1.形容声音传播 诗句
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船.
这个最好记最好懂最贴切.‘
其他的:
琵琶行 白居易
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.
所见 袁牧
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
题破山寺后禅院 常建
山光悦鸟性,潭影空人心.
万籁此俱寂,但馀钟磬音.
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落,夜静春山空.
月初惊山鸟,时鸣春涧中.
2.与声音和光有关的诗句
一、声学方面
1、曲高和寡:频率越大,所发声音的音调超高,当然能跟着唱的人就越少。
2、长啸一声,山鸣谷应:这是声音在山谷之间发生多次反射,形成洪亮的回声。
3、弦外之音:这是指人的听觉频率范围之外的(如超声、次声)确实存在且我们是听不到的声音。
4、听其声而知其人:这是因为每一个人所发出的声音的音色不同。
5、但闻其声、不见其人:这是因为声音在传播的过程中,当障碍物的尺寸小于波长时,可以发生明
显的衍射,而光在同一物质中是直线传播的。
二、光学方面
1、水中捞月一场空(摘不着的是镜中月,捞不着的是水中花):因为平静的水面相当于平面镜,平面
镜所成的像是虚像,所以当然是徒劳。
2、猪不戒照镜子—-里外不是人:根据平面镜成像的规律,物与像等大对称,像与物一模一样,仍象
猪当然也就里外不是人了。
3、海市蜃楼:射向远处地面的太阳光,被反射到空中时,由于空气密度不均匀而发生折射,看到的是
远处的景物所成的虚像。
4、洞中方一日,世上已千年:根据爱因斯坦的相对论,在接近光速的宇宙中航行,时间的流逝会比地
球上慢得多,在这个“洞中”生活一天,地球上已度过了几年,几十年,甚至是上千年。
5、坐井观天,所见甚少:这是光在同一种物质中是沿直线传播的原因。
6未见其人,先闻其声:光沿直线传播
3.自己做的关于声音的诗
小诗人杨柳依—— 听听,秋的声音,稻穗弯下了腰,“轰轰” 这是农民伯伯收获辛劳的季节。
听听,秋的声音,风儿微微的吹起来,“瑟瑟” 这是风儿告别夏天的声音。听听,秋的声音,果园里金黄的桔子挂满枝头,“澄澄” 这是在呼唤果农们迎接它的声音。
听听,秋的声音,红领巾在校园里,“哈哈” 这是他们欢快的笑声。听听,秋的声音,在丰收的季节里,在秋叶飘落的季节里,在大雁南飞的季节里。
小诗人戴谦慧—— 听听,秋的声音,知了唱着歌,“知了,知了”,是迎接秋的话音。听听,秋的声音,一个个石榴露出了笑容,“啪啪” 是在欢迎秋的到来。
一队队蚂蚁们正在搬运着米粒,是在为冬天储藏食物。一群群小学生们正去秋游,是在欣赏秋天的美景。
小诗人李秀彦—— 听听,秋的声音,秋高气爽秋风飓飓,是白云和马儿赛跑。听听,秋的声音,一排排大雁追上落日,是传递寒冷的信息。
听听,秋的声音,果园传来欢声笑语,还有阵阵丰收赞歌的喜悦 秋的声音 在每一片树叶里,在盛开的花朵里,在劳动的汗水里,在每颗丰收的果实里。听听,到处是秋的声音,听听,到处充满了秋的传奇。
小诗人陈阳超—— 听听 秋的声音,青蛙立在荷叶上,“呱呱” 是和小溪告别的话音。听听 秋的声音,收割机走过稻田,“轰轰”,是田野丰收的话音。
听听 秋的声音,蜜蜂飞来飞去,“嗡嗡” 是和秋问好的话音。秋的声音,在每一棵树上,在每一片草丛里,在每一个果子里。
听听,秋的声音,悄悄地来,悄悄地去。听听,我们听到了秋的声音。
小诗人李煊峥—— 听听,秋的声音,桂花树抖抖手臂,散发出浓浓的香味 听听,秋的声音,金灿灿的稻穗笑弯了腰,等待着丰收的喜悦。听听,秋的声音,门前的太阳花迎风舞动,五颜六色的花瓣充满了欢乐。
秋的声音,在每一片树叶里,在每一株太阳花里,在每一棵小草里,在每一片草丛中。听听,秋的声音,从天际悄悄地飘来,向天际悄悄地飘去。
听听,我们捕捉到了秋的声音。小诗人饶子璇—— 听听,秋的声音,稻谷低下金黄的头,“轰隆”“轰隆”,是收割机割稻谷的声音。
听听,秋的声音,“叽叽”“喳喳”,是小燕子和小麻雀告别的话语。一个个苹果像火红的小灯笼,在等着人们采摘。
一阵阵秋风吹来,树上的葡萄笑弯了腰。秋的声音,在每一个果实里,在每一片枫叶中,在每阵丰收的喜悦里,在每一朵飘香的桂花中。
小诗人袁瑞臻—— 看看,秋的色彩,果树上长满了果子,有各种各样的色彩,红的、黄的、绿的…… 都等着让人们去摘呢!看看,秋的色彩,金黄色稻子铺满田野,就像一片金色的海洋。一排大雁飞向天空,告诉大家,秋天已经来到!秋的色彩,在每一棵树上,在每一片田野里,在每一颗种子的幻想里,在每一只小鸟的心里。
看看,秋的色彩,是每种动物都知道的,因为它们看到了美丽的秋天。小诗人康羽萱—— 听听,秋的声音,一阵阵秋风,一次次吹出美妙的旋律,“呼呼” 送来阵阵扑鼻的桂花的香味.听听,秋的声音,“啪”的一声,石榴为了展示自己的风采炸开了,露出饱满而鲜红的果肉.一群群候鸟飞往南方,撒下一阵温暖的叮咛; 一位位农民伯伯,忙碌着收获粮食.听听,走近秋天,走近这美好的音乐厅,你仔细地去听秋的声音.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵鲜花上,在每一滴汗水里,在每一颗丰收的谷粒里.听听,秋,从远方匆匆地赶来,向远方匆匆地去.听听,我们听到了秋的声音 小诗人王相中—— 听听,秋的声音,“哗哗”,是溪水弹起欢快的乐曲 听听,秋的声音,“呱呱” 是青蛙唱起了优美的旋律。
听听,走进秋,走进这辽阔的大舞台,你好好地去听秋的声音。秋的声音,在每一个劳动的人身上,在每一朵开放的花朵上,在每一缕吹过田野的秋风上。
听听,我们听到了秋的声音。小诗人王相平—— 听听,秋的声音,“滴答,滴答” 是雨点与大地接吻的声音。
听听,秋的声音,“呼,呼” 是秋风吹过田野的声音。秋天把那美丽的化妆盒打开了,把遍地装扮得更加美丽。
一丛丛五颜六的花朵争奇斗艳,弥漫的花园里飘来一丝丝芬芳的香气。听听 秋的声音,走进这辽阔的表演演厅,你好好的去听听秋的声音。
秋的声音,藏在每一棵植物上,藏在每一个勤劳的人身上,藏在每一条小河里。听听,秋的声音,我们听到了秋的声音,秋的声音就大自然里,不信你去仔细的听听秋的声音。
小诗人杨添喻—— 听听,秋的声音,小孩正在秋游的路上,“ 哈哈 ” 吵吵闹闹玩个不停。听听,秋的声音,“ 拍拍!” 小鸟正在准备启程去南方过冬。
听听,秋的声音,大树的头发变黄了,“ 刷刷” 金黄色的树叶在空中飞舞。听听,秋的声音,麦子在点头,苹果在微笑,大雁在歌唱,带给每个角落秋的景象。
无名诗人—— 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“嘟嘟” 清甜的果子成熟了。听听,秋的声音,风儿使劲奔跑,“呼呼” 是跟世界告别的声音。
一只只小鸟,飞到辽阔天空;一只只小鸟掠过田野。听听,走进秋,走进这美好的音乐厅,你仔细地去听秋的声音。
听听,我们听到了秋的声音。小诗人邓恩祺—— 听听,秋的声音,同学们排着队,“哈哈” 是同学们秋游的歌韵。
听听,。