1.小学生关于礼仪的古诗
三 字 经 语音朗读 人之初,性本善。
性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。 养不教,父之过。
教不严,师之惰。 子不学,非所宜。
幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。
人不学,不知义。 为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。 首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。 一而十,十而百。
百而千,千而万。 三才者,天地人。
三光者,日月星。 三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺。 曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。 曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。 曰水火,木金土。
此五行,本乎数。 十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。 曰黄道,日所躔。
曰赤道, 当中权。 赤道下,温暖极。
我中华,在东北。 寒燠均,霜露改。
右高原,左大海。 曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。 曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。 古九州,今改制。
称行省,三十五。 曰士农,曰工商。
此四民,国之良。 地所生,有草木。
此植物,遍水陆。 有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。 稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。 马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧。
爱恶欲,七情具。 曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊。 青赤黄,及白黑。
此五色,目所识。 酸苦甘,及辛咸。
此五味,口所含。 膻焦香,及腥朽。
此五臭,鼻所嗅。 宫商角,及徵羽。
此五音,耳所取。 匏土革,木石金。
与丝竹,乃八音。 曰平上,曰去入。
此四声,宜调叶。 九族者,序宗亲。
高曾祖,父而身。 身而子,子而孙。
自子孙,至曾玄。 五伦者,始夫妇。
父子先,君臣后。 次兄弟,及朋友。
当顺叙,勿违背。 有伯叔,有舅甥。
婿妇翁,三党名。 凡训蒙,须讲究。
详训故,明句读。 礼乐射,御书数。
古六艺,今不具。 帷书学,人共遵。
既识字,讲说文。 有古文,大小篆。
隶草继,不可乱。 若广学,惧其繁。
但略说,能知源。 为学者,必有初。
小学终,至四书。 论语者,二十篇。
群弟子,记善言。 孟子者,七篇止。
辨王载,说仁义。 中庸者,子思笔。
中不偏,庸不易。 大学者,乃曾子。
自修齐,至治平。 此二篇,在礼记。
今单行,至治平。 四书通,孝经熟。
如六经,始可读。 六经者,统儒术。
文作周,孔子述。 易诗书,礼春秋。
乐经亡,馀可求。 有连山, 有归藏。
有周易,三易详。 有典谟,有训诰。
有誓命,书之奥。 有国风,有雅颂。
号四诗,当讽诵。 周礼者,箸六官。
仪礼者,十七篇。 大小戴,集礼记。
述圣言,礼法备。 王迹息,春秋作。
寓褒贬,别善恶。 王传者,有公羊。
有左氏,有谷梁。 尔雅者,善辨言。
求经训,此莫先。 古圣著,先贤传。
注疏备,十三经。 左传外,有国语。
合群经,数十五。 经既明,方读子。
撮其要,记其事。 古九流,多亡佚。
取五种,修文质。 五子者,有荀扬。
文中子,及老庄。 经子通,读诸史。
考世系。知终始。
自羲农,至黄帝。号三皇,在上世。
尧舜兴,禅尊位。号唐虞,为二帝。
夏有禹,商有汤。周文武,称三王。
夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。八百载,最长久。
周共和,始纪年。历宣幽,遂东迁。
周道衰,王纳坠。逞士戈,尚游说。
始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
蠃秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。
先武兴,为东汉。四百年,终於献。
魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。
宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。
北元魏,分东西。宇文周,与高齐。
迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。
二十传,三百载。梁灭之,国乃改。
梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。
赵宋兴,受周祥。十八传,南北混。
辽兴金,皆夷裔。元灭之,绝宋世。
莅中国,兼戎狄。九十年,返沙碛。
太祖兴,称大明。纪洪武,都金陵。
迨成祖,迁宛平。十六世, 至崇祯。
权阉肆,流寇起。自成入,神器毁。
清太祖,兴辽东。金之后,受明封。
至世祖,乃大同。十十世,清祚终。
凡正史,廿四部。益以清,成廿五。
史虽繁,读有次。史记一,汉书二。
后汉三,国志四。此四史,最精致。
先四史,兼证经。参通鉴,约而精。
历代事,全在兹。载治乱,知兴衰。
读史者,考实录。通古今,若亲目。
汉贾董,及许郑。皆经师,能述圣。
宋周程,张朱陆。明王氏,皆道学。
屈原赋,本风人。逮邹枚,暨卿云。
韩与柳,并文雄。李若杜,为诗宗。
凡学者,宜兼通。翼圣教,振民风。
口而诵,心而帷。朝於斯,夕於斯。
昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。
赵中令,读鲁论。波既仕,学且勤。
披薄编,削竹简。波无书,且知勉。
头悬梁,锥刺股。 彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。
如负薪。如挂角。
身虽劳,犹苦卓。 苏明允,二十七。
始发愤,读书籍。 波既老,犹悔迟。
尔小生,宜早思。 若荀卿,年五十。
游稷下,习儒业。 波既成,众称异。
尔小生,宜立志。 莹八岁,能咏诗。
泌七岁,能赋棋。 波颖悟,人称奇。
尔幼学,当效之。 蔡文姬,能辩琴。
谢道韫,能咏吟。 波女子,且聪敏。
2.关于文明礼仪的诗歌小学
人人从我做起来
要让大地绿起来,
要让天空蓝起来,
要让江河清起来,
要让空气净起来,
要让花儿开起来,
要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来,
人人从我做起来。
文明礼貌
学习争先虽重要,
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,
树立新风我做到。
文明乘车歌
同学们,要记牢,
上下车时队排好。
上了车,不乱跑,
准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,
安安静静秩序好。
有座位,不去抢,
老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,
耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,
开开心心上学校。
校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
家庭是个小集体,
人人都要讲礼仪,
家庭和睦邻里好,
共同建设新社区。
为人父母要慈爱,
教育责任要担起,
以身作则育后代,
倾尽心血教子女。
教他们,树立完美的理想和品格,
教他们,心里播下无私和正义。
父慈子要孝,养育之恩莫忘记,
倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激,
不同意见多沟通,平心又静气,
平日里,体贴父母勤做家务,
维护长辈的尊严与名誉。
夫妻之间多恩爱,
相敬如宾,和睦共处莫猜疑。
尊重对方的隐私,
孝敬双方父母,不偏也不倚。
事业上多支持,生活上,多体恤。
多宽容,多谅解,
做一对白头偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要谦让,
互相帮助多联系。
兄要慈,弟要恭,
心胸博大,受点委屈别在意,
做事光明又磊落,
切莫薄情又寡意。
邻里之间多互助,宽以待人严律己。
长久相见要问候,热情谦恭不失礼。
千万不要揭人短,谈东道西不相宜。
公益之事抢在先,不为琐事伤和气
不夸富,不攀比,
互相帮助,相互体谅是正理。
学礼仪,讲礼仪,
家庭和睦,邻里团结,
共同建设文明新社区!
3.关于校园礼仪的诗歌
一、晨间礼仪(晚间礼仪) 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招
二个行动:会行礼 会招手
三句话:老师早 (老师再见 同学早 小朋友再见 爸爸妈妈再见 爸爸妈妈好)
二、值勤礼仪
热情叫一叫,弯腰捡一捡,耐心劝一劝,示范做一做。
三、队伍礼仪
站像一棵松
小小青松青又青,
天天挺立在山顶;
风吹雨打都不怕,
青松越长越精神。
小脚跟找朋友
小手掌放两边
小肚皮收紧了
小肩膀往下压
小眼睛往前看
坐像一台钟
小小膝盖头碰头
小手小腿做朋友
眼看前方背挺直
快乐学习有劲头
队伍一条线
立正挺胸向前看
对准伙伴后脑勺
走路挺起胸
摆动两只手
挺胸向前走
四、学习礼仪
眼睛仔细看
耳朵专心听
小手认真做
发言声音响
脑子勤思考
看老师、看黑板、还要看书本
老师讲课专心记、同学发言仔细听
小手举得高、字儿写得好
读书有节奏、发言要大胆
问问为什么、想想怎么办
五、语言礼仪
礼貌用语记在心
争做文明小学生
“请”字“您”字不离口,
“谢谢”两字经常有,
错事情“对不起”,
助人常说“没关系”。
六、同学礼仪
同学进步我兴奋
同学优点我夸奖
同学成功我祝贺
同学缺点我指出
同学有难我帮助
你我都是好朋友
七、用餐礼仪
小手洗一洗,摆好餐巾布。饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。饭粒不掉地,桌面要清洁。
八、交往礼仪
Hello hello hello hello hello hello
How are you
Hello hello hello hello hello hello
How do you do
I'm fine. I'm fine. Thank you. Thank you very much
I'm fine. I'm fine. And I hope that you are too.
小朋友们,Come on 快快跟上我。
我们一起学说这首儿歌。
九、交通礼仪
交通法规是个宝,自觉遵守要牢记。红灯停,绿灯行,黄灯起步预备好。先看左,再看右,安全保证很重要。
十、孝敬礼仪
放学回家问声好,热情递上一杯茶。敲敲腿、捶捶背,老人兴奋我快乐。
养成学习好习惯
上学校,不迟到,学习用品预备好;
少先队,儿童团,领巾标志佩带好;
来和去,靠右边,上下楼梯不奔跑;
课内外,守纪律,学习动手又动脑;
要发言,先举手,专心听讲勤思考;
做作业,要认真,正确清楚不潦草;
对师长,有礼貌,见面问早又问好;
同学间,要友爱,和睦相处不吵闹;
爱清洁,讲卫生,纸屑杂物不乱抛;
爱公物,勤打扫,花草树木保护好;
有错事,须老实,接受教育听劝告;
学和做,要和谐,全面发展求愉快。
4.谁有关于小学校园礼仪的诗歌或双簧
生命不分卑贱
正如自己不会轻视左右手一样
我们拥有一块洁净的欢乐地
是多么的荣耀
哪里有灰暗哪里就有光明
有一片土地需要你来耕种
随便吧
你想种什么都行
一棵果树是秋天的期盼
一株鲜花是春天的希望
喜欢我就来看我
是我最为感动的话语
美好的家园是我们的依赖
为的是今天的我
为的是明天的你
也让万千个他记住
曾经有一个多么美好的故乡
带着一颗纯洁的心
5.小学生文明礼仪的诗,急~急~急,
礼仪是歌,
一首焕发向上的歌;
礼仪是诗,
一首没有结尾的诗;
礼仪是泉,
一股清澈透亮的泉;
遵守礼仪,是你生活中的亮点;
学会礼仪,说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
在它茁壮成长的同时,你也在成长!!
校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑
6.小学生文明礼仪格言有哪些
我看这个不错:
《校园礼仪》三字经
清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。
小学生,上学校,守纪律,不迟到。
家长送,指定地,进校门,排成一。
敬师长,忙行礼,用尊称,勤问好。
升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。
上课时,守纪律,多发言,先举手。
多动脑,巧提问,勤动手,善创造。
勤学习,是本分,好习惯,须养成。
下课时,健身体,碰撞倒,谦让记。
上下楼,靠右行,不打闹,无声息。
集合时,快静齐,用午餐,守秩序。
爱同学,乐助人,不打架,不骂人。
要诚实,不说谎,敢认错,益成长。
放学时,心不急,向老师,致谢意。
新世纪,讲文明,树风貌,好儿童。
7.关于文明礼仪的古诗
1.尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好: 今天,我演讲的题目是:《文明之光》 如果生活是一杯苦酒 一张破败的蛛网 一块剥落的远古岩壁 一团膨胀而扭曲的臃肿 我的心便将在寂寥中遗落 把回忆烙进嘶啸的风 安歇在严峻的山岩 寐于清冷的海岸 任岁月静静淌过身体 在黑暗的土壤植下文明之光 如果明天我就要萎落 像山崩,像滚烫的熔岩 像睡梦中疾驰的洪魔 淹没恬静的梦想和家园 那时,我将散成一堆沙丘 和风谈起自然千年的秘密 并开始肆无忌惮地唱响…… 我们诉说着遥远的一切: 有简单的挣扎,爬行 有飞翔和相互撕裂的身影 有烽台和马蹄践踏的痕迹 有渴望和飞速突进的动力 有破土和并肩耸立的文明之光 光明的呼唤,黑夜的潜行 从料峭的薄晨 到灰黯疏淡的黄昏 一次漫长而短暂的旅程 已在简单的轮回中沉睡 物质全息的宇宙意识 荡尽天地,涤净空气 是谁有意调快了频率? 一枚叫做文明之光的橄榄枝 正被那只传说中的白鸽衔来。
让我们携手同行,共创文明! 我的演讲结束了,谢谢大家! 2. 文明 不要说不重要 文明 不要说没必要 文明 请不要轻示它 请不要忽视它 因为文明成就一个人成就一个国家 它像风驶过 虽然轻但依然是有痕迹 只要它走过那么势必对某物某人有影响 它像一条河 虽然不会很清澈 但绝对能洗涤东西 让其变的不会太拙劣 它像一盏灯 虽然光亮很弱 但只要能照耀的地方它势必会照亮 文明相信只要能传递一点点那么就会被广为传播 文明向我们说 一个人无论多有钱没有文明就等于一无所有 一个国家无论多强悍没有文明就没有历史没有得到人民拥护和赞赏的目光 文明 它生于生活同时又创造了生活 它是生活的习惯也是素养的体现 为了成为文明的小学生。 文明 让我们一起歌唱, 唱文明给心灵吹来清风, 唱文明给生活留下意义, 唱文明的大潮流奔涌激荡, 唱文明的道路一天天宽广, 唱文明的明天书写着辉煌。
让我们携手同行。
8.小学生文明习惯古诗
《校园文明礼仪歌》小学生,要倾听,安全意识记在心。
遇老师,要敬礼,礼仪常规挂2113在心。 同学间,不矛盾,和和气气团结好。
拐角处,莫急跑,以免把人来撞倒。 走廊上,空间小5261,不跑不跳不打闹。
上下楼,要小心,一律靠着右边行。 体育课,听指挥,麻痹大意惹祸端。
4102 用午餐,要文明,随便浪费可不行。《好习惯“三字歌”》 小1653学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实回 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱答整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱。