度,老大无成空自伤。
冬读书,年去忙,翻古典,细思量。围炉向火好勤读,踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂平生志,一载寒窗一举汤。
3.形容教学的诗句
如切如磋,如琢如磨------<<;诗经.卫风.淇奥>>
2.学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧<<;留诲曹师等诗>>
3.十年磨一剑------唐.贾岛<<;剑客>>
4.不是虚心岂得贤------宋.王安石<<;诸葛武侯>>
5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤
6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游<<;冬夜读书示子聿>>
7.故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼<<;送安惊落第诗>>
8.问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹<<;观书有感>>
9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌<<;长歌行>>
10.志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄<<;杂诗>>
11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明<<;杂诗>>
12.青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊<<;劝学>>
13.莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞<<;满江红>>
14.逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂<<;郭槐>>
15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古<<;寄兴二首>>
16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元<<;行路难>>
17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易<<;放言>>
18.世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚<<;过平舆怀李子先时在并州>>
名言警句
4.形容课堂的诗句有哪些
1、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 翻译:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。 2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 翻译:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。
少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
王贞白《白鹿洞二首·其一》 翻译:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。 4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示子聿》 翻译:从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。 5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学诗》 翻译:头发还黑的时候不知道早一点的勤奋学习,到满头白发时才后悔当初没有学习,而现在要学习也太晚了。 6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
颜真卿《劝学诗》 翻译:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。 7、民国 熊伯伊《四季读书歌》 春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
读书求学不宜懒,天地日月比人忙。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,灯下苦读声朗朗。
荷花池畔风光好,芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少,勤学苦攻把名扬。
秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。晨钟暮鼓催人急,燕去雁来促我忙。
千金一刻莫空度,老大无成空自伤。冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
围炉向火好勤读,踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂平生志,一载寒窗一举汤。
5.怎样形容老师讲课精彩的句子
1.同学们的目光紧紧地盯在刘老师身上,随着他绘声绘色的讲解大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。
2.他,圆圆的脸庞,一双机灵的眼睛,正全神贯注地看着黑板,认真地听老师讲课。
语文老师先让我们划分段落,然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解,课文变得有趣了。
3.老师让我们找出文章的论点和论据,说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。
他那神采飞扬的眸子,生动有趣的话语,像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。
4.上孙老师的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时,教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。
5.王老师摊开英语课本说:“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。
林老师两手空空,流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。
6.教室里静极了,我像在幼儿园一样乖乖地把小手放在背后,眼睛不时地扫来扫去,刘老师用严肃和蔼的目光环视了一下整个教室,然后在黑板上写下课题,就津津有味地讲起来。
7.同学们一个个抱着肚子,笑得前扑后仰的。只有刘欣反背着手,左够右够也够不着背上的纸。打那以后,范老师抱看热水袋上课时,教室里安静了。同学们都聚精会神地听讲.连最不爱学习的小明也把胸脯挺得高高的。
8.同学们时而露出会心的微笑,时而呈现出惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,膜思苦想。
9.每当上课时,我就瞪大双眼看着老师在黑板上写字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。
10.孙老师耐心地启发和引导,把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点,很快解出厂这道题。
11.与往常不同的是:他们拿出课本后,没有静静地等着数学老师进来,而是彼此交换着各种不同的目光。
12.下午班会时,老师微笑着进了教室,但那微笑的脸上分明多了一层深深的歉意。他的话音刚落,教室里便响起了爆竹般的掌声。
13.经过老师耐心的地讲解,多方面启发,一种类型又一种类型地举例说明,我才弄明白。我今天坐得格外直,要知道我是最喜欢作文的,再说上周的作文那么难写,我肯定比他们写得好。
14.只见老师大笔一挥,在黑板上写下四个大字―九横六竖。同学们你一言我一语争论开了,可最终谁也没答对。
15.老师让我们到麦地里看看,数分钟内麦苗长高多少。回到教室后同学们七嘴八舌地争论起来。
在起立的刹那间,我偷偷地漂了老师一眼,咦!奇怪,老师脸上竟露出了往日难得的笑容。
6.形容“教学”的诗句有哪些
《陈万年教子》
两汉:班固 撰
陈万年乃朝中重臣也,尝病,召子咸教戒于床下。语至三更,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲杖之,曰:“乃公戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大要教咸谄也。”万年乃不复言。
《陈谏议教子》
宋代:朱熹、李幼武撰
宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
《学弈》
先秦:佚名
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
《邴原泣学》
明代:礼赞
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
以下是部分作者的简介:
朱熹(农历1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中。 朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生,任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
班固(32年-92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。
班固出身儒学世家,其父班彪、伯父班嗣,皆为当时著名学者。在父祖的熏陶下,班固九岁即能属文,诵诗赋,十六岁入太学,博览群书,于儒家经典及历史无不精通。建武三十年(54年),班彪过世,班固从京城迁回老家居住,开始在班彪《史记后传》的基础上,撰写《汉书》,前后历时二十余年,于建初中基本修成。汉和帝永元元年(89年),大将军窦宪率军北伐匈奴,班固随军出征,任中护军,行中郎将,参议军机大事,大败北单于后撰下著名的《封燕然山铭》。后窦宪因擅权被杀,班固受株连,死于狱中,时年六十一岁。
班固一生著述颇丰。作为史学家,《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,"前四史"之一;作为辞赋家,班固是"汉赋四大家"之一,《两都赋》开创了京都赋的范例,列入《文选》第一篇;同时,班固还是经学理论家,他编辑撰成的《白虎通义》,集当时经学之大成,使谶纬神学理论化、法典化。
7.描写名人的诗句大全
李白《赠汪伦》 名人:李白,汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
刘禹锡《乌衣巷》 名人:王导,谢安
朱雀桥边野草生,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
杜牧《赤壁》 名人:周瑜,大乔,小乔
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
赵翼《诗论》 名人:李白,杜甫
李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。
王昌龄《出塞》 名人:卫青,李广
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
8.描写精彩的诗句
今夜良宴会,欢乐难具陈。
弹筝奋逸响,新声妙入神。
令德唱高言,识曲听其真。
齐心同所愿,含意俱未伸。
主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客。
月照城头乌半飞,霜凄万木风入衣。
铜炉华烛烛增辉,初弹渌水后楚妃。
一声已动物皆静,四座无言星欲稀。
清淮奉使千余里,敢告云山从此始。
鸣筝金粟柱,素手玉房前。
欲得周郎顾,时时误拂弦。
此曲只应天上有,人间哪得几回闻。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
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