短句子网1.赞美数学的诗词
一.数学入诗
一去二三里，烟村四五家，
亭台六七座，八九十枝花.
这是宋代邵雍描写一路景物的诗，共20个字，把10个数字全用上了.这首诗用数字反映远近、村落、亭台和花，通俗自然，脍炙人口.
一片二片三四片，五片六片七八片.
九片十片无数片，飞入梅中都不见.
这是明代林和靖写的一首雪梅诗，全诗用表示雪花片数的数量词写成.读后就好像身临雪境，飞下的雪片由少到多，飞入梅林，就难分是雪花还是梅花.
一窝二窝三四窝，五窝六窝七八窝，
食尽皇家千钟粟，凤凰何少尔何多.
这是宋代政治家、文学家、思想家王安石写的一道《麻雀》诗.他眼看北宋王朝很多官员，饱食终日，贪污腐败，反对变法，故把他们比作麻雀而讽刺之.
一篙一橹一渔舟，一个渔翁一钓钩，
一俯一仰一场笑，一人独占一江秋.
这是清代纪晓岚的十“一”诗.据说乾隆皇帝南巡时，一天在江上看见一条渔船荡桨而来，就叫纪晓岚以渔为题作诗一首，要求在诗中用上十个“一”字.纪晓岚很快吟出一首，写了景物，也写了情态，自然贴切，富有韵味，难怪乾隆连说：“真是奇才！”
2.赞美数字的诗
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春绝句》） 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《鱼家敖·秋思》）四曲东西两石岩 ——九曲棹歌 四郊秋叶惊嘁嘁。——李颀 听董大弹胡笳兼寄语弄房给事 四顾无人忽下来。 ——杨万里 四海南奔似永嘉。 ——李白
一望二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十只花。龙欲上天。五蛇为辅。龙已升云。四蛇各入其宇。一蛇独怨。终不见处所。--龙蛇歌主诚听之。天下为一四海宾。 国家既治四海平。治之志。 契玄王。生昭明。居于砥石迁于商。十有四世乃有天乙是成汤。 --成相杂辞春艳艳，江上晚山三四点，柳丝如剪华如染。---冯延己【归自谣】四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，琼枝玉树作烟萝，几曾识干戈？一旦归为臣虏，沉腰潘鬓销磨。最是仓惶辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。 李煜【破阵子令】异花四季当窗放，出入分明在屏障。---潘阆【忆余杭】长忆孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖开，清棹去还来。同上堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天，绿杨楼外出秋千。欧阳修【浣溪沙】还有辛弃疾的永遇乐中四十三年望中又记，烽火扬州路等等
3.赞美数字的诗歌
1.一望二三里、烟村四五家、亭台六七座、八九十枝花。
2.一笔好字，二等才情，三斤酒量，四季衣服，五子围棋，
六出昆曲，七字歪诗，八张纸牌，九品头衔，十分和气。
3. 数与人
“1”是顶天柱，是正直，告诉你做人应刚正不阿；
“2”是美丽的天鹅，是无瑕的美，提醒你守住心灵的纯洁；
“3”是只耳朵，是聆听，告诉你得谦虚、好学和勤奋；
“4”是快刀，是豪放，让你敞开胸襟海纳百川；
“5”是奔跑，是活力展现，催你生机勃勃，勇往直前；
“8”是心心相连、深情厚谊，关照你珍惜情感；
“9”是气球，是自由和旷达，使你有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐；
让我们欣赏数字，让我们发现美好；
让我们热爱生活，让我们学会做人。
4.谁帮我写一首赞美数学的诗,越能掰越好
数学，心中的至爱
你从远古走来，
严谨的步履不着尘埃；
你的佩戴朴素而美丽，
闪耀着比珠宝还珍贵的智慧之光；
你用丝帘遮盖着那圣洁的容颖，
若隐若现，引来了多少杰出的男子来猎色，
你合着宇宙的音符翩翩起舞，
我们的心哪，跟你一起跳跃；
纯洁的语言是如此精确，
那颗真心致死不逾，
在漫长的岁月里，
虽风尘的洗礼，
美丽依然。
你的风姿惟有向智者展现，
那些愚夫也不可望也不及，
你是女神，
掌管着智慧宝箱的钥匙，
叫那些能见到你的人，和欣赏你的人
得到生命的力量，
对这你的美丽，
我只能用最美的诗来歌唱。
5.赞美“数学”的句子有哪些
1. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
2. 数学是空间关系的浓缩，数学是数量关系的组合，数学是科学发展的桥梁，数学是人类解开愚昧、走向文明的使者，数学是数和图编织的图画，数学是x,y,z合唱出来的高亢的歌。
3. 记得有位作家这样赞美数学：“（数学）是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。”
4. 在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，另人目不暇接。数学是神奇的，她会使人眉头紧锁，辗转反侧，寝食难安；她会使人顿足捶胸，烦躁难言；她会使人茅塞顿开，拍案叫绝，心悦狂欢。
5. 数学的字里行间充满神秘莫测；在数学的字里行间充满着和谐的韵律、抽象的彩虹，让人难以割舍；
6. 在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，另人目不暇接。数学是神奇的。
7. 数学是美的，数学是文化中的文化，数学是科学的精髓，数学是人类智慧的精华，数学是亮丽风景，数学是异草奇葩。
8. 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
9. 让我们共同努力，在数学的奇妙天地中去体味数学，学习数学，开垦数学。这迷人的魔力将会激起更多的人热爱数学，，关心数学，进而学习数学。
10. “没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感， 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想， 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”
11. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来， 但证明却隐藏的极深。