1.关于母亲的诗句,文章有什么啊
游子吟(孟郊)
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!我爱您!
母亲的爱(二)
山,没有母亲的爱高;
海,没有母亲的爱深;
天,没有母亲的爱广阔;
地,没有母亲的爱包容;
太阳,没有母亲的爱温暖;
云朵,没有母亲的爱洁白;
花朵,没有母亲的爱灿烂。
妈妈
谁在我们冷时为我们加衣服?
谁在我们饿时为我们煮饭菜?
又是谁在我们失败时鼓励我们;
在我们成功时为我们喜悦?
她不是机器人;不是电脑,
她是我的妈妈。
妈妈不是圣玛丽亚,
也不是耶稣,
更不是上帝,
但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥
跟耶稣一样有爱心,
像上帝一样有智慧。
啊!妈妈真伟大!
爱
也许岁月带走了您的丰采,
留给您头发的苍白,
但它永远带不走您慈祥的笑容?
妈,在这特别的日子里,
请让我献上最诚挚的谢意!
母亲节快乐。
话
我 爱的母亲,
想说的说不尽,
想写的写不完,
一切,
尽在不言中。
春天的天使
母亲就如春天的天使,
送来了温暖的春风,
带来了如丝的小雨,
吹进孩子的心灵,
了解孩子的需要,
这位慈爱的天使,
照顾孩童的生活,
保护孩童的安全,
付出了一切,
尽管我们再怎麽的坏,
母亲这个天使,
仍然拥有海般的度量,
来宽容我们。
妈妈的爱像块糖
妈妈的爱,
就像块糖,
包在唠叨里,
藏在责骂里,
让我东找西找,
直到我懂事,
才找到。
2.关于“孩子陪读的利弊”的辩论
定义:家长陪伴孩子左右学习。
我个人认为没有好处。
原因一
一个真正对孩子负责的父母应该相信自己的孩子,如果父母都不相信她,那他以后也干不了大事。
原因二
父母没有方法教育自己的孩子,认为在孩子左右就能起到监督的作用,难道没想到这个治标不治本吗?孩子学习使孩子的事情,如果他不学,你在他身边有什么用呢??
原因三
孩子在学校其实就是脱离父母的羽翼保护,进行独立生活的训练,她会知道如何与他人相处,尤其是一个人的为人处事都是在学校开始的。就像动物界中的动物一样,他们刚出生下来就必须学会独立,否则就会死去的。
还有很多原因 ,你在自己想象吧。@@
如果说有好处那就是由家长陪读的孩子,其他学生都会瞧不起他的,他是一个没用的人,人家3岁的孩子上幼儿园都一个人,能明白我的意识吗“??
团长我再补充些,家长陪读我觉得坏处还有一点就是 ,家长做了一件浪费大量时间,精力,金钱的事情,对孩子身心发育只有弊端没有好处的。这么理解可以吗
3.陪读的作文
原发布者:每鼐创见纪
篇一:话题作文“陪读”导写话题作文“陪读”导写[文题]你对“陪读”有怎样的感悟或认识?请以“陪读”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不得抄袭。[思路导引]“陪读”是一个非常具有现实针对性的问题。任何事情都有两面性,陪读也不例外。对于有些学生来说,家长的陪读是必须和应该的。比如,有的学生自控能力差,沉溺于网络或游戏,成绩急剧退步,或不习惯食堂饭菜,这时候家长选择陪读,监督孩子认真学习,改善生活,是有一定效果的。陪读也可能会给孩子成长带来一些“副作用”:专家指出,对学生而言,容易造成“能力缺失症”;容易造成“精神缺钙症”;容易造成“高原性心理”。不当的陪读对孩子成长不利。一位陪读妈妈说:“当初为了帮助孩子,我选择了陪读。没想到,六年陪下来,孩子什么都依赖我。”作为家长,应该尽量培养孩子的独立生活和学习能力,让孩子学会与其他同学相处。陪读对家长而言,家庭单位学校三头跑,花钱又费力气,苦不堪言。