1.有关行为习惯的名言警句
思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。
——约·凯恩斯【美】 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。 ——英国作家萨克雷 孩子成功教育从好习惯培养开始。
——巴金 读书百遍,其义自见。——《三国志》读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——朱熹 既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。
教育其实是一种从早年就起始的习惯。当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。
----(乌纳穆诺) 一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人(坎普滕的托马斯) 习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人。(华兹华斯) 许多富有创见的人并没有想到这一点,他们被习惯思维引入歧途。
----(济慈) 习惯比天性更顽固,习惯的力量是巨大的。(西寒罗) 美德大多存在于良好的习惯中。
(佩利) 在克服恶习上,迟做总比不做强。(利德益特) 任何事物都不及习惯那么神通广大。
(奥维德) 是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。----(爱比克泰德) 让每一个学生在学校里抬起头来走路。
——苏霍姆林斯基 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
——洛克 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 ——培根 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。
—— 马克·吐温 ●总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德) ●坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德) ●习惯是在习惯中养成的(普劳图斯) ●大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者 都会习以为常(拉布吕耶尔) ●根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳) ●习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德) ●习惯能造就第二天性(西塞罗) ●习惯比天性更顽固(昆图斯) ●是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯----(爱比克泰德) ●习惯成自然 ●思想(且不论好坏与否)行为习惯,这就是人生的规律 ----(特赖因) ●有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运(查·艾霍尔) ●习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了(杰·泰勒) ●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者(威·詹姆斯) ●美德大多存在于良好的习惯中(佩利) ●在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧----(托·布·里德) ●习惯的力量是巨大的(西寒罗) ●任何事物都不及习惯那么神通广大(奥维德) ●习惯就是一切甚至爱情中也是如此(沃维纳格) ●习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索 ●习惯使社会阶层自行分开,不相混杂(威·詹姆斯) ●当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失----(乌纳穆诺) ●习惯支配着那些不善于思考的人们(华兹华斯) ●许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途----(济慈) ●人喜爱习惯,因为造它的就是自己(爱尔兰) 成的啊----(忒壬斯) ●讨饭三年懒做官(日本) ●拴惯了的狗,不能带去打猎(柯尔克孜族) ●习惯要靠习惯来征服(坎普滕的托马斯) ●一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代(伊拉斯谟) ●人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己----(奥斯特洛夫斯基) ●乍富不知新受用,乍贫难改旧家风 ●以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了(切萨雷·帕韦泽) ●一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人(坎普滕的托马斯) ●在克服恶习上,迟做总比不做强(利德益特) ●坏习惯像饼子,碎了比保存起来好(英国)习惯形成性格,性格决定命运。
——约·凯恩斯【美】 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle 孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
-- 作者: 奥古斯丁 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者: 莎士比亚 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。
-- 作者: 萧伯纳 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。-- 作者: 高 汀 走自己的路,让别人去说.--但丁(意大利)。
2.古代有哪些关于行为习惯的经典名句
1、关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南·关雎) 2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
(诗经·小雅·采薇) 3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经·王风·黍离) 4、如切如磋,如琢如磨。
(诗经·卫风·淇奥) 5、一日不见,如三秋兮。(诗经·王风·采葛) 6、青青子衿,悠悠我心。
(诗经·郑风·子衿) 7、所谓伊人,在水一方。(诗经·秦风·蒹葭) 8、巧笑倩兮,美目盼兮。
(诗经·卫风·硕人) 9、手如柔荑,肤如凝脂。(诗经·卫风·硕人) 10、人而无仪,不死何为。
(诗经·鄘风·相鼠) 11、言者无罪,闻者足戒。(诗经·大序) 12、高山仰止,景行行止。
(诗经·小雅·车辖) 13、他人有心,予忖度之。(诗经·小雅) 14、高岸为谷,深谷为陵。
(诗经·小雅) 15、他山之石,可以攻玉。(诗经·小雅·鹤鸣) 16、靡不有初,鲜克有终。
(诗经·大雅·荡) 17、投我以桃,报之以李。(诗经·大雅·抑) 18、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。
(尚书) 19、满赚损,谦受益。(尚书·大禹谟) 20、防民之口,甚于防川。
(国语·周语) 21、从善如登,从恶如崩。(国语) 22、多行不义必自毙。
(左传) 23、辅车相依,唇亡齿寒。(左传) 24、皮之不存,毛将焉附。
(左传) 25、欲加之罪,何患辞。(左传) 26、言之无文,行而不远。
(左传) 27、不去庆父,鲁难未已。(左传) 28、外举不弃仇,内举不失亲。
(左传) 29、居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 30、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
(左传) 31、曲则全,枉则直。(老子) 32、知人者智,自知者明。
(老子) 33、知足不辱,知止不殆。(老子) 34、信言不美,美言不信。
(老子) 35、将欲取之,必先之。(老子) 36、赚恢恢,疏而不漏。
(老子) 37、民不畏死,奈何以死惧之。(老子) 38、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
(老子) 39、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(老子) 40、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
(老子) 41、言必信,行必果。(论语·子路) 42、既来之,则安之。
(论语·季氏) 43、朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁) 44、是可忍,孰不可忍。
(论语·八佾) 45、不愤不启,不悱不发。(论语·述而) 46、敏而好学,不耻下问。
(论语·公冶长) 47、己所不欲,勿施于人。(论语·颜渊) 48、仰之弥高,钻之弥坚。
(论语·子罕) 49、学而不厌,诲人不倦。(论语·述而) 50、人无远虑,必有近忧。
(论语·卫灵公) 51、学而时习之,不亦乐乎。(论语·学而) 52、工欲善其事,必先利其器。
(论语·卫灵公) 53、往者不可谏,来着犹可追。(论语·微子) 54、君子坦荡荡,小人长戚戚。
(论语·述而) 55、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语·子罕) 56、学而不思则罔,思而不学则殆。
(论语·为政) 57、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语·子罕) 58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(论语·子罕) 59、人谁无过?过而能改,善莫大焉。(论语) 60、知之为知之,不知为不知,是知也。
(论语·为政) 61、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语·雍也) 62、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
(论语·子路) 63、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语·述而) 64、一张一弛,文武之道。
(礼记·杂记) 65、大道之行,天下为公。(礼记·礼运) 66、凡事预则立,不预则废。
(礼记·中庸) 67、学然后知不足,教然后知困。(礼记·学记) 68、独学而无友,则孤陋而寡闻。
(礼记·杂记) 69、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记·学记) 70、使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。
(礼记·礼运) 71、同声相应,同气相求。(易经·乾) 72、仁者见仁,智者见智。
(易经·系辞上) 73、物以类聚,人以群分。(易经·系辞上) 74、路漫漫其赚远兮,吾将上下而求索。
(屈原·离骚) 75、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原·离骚) 76、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(屈原·离骚) 77、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原·渔父) 78、吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。
(屈原·涉江) 79、余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。(屈原·涉江) 80、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?(屈原·涉江) 81、尺有所短,寸有所长。
(楚辞·卜居) 82、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。(楚辞·卜居) 83、其曲弥高,其和弥寡。
(宋玉·对楚王问) 84、尽信书,不如无书。(孟子·尽心下) 85、生于忧患,死于安乐。
(孟子·告子下) 86、得道多助,失道寡助。(孟子·公孙丑) 87、民为贵,社稷次之,君为轻。
(孟子·尽心上) 88、人有不为也,而后可以有为。(孟子·离娄下) 89、穷则独善其身,达则兼济天下。
(孟子·尽心上) 90、天时不如地利,地利不如人和。(孟子·公孙丑) 91、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。
(孟子·尽心上) 92、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子。
3.关于文明行为习惯的名言警句
一、物质文明,与心性文明相待,而后能进步。
出自:〔中〕孙中山,《孙中山选集》
介绍:孙中山(1866年11月12日——1925年3月12日),名文,字载之,号日新,又号逸仙,幼名帝象,化名中山樵。
二、人类文明的前进都是一交一交跌出来的!没有跌交的人,哪有今日的文明!如果都照那些站在后面的拘谨小心的先生们那个样子,人类哪得有今天的文明程度!
出自:〔中〕茅盾《稳健》
介绍:茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鸿,笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。
三、文明就是指人的安乐和精神的进步。
出自:〔日〕福泽谕吉《文明论概略》第33页
介绍:福沢谕吉(ふくざわゆきち,1835年1月10日—1901年2月3日),大阪人。日本近代著名的启蒙思想家、明治时期杰出的教育家、日本著名私立大学庆应义塾大学的创立者。
四、“文明”只不过是意指人类对自然之防卫及人际关系之调整所累积而造成的结果、制度等的总和。
出自:〔奥〕弗洛伊德《图腾与禁忌》
介绍:西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年5月6日—1939年9月23日),奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。
五、一部文明史,如果是用智慧的眼光写出来的,那末它本身就可以成为促进文明的一种工具。
出自:〔美〕俾耳德、玛丽《美国文明之兴起》
4.关于文明行为习惯的名言警句
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻,以节约水为荣。
15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 16、讲究社会公德,爱护公共环境。
17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 18、告别陋习,健康文明。
19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。 15、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
16、学校是学习之所,文明是成功之本。 17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。 23、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 25、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! 26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧! 27、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢? 30、向老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。 33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 35、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航! 37、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 41、对不文明的行为说:"NO!" 别让坚强的生命,成为足下阴魂。
草坪 以滥用水为耻,以节约水为荣。 水资源 道路的拐弯处,人生的转折点。
放飞你的青春,奔洒你的热情。 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
绿色的生命需要我们的共同呵护。 健康的体魄,来自运动。
1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 2、除陋习,讲文明,树新风。
3、讲究社会公德,爱护公共环境。 4、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
5、讲文明,信科学,防非典,同行动。 6、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
7、万众一心抗非典,众志成城保畅通。 8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习,战胜非典。 10、告别陋习,健康文明。
11、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 12、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。 14、克服不良习惯,养成文明行为。
15、学道德建设纲要,扬文明行为新风。 1、请勿乱倒垃圾污水 2、不准打架骂人斗欧 3、人人有礼貌,个个爱学校 4、好好学习,天天向上 7、请自觉遵守纪律 8、请保持室内卫生 10、请勿乱扔果皮纸屑 11、请讲普通话 14、上下楼梯靠右行勿喧哗 16、讲文明 讲礼貌 17、请保持安静 18、讲文明讲卫生人人有责 19、请爱护公共卫生 20、爱护花木 美化校园 21、请勿乱涂乱写 22爱护花草树木 23请讲礼貌用语 24请勿随地吐痰 25、博览群书 提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水 29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处 38人人要学法知法守法护法 39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所 43爱护公共财物 44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁 51 有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生 个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手 57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结。
5.关于习惯的名人名言
习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。 —— 马斯洛
习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。
——[英]培根
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
俄国教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。-- 作者: 奥古斯丁
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者: 莎士比亚
人喜欢习惯,因为造它的就是自己。-- 作者: 萧伯纳
习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。-- 作者: 高 汀
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6.关于好习惯的名人名言
百川东到海,何时复西归?僮巢慌??老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。
(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石) 不以规矩,无以成方园。(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。
(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 吃一堑,长一智。
(古谚语) 尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 春宵一刻值千金。
(苏轼) 从善如登,从恶如崩。(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼) 当断不断,反受其乱。
(汉书) 当局者迷,旁观者清。(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹) 读万卷书,行万里路。
(刘彝) 多行不义必自毙。(左传) 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
(杜甫) 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》) 防民之口,甚于防川。
(国语) 非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
(《战国策》) 富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子) G 感时思报国,拔剑起蒿莱。
(陈子昂) 高山仰止,景行行止。(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。
(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。
(宋·叶适) 光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
(《三国演义》) H 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。
(王勃) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。
(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。(论语) 兼听则明,偏信则暗。
(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》) 见义不为,非勇也。
(论语) 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼) 金玉其外,败絮其中。
(刘基) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟) 近朱者赤,近墨者黑。
(傅玄) 镜破不改光,兰死不改香。(孟郊) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍) 鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮《后出师表》) 捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。
(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子) 君子忧道不忧贫。
(论语) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》) L 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
(王勃) 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。
(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原) 路遥知马力,日久见人心。
(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(王勃) M 满招损,谦受益。(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。(诗经) 敏而好学,不耻下问。
(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。
(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞) 木秀于林,风必摧之。(旧唐书) N 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。
(王安石) P 皮之不存,毛将焉附?(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈) Q 其曲弥高,其和弥寡。
(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。
(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾) 千里之行,始于足下。
(老子) 前不见古人,后不见来者。念。
7.关于好习惯的名言名句
●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
●习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
●习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——作者:奥古斯丁
●不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——作者:莎士比亚
●人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——作者:萧伯纳
一屋不扫,何以扫天下。
养成好习惯比改掉坏习惯容易得多,这是人生的一大悲哀。——毛姆
人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。——福克兰林
一年之计在于春,一天之计在于晨
早起的鸟儿有虫吃
笨鸟先飞
有志者事竟成
8.关于好习惯的名言名句
●习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
●习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
●习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——作者:奥古斯丁
●不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——作者:莎士比亚
●人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——作者:萧伯纳
9.有哪些关于习惯的经典名言
古代:劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。
黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花——山行 杜牧 少壮不努力,老大徒伤悲——长歌行 汉乐府 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈——苏轼 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯——登高 (唐)杜甫 明月几时有?把酒问青天——苏轼 《水调歌头》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——小池 欲穷千里目,更上一层楼——登鹳雀楼 现代:思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。——约·凯恩斯【美】 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
——英国作家萨克雷 孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金 读书百遍,其义自见。
——《三国志》读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹 既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。
习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。----(乌纳穆诺) 一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人(坎普滕的托马斯) 习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人。
(华兹华斯) 许多富有创见的人并没有想到这一点,他们被习惯思维引入歧途。----(济慈) 习惯比天性更顽固,习惯的力量是巨大的。
(西寒罗) 美德大多存在于良好的习惯中。(佩利) 在克服恶习上,迟做总比不做强。
(利德益特) 任何事物都不及习惯那么神通广大。(奥维德) 是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。
----(爱比克泰德) 让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。
但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。 ——洛克 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
——培根 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。 —— 马克·吐温 ●总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德) ●坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德) ●习惯是在习惯中养成的(普劳图斯) ●大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者 都会习以为常(拉布吕耶尔) ●根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳) ●习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德) ●习惯能造就第二天性(西塞罗) ●习惯比天性更顽固(昆图斯) ●是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯----(爱比克泰德) ●习惯成自然 ●思想(且不论好坏与否)行为习惯,这就是人生的规律 ----(特赖因) ●有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运(查·艾霍尔) ●习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了(杰·泰勒) ●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者(威·詹姆斯) ●美德大多存在于良好的习惯中(佩利) ●在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧----(托·布·里德) ●习惯的力量是巨大的(西寒罗) ●任何事物都不及习惯那么神通广大(奥维德) ●习惯就是一切甚至爱情中也是如此(沃维纳格) ●习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索 ●习惯使社会阶层自行分开,不相混杂(威·詹姆斯) ●当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失----(乌纳穆诺) ●习惯支配着那些不善于思考的人们(华兹华斯) ●许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途----(济慈) ●人喜爱习惯,因为造它的就是自己(爱尔兰) 成的啊----(忒壬斯) ●讨饭三年懒做官(日本) ●拴惯了的狗,不能带去打猎(柯尔克孜族) ●习惯要靠习惯来征服(坎普滕的托马斯) ●一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代(伊拉斯谟) ●人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己----(奥斯特洛夫斯基) ●乍富不知新受用,乍贫难改旧家风 ●以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。
只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了(切萨雷·帕韦泽) ●一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人(坎普滕的托马斯) ●在克服恶习上,迟做总比不做强(利德益特) ●坏习惯像饼子,碎了比保存起来好(英国)。
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