短句子网1.六年级古诗及名言警句练习题（含答案）
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六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。1.___________________，沙暖睡鸳鸯。2.___________________，燕山月似钩。3.____________________，一览众山小。4.少壮不努力，__________。5.野火烧不尽，__________。6.谁言寸草心，__________。7.青山遮不住，__________。8.欲穷千里目，__________。9.但愿人长久，__________。10.鸡声茅店月，_____________________。11.百川东到海，______________________。12.海内存知己，______________________。13.东边日出西边雨，_________。14._________，飞入寻常百姓家。15.九曲黄河万里沙，_________。16._______________，秋水共长天一色。17.天阶夜色凉如水，_________________。18.如今直上银河去，____________________。19.________，人间能有几回闻？20.欲把西湖比西子，__________________。21._________，只缘身在此山中。22.我劝天公重抖擞，________。23._______________，留取丹心照汗青。24._________________，西出阳关无故人。二、按要求写诗句。（1）描写儿童的有关诗句：
(2)歌颂情谊的有关诗句：
(3)蕴含哲理的有关诗句：
2.小学六年级语文题目 补充句子
1、在老师的批评教育下，小东知道错了，只见他低下了头，脸涨得通红，眼睛里都是泪水在打转，原本不停错裤缝的两只手安静地放在身体两侧。
2、小东作业没按时完成，成绩直线下降，老师耐心教育他：小东，做作业是作为一个学生的责任，我们要做一个负责任的人，如果你作业按时完成，就可以及时掌握那些知识，以后成绩才会提高。小东，以后要记得按时完成作业了。
3、值日生认真整理班级，他很认真地擦黑板，然后拿着桶提了一满桶的水，拧干抹布，把桌一张一张擦干净。
4、明天老师要带我们去野炊，同学们有的在想明天带什么东西，有的在想明天一定会玩得很开心。
3.六年级古诗竞赛题（包括答案,越多越好）
唐代诗人高骈《山亭夏日》：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
宋代诗人王令《暑旱苦热》：清风无力屠得热，落日着翘飞上山，人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。
宋代诗人秦观《纳凉》：携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。
宋代诗人杨万里《夏夜追凉》：夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。
唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》：山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。
宋代诗人苏舜钦《夏意》：别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。南京
南宋诗人陆游《幽居初夏》：湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
4.六年级 语文补充习题
虽然我不知道是什么但是这个你可以看看 六年级语文下补充习题13-24◇ 六年级语文下13《海洋——21世纪的希望》补充习题答案 二、1、无私 吝啬2、丰富 短缺3、高昂 低廉三、1、矿产资源、食品、电力、淡水、建设城市2、保护海洋、海洋资源、才会乐于作出它的奉献四、1、海洋是人类未来的粮仓。
2、藻类、浮游生物、鱼虾3、列数字。通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高，一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。
举例子。通过举南极磷虾的。
◇ 六年级语文下14《学会合作》补充习题答案 一、1、谐 协 谐 协2、优 悠 优 悠3、顾 故 顾 故三、1、与别人合作 打开成功之门的钥匙 2、小成就 大成就◇ 六年级语文下册第14课《学会合作》课后习题答案 2 你是农民，就要勤劳耕耘，争取丰收，生产粮食。你是百姓，就要遵章守法，安居乐业，创造和谐。
你是伟人，就要为国出力。甘于奉献，服务人民……总之，不论你是什么地位，也不论你身处的时代，都摆不脱身上的历史责任。
古人云：以史为镜，可以知兴衰；以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。正如旬子所说，君子生非异也，而善假于物也。
学会借鉴别人的经验，这样会使你少。 ◇ 六年级语文下15.《天游峰的扫路人》补充习题答案 一2、天游峰的扫路人 乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献二xuē 瘦削 sù 宿舍xiā。
◇ 六年级语文下16.《最大的麦穗》补充习题答案 二1、茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟2、决定、确定三1、亲切地2、失望地（严肃地）3、语重心长地（意味深长地） 苏格拉底是一位循循善诱（善施教化）的大哲学家。四1、放大的理想和抱负 摆在眼前的机遇 摆在眼前的机遇2、一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇。
◇ 六年级语文下17.《山谷中的谜底》补充习题答案 二1、承担 承受 承担2、揭开 揭示3、不是……就是…… 不是……而是……三1、qū tán2、解释说明3、直面困难和压力，迎难而上 作出让步4、启发人们在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可。 ◇ 六年级语文下练习5小小辩论会——辩论会的细则 >辩论会的细则： 主持人先说本次辩论会的题目。
第一个环节是陈词阶段。正反双方的一辩陈述本方观点。
第二个环节是盘问阶段。正反双方可相互提问。
第三个环节是自由辩论。正反双方可自由辩论，表达各自的见解。
互相说自己的道理。 最后，双方四辩作总结，再次强调本方观点。
最后专家评判，票数最多的为获胜者。 反方和正方各需4名辩手和2名观众。
◇ 六年级语文下练习5小小辩论会——小学生上网利与弊 正方： 陈述辩论 正方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。
我将从4个方面来阐述我方观点： 。 ◇ 妙语大荟萃（各类名人名言、经典诗句、赠言赠语、歇后语、俗语谚语、广告语… 一、充满哲理的名人名言 求知与读书 敏而好学，不耻下问--孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随--韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆--孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者--孔子 三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之--孔子 读书破万卷，下笔如有神--杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不。
◇ 六年级语文下18.《广玉兰》补充习题答案 二1、③ ④ ①2、③ ② ④三1、皎洁 清丽2、幽香与纯洁 无比旺盛的生命力一阵大雨过后，大树显得格外精神、格外苍翠。我爱校园美丽的风景，更高精心教育我们的老师。
四1、ruǐ zhuì shì2、含羞待放 刚刚绽放 盛开 。 ◇ 六年级语文下19.《夹竹桃》补充习题答案 二1、向来 一直 一贯2、绽放 盛开3、浸透 弥漫4、想象 梦想三繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、万紫千红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓四1、因为夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。
2、地图、荇藻、墨竹3、花期长和有韧性 引起下文 它把影子。◇ 六年级语文下20.《古诗两首》（《石灰吟》《墨梅》）补充习题答案 三1、明 于谦 坚贞不屈 洁身自好 好像平平常常的事情即使身体粉碎也不惧怕，还要把洁白干净留在人世间。
2、王冕 墨梅 鄙视流俗、贞节自守的高尚情操 弥漫在天地之间不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下梅花的清香之气弥漫在天地之间。四（一）凌寒独自开 ◇ 六年级语文下20.《古诗两首》（《石灰吟》《墨梅》）写梅花的诗补充 1、《墨梅》【元】王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 2、《早梅》【唐】张谓 一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。
◇ 六年级语文下21.《莫泊桑拜师》补充习题答案 二1、直截了当2、滔滔不绝3、万般无奈三1、第二段侧重讲写作要仔细观察，第三段侧重讲要善于观察出事物的独特之处。2、怎么能说没有什么东西好写呢？通过连续的问句加强语气，强调有东西可以写，并告诉。
5.六年级古诗练习题
一、把诗句补充完整。
1、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2、大漠沙如雪，燕山月似钩。
3、会当凌绝顶 ，一览众山小。 4、少壮不努力，老大徒伤悲。
5、野火烧不尽，春风吹又生。 6、谁言寸草心，报得三春晖。
7、青山遮不住，毕竟东流去。 8、欲穷千里目，更上一层楼。
9、但愿人长久，千里共婵娟。 10、鸡声茅店月，人迹板桥霜 。
11、百川东到海，何时复西归？ 12、海内存知己，天涯若比邻。 13、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
14、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 15、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
16、落霞与孤鹜齐飞 ，秋水共长天一色。 17、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
18、如今直上银河去，同到牵牛织女家。 19、此曲只应天上有，人间能得几回闻？ 20、欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
21、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 22、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
23、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 24、劝君更尽一杯酒 ，西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。 （1）描写儿童的有关诗句： 、。
（2）歌颂情谊的有关诗句： 、。 （3）蕴含哲理的有关诗句： 、。
（4）描写春天的有关诗句： 、。 （5）送别友人的有关诗句： 、。
（6）思念家乡及亲人的诗句：_____________ 、____________ 。 三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“_横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
亲人啊，可知道海外游子的心！ （3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅，凌汉独自开” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我山穷水复疑无路”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“但愿人长久，千里共婵娟. ”。 （7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“海内存知己天涯若比邻” （8）教育人要积极向上，好上加好：欲穷千里目，更上一层楼。
（9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐粒粒皆辛苦。 （10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来。
（11）有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对他们说：。
6.能提供一些六年级古诗的练习题吗
六年级上册】 诗经•采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。 春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处， 花重锦官城。 西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 天净沙•秋 元 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。 【六年级下册】 元日 宋.王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 七步诗 三国.魏-曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？ 鸟鸣涧 唐.王维 人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。 芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 江畔独步寻花 唐.杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 竹石 清 郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 闻官军收河南河北 唐.杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。
浣溪沙 宋.苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观 水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。 六年级古诗复习题（1） 1、当你取得成绩时，老师说：“ ， 。”
当你遇到困难时，老师说：“ ， 。”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“ ， 。”
2、小明整天不思学习，这时你对他说：“ ， 。” 3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“ ， 。
孩子要珍惜啊！” 4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ ， 。”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句 ， 。”
也说明了这个道理。 5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》： ， 。
， 。 6、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《 》中的“ ， ”来表达对家乡亲人的思念。
7、在这离别的时刻，我想说：“ ， 。我们的友谊天长地久。”
8、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《 》中的“ ， 。”和《 》中的“ ， 。”
9、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________，_____________________________ 。” 10、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“ ”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“ ”哪！ 11、“ ， 。”
学习就是要做到知行结合；老师常以“ ， 。”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。
12、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“ ， 。”这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“ ， 。”
13、外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“ ， 。”新的一年开始了！ 14、我们常用李白（行路难）中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
表明远大的志向和敢于胜利的信心。 15、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“_____________________”。
六年级古诗文复习 班别： 姓名： 一、古诗 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到 登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登灌雀楼》中的诗句 。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句： 2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一首。
描写春天的诗：诗名是《 》，诗句是 描写夏天的诗：诗名是《 》，诗句是 描写秋天的诗：诗名是《 》，诗句是 描写冬天的诗：诗名是《 》，诗句是 3、按要求默写古诗。 赞美黄河雄伟气势的诗 赞美庐山瀑布的诗 赞美柳树（春风）的诗 赞美小草的诗 赞美春雨的诗 4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在 ，其中“梅”具有 特点，“竹”具有 特点。
石灰具有 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首 5、当我们浪费粮食时，妈妈常用 这句诗来教导我们。
6、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》 。这首诗是这样的： 最后用了一个反问句，用（ ）的手法写出了儿子对母亲的深情。
7、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》，这首诗是这样写的 8、离家在外的游子对。
7.六年级古诗词竞赛题答案
春：林花著雨燕支湿 ， 水荇牵风翠带长 。（唐 杜甫《曲江对雨》 ） 夏： 墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花 。秋：秋风起兮白云飞 ， 草木黄落兮雁南归 。 冬： 地白风色寒 ，雪花大如手 。
2、与流水有关的诗有：天门中断楚江开 ， 碧水东流至此回 。
3、与战争有关的诗有： 八百里分麾下炙 ， 五十弦翻塞外生 。
4、描写某种植物的诗有： 一树寒梅白玉条 ，临村路傍溪桥 。
5、思念家乡及亲人的诗有：独在异乡为异客 ，每逢佳节倍思亲 。
6、描写山水的有关诗句：孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低 。
7、歌颂情谊的有关诗句： 相知无远近， 万里尚为邻 。
8、反映科学哲理的有关诗句： 问渠那得清如水 ，为有源头活水来。
9、反映边疆将士的有关诗句：更催飞将追骄虏 ， 莫遣沙场匹马还 。
10、表现爱国主义的有关诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。
8.有哪些小学六年级的古诗词题目
一、填空 1、写诗题 （1）李白的诗有：_________ _________ （2）王维的诗有：_________ _________ （3）杜甫的诗有：_________ _________ （4）陆游的诗有：_________ _________ （5）苏轼的诗有：_________ _________ （6）白居易诗有：_________ _________ 2、写出作者及诗题 （1）送别诗有： _________ _________ （2）有季节特征的诗有：春： _________ ________ 夏：_________ __________ 秋： _________ ________ 冬： _________ _________ （3）与月亮有关的诗有：___________________ （4）与流水有关的诗有： ________________ （5）与战争有关的诗有： ___________________ （6）描写某种植物的诗有：__________________ （7）思念家乡及亲人的诗有：______________ 二、补充诗句 1、（ ），后不见来者。
2、（ ），悠然见南山。 3、（ ），燕山月似钩。
4、（ ），只是近黄昏。 5、（ ），一览众山小。
6、明月几时有，（ ）。 7、随风潜入夜，（ ）。
8、生当作人杰，（ ）。 9、海内存知己，（ ）。
10、少壮不努力，（ ）。 11、本是同根生，（ ）。
12、谁知盘中餐，（ ）。 13、野火烧不尽，（ ）。
14、谁言寸草心，（ ）。 15、青山遮不住，（ ）。
16、欲穷千里目，（ ）。 17、但愿人长久，（ ）。
18、三更灯火五更鸡，（ ）。 19、国破山河在，（ ）。
20、百川东到海，（ ）。 21、感时花溅泪，（ ）。
22、大江东去，（ ）。 23、人有悲欢离合，（ ）。
24、山重水复疑无路，（ ）。 25、春花秋月何时了， （ ）！ 26、问君能有几多愁？（ ）。
27、黄沙百战穿金甲， （ ）。 28、劝君更尽一杯酒， （ ）。
29、粉身碎骨全不怕， （ ）。 30、南朝四百八十寺，（ ）。
31、独在异乡为异客， （ ）。 32、桃花潭水深千尺，（ ）。
33、不知细叶谁裁出， ）。 34、莫愁前路无知己，（ ）。
35、天苍苍，野茫茫， （ ）。 36、青箬笠，绿蓑衣， （ ）。
37、横看成岭侧成峰， ）。 38、毕竟西湖六月中，（ ）。
39、等闲识得东风面， （ ）。 40、遗民泪尽胡尘里，（ ）。
41、问渠那得清如许， （ ）。 42、竹外桃花三两枝， （ ）。
43、欲把西湖比西子， （ ）。 44、东边日出西边雨，（ ）。
45、纸上得来终觉浅， （ ）。 46、洛阳亲友如相问， （ ）。
47、（ ），青春作伴好还乡。 48、蒌蒿满地芦芽短，（ ）。
49、（ ）， 人间能有几回闻。 50、（ ）， 西湖歌舞几时休。
51、（ ）， 巴山夜雨涨秋池。 52、（ ）， 八千里路云和月。
53、（ ）， 留取丹心照汗青。 54、（ ）， 一枝红杏出墙来。
55、（ ）， 立根原在破岩中。 56、（ ）， 路上行人欲断魂。
57、（ ）， 一行白鹭上青天。 58、（ ）， 只缘身在此山中。
59、（ ）， 烟花三月下扬州。 60、（ ）， 早有蜻蜓立上头。
61、（ ）， 西出阳关无故人。 62、（ ）， 欲饮琵琶马上催。
63、（ ）， 不教胡马度阴山。 64、（ ）， 疑是银河落九天。
65、（ ）， 五千仞岳上摩天。 66、（ ）， 飞入菜花无处寻。
67、（ ）， 春风送暖入屠苏。 68、（ ）， 隔江犹唱后庭花。
69、（ ）， 独怆然而涕下。 70、古道西风瘦马，夕阳西下，（ ）。
三、按要求填空： 1.填颜色： （1） 日依山尽， 河人海流。 （2） 日暮 山远，天寒 屋贫。
（3） 一年好景君须记，最是橙 桔 时。 2.填数字： （1） 飞流直下 尺，疑是银河落 天。
（2） 朝辞自帝彩云间， 里江陵 日还。 （3） 碧玉妆成 树高， 条垂下绿丝绦。
3.填植物： （1）忽如一夜春风来，千树万树 开。 （2） 借问酒家何处有，牧童遥指 花村。
（3） 遥知兄弟登高处，遍插 少一人。 （4）接天莲叶无穷碧，映日 别样红。
四、连线。 《白雪歌》 高适 儿童相见不相识，笑问客从何处来 《回乡偶书》 李白 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 《别董大》 岑参 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 《峨眉山月歌》 贺知章 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 《望洞庭》 刘禹锡 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 《从军行》 汉乐诗 《四时田园杂兴》 陆 游 《九月九日忆山东兄弟》 贺知章 《小池》 李商隐 《长歌行》 王昌龄 《春夜喜雨》 杜 甫 《回乡偶书》 王之涣 《示儿》 范成大 《登鹳雀楼》 王 维 《夜雨寄北》 杨万里 诗 仙 杜 甫 直把杭州作汴州 夜不能寐 渴望 诗 圣 李 白 轻舟已过万重山 望眼欲穿 思念 诗 鬼 孟浩然 但悲不见九州同 怒发冲冠 欢欣 山水诗人 李 贺 明月何时照我还 手舞足蹈 愤怒 边塞诗人 王昌龄 唯见长江天际流 依依不舍 惆怅 五.默写你最喜欢的“送别诗”四首。
24% 六.古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？12% 1.（ )，月有阴晴圆缺。 2.举头望明月，（ ）。
3.（ )，人约黄昏后。 4.（ )，对影成三人。
5 秦时明月汉时关，（ ）。 6.（ )，夜泊秦淮近酒家。
7.（ )，江枫渔火对愁眠。 8.二十四桥明月夜，（ ）。
你能写出其他的咏月的诗句吗？试试看。 1. 。
2. 。 3. 。
4. 。 七、按要求写诗句：13% 1、有季节特征的诗有：春： ， 。
夏： ， 。秋： ， 。
冬： ， 。 2、与流水有关的诗有： ， 。
3、与战争有关的诗有： ， 。
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