关于竹孑佑诗关于竹孑佑诗句

1.求郑板桥的《墨竹图题诗》

郑板桥的绘画艺术在清代初期我国书画艺坛上,升起一簇闪耀着奇光异彩的艺术巨星,这就是画史上著名的“扬州八怪”。

他们在继承我国古代书画的优秀传统基础上,创造性地发展了我国的文人画,积极倡导诗、书、画、印的综合艺术,从而开创了我国绘画崭新的画风,为中国绘画史的发作出了新的贡献。而在这些著名的群星里,最为皎皎者应首推郑板桥。

郑板桥(1 695—1765),名燮,字克柔,号板桥。江苏兴化县人。

他生于日渐破落的书香门第,从小失母,由乳母抚养成人。父之本(字立庵),县禀生,家居授徒众多,板桥幼随父学。

16岁随邑人陆震学作词。约25岁,因娶妻有了子女,再加上父亲年迈,为谋生计遂设塾于真州之江村(又称西村),从事教馆生涯三四年。

30岁时,父亲去世,生活更加困顿,教书的微薄收入已难以养家糊口,于是就以卖画为生,在扬州当了十年职业画家。雍正十年(1752),板桥到南京参加乡试,中举人。

乾隆元年(i 736),板桥到京师参加会试,中了进士,并特作《秋葵石笋图》以自贺。乾隆七年(1742)春,赴任山东范县县令,5年后调潍县又做了7年知县,前后共当12年县令。

据史料记载,他在做范、潍知县时很有一些惠政,案无一积牍,无一冤民,从而得到老百姓的拥护。郑板桥为政清廉,节衣缩食,是位颇有政绩的清官。

郑板桥擅画兰、竹、石,间作梅花、古松等。他不仅是一位著名的画家,而且是一位优秀的现实主义的诗人。

他的书法,标新立异,自成一体,堪称稀世之珍。故时人称他“三绝诗书画”,不为过誉。

郑板桥的绘画是有很高的艺术造诣,究其渊源,主要来自两个方面:一是师古人,主要宗法郑思肖、徐渭、陈淳、石涛和高其佩,但不为陈法所拘,而是活学活用。他在《兰竹石图》中题记:“平生爱所南先生及陈古白画兰竹,既又见大涤子画竹,或依法皴,或不依法皴,或整或碎,或完或不完,遂取其意,构成石势,然后以兰竹添缝其间。

虽学出两家,而笔墨则一气也。…‘遂取其意”这就是他学古人的奥妙所在。

他极力主张学画.“师其意,不在迹象间”“学一半,撇一半”“不宗一家”。二是更多的是向大自然学习,他在《墨竹图》中题记:“凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。”

他学习社会.宗法自然,但不搞纯自然主义,而是把从自然中搜集的资料,进行去粗取精,去伪存真.由此及彼,由表及里地反复地分析对比,找出其中的规律来,然后进行创作。同时.他还根据长年的创作实践,总结出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三个不同的创作阶段。

“眼中之竹”是客观存在的自然实景,是对自然观察和从中体验的灵感; “胸中之竹”是艺术创作的构思,一手中之竹”是艺术创作的实现。正由于郑板桥有了正确的理论指导,故在他一生创作的大量的优秀作品中形成了清新、秀逸、劲健的艺术风格.从而为文人画的发展.做出了新的贡献。

郑板桥画墨竹,多为写意之作。一气呵成.生活气息十分浓厚,一枝一叶.不论枯竹新篁,丛竹单枝,还是风中之竹。

雨中之竹.都极富变化之妙.如竹之高低错落,浓淡枯荣.点染挥毫,无不精妙。画风清劲秀美,超尘脱俗,给人一种与众不同之感。

他自题《墨竹图》:“在纸中者,有在纸外者。此番竹竿多于竹叶其摇风弄雨,含霜吐露者,皆隐跃于纸外平!他又说:“文与可画竹,胸有成竹;郑板桥画竹,胸无成竹。

与可之有成竹.所谓渭川千亩在胸中也;板桥之无成竹,如雷霆霹雳,草木怒生,有莫如其然而然者,盖大化之流行.其道如是,与可之有,板桥之无,是一是二解人会之。”实际上,板桥“胸无成竹”与文与可“胸有成竹”在根本上是不矛盾的,郑板桥注意的是在创作之前,构思要与熟练的技巧相结台,但这种写意画与文与可高度写实墨竹画在技法上又是有区别的,即有写意与写实、抽象与具象、神似与形似的不同。

特别引人注目的是郑板桥画竹还讲究书与画的有机结台,“以草书之中竖长撇法运之”,他说:“书法有行款,竹更要有行款,书法有浓淡,竹更要有浓淡,书,去有疏密,竹更要有疏密。”为此,人们都能从他的字画中体味到。

郑板桥画的怪石,先勾石约轮廓,再作少许横皴或淡擦,但从不点苔,造型如石笋,方劲挺峭,直入云端,往往竹石相交,出奇制胜,给人一种“强悍”“不羁”“天趣淋漓,烟云满幅”之感《竹石图》。郊板桥画的兰花,多为山野之兰,以重墨草书之笔,尽写兰之烂漫天性,花叶一笔点画,画花朵如蝴蝶纷飞,笔法洒脱秀逸,十分有趣,画风取法石涛而又有创新。

郑板桥的画,构图奇险,不拘一格,有的高耸入云,有的平淡天真,比如他画的兰花,有的生在悬崖峭壁之中,有的生在平坡荆棘之畔,生机蓬勃,意趣横生。不仅有完美的艺术形式,而且有丰富而深刻的思想内容。

他说:“凡吾画兰、画竹、画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享入也。”在封建专制的时代,这些以“劳人”为重的思想,无不闪烁着民主思想的火花。

他又在《竹石图》中题记:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”作者由萧萧飘动的竹叶子而联想到民间的疾苦,说明作者确有同情下层人。

2.过零丁洋全诗

过零丁洋

辛苦遭逢起一经,

干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,

留取丹心照汗青。

【今译】

回想我早年由科举入仕历尽苦辛,

如今战火消歇已熬过了四个周星。

国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,

个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。

惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,

零下洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。

人生自古以来有谁能够长生不死,

我要留一片爱国的丹心映照汗青。

【作者简介】

文天祥(1236—1283),南宋爱国诗人。字履善,又字宋瑞,号文山,庐陵(今江西省吉安市)人。南宋末,全力抗敌,兵败被俘,始终不屈于元人的威逼利诱,最后从容就义。他后期的诗作主要记述了抗击元兵的艰难历程,表现了坚贞的民族气节,慷慨悲壮,感人至深。

【注释】

①零丁洋:在今广东中山南的珠江口。文天祥于宋末帝赵昺祥兴元年(1278)十二月被元军所俘,囚于零丁洋的战船中,次年正月,元军都元帅张弘范攻打崖山,逼迫文天祥招降坚守崖山的宋军统帅张世杰。于是,文天祥写了这首诗。②“辛苦”句:追述早年身世及为官以来的种种辛苦。遭逢,遭遇到朝廷选拔;起一经,指因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗宝佑四年(1256)以进士第一名及第。③干戈寥落:寥落意为冷清,稀稀落落。在此指宋元间的战事已经接近尾声。南宋亡于本年(1279),此时已无力反抗。四周星:周星即岁星,岁星十二年在天空循环一周,故又以周星惜指十二年。四周星即四十八年,文天祥作此诗时四十四岁,这里四周星用整数。旧注多以“四周星”为文天祥1275年应诏勤王以来的四年,其实本诗前两句应当合起来理解,是诗人对平生遭遇的回顾。④“山河”句:指国家局势和个人命运都已经难以挽回。⑤惶恐滩:在今江西万安县,水流湍急,为赣江十八滩之一。宋瑞宗景炎二年(1277),文天祥在江西空阬兵败,经惶恐滩退往福建。⑥“零丁”句:慨叹当前处境以及自己的孤军勇战、孤立无援。诗人被俘后,被囚禁于零丁洋的战船中。⑦汗青:史册。纸张发明之前,用竹简记事。制作竹简时,须用火烤去竹汗(水分),故称汗青。

【赏析】

这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作。一二句诗人回顾平生,但限于篇幅,在写法上是举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。中间四句紧承“干戈寥落”,明确表达了作者对当前局势的认识:国家处于风雨飘摇中,亡国的悲剧已不可避免,个人命运就更难以说起。但面对这种巨变,诗人想到的却不是个人的出路和前途,而是深深地遗憾两年前在空航自己未能在军事上取得胜利,从而扭转局面。同时,也为自己的孤立无援感到格外痛心。我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气,表现出独特的崇高美。这既是诗人人格魅力的体现,也表现了中华民族的独特的精神美,其感人之处远远超出了语言文字的范围。

3.文天祥的《过零丁洋》这首诗的诗意

第一句写了自己的经历。“辛苦”句:追述早年身世及为官以来的种种辛苦。遭逢,遭遇到朝廷选拔;起一经,指因精通某一经籍而通过科举考试得官。宋代科举制度,考经义,五经(易、诗、书、礼、春秋)中可选一经。文天祥在宋理宗宝佑四年(1256)以进士第一名及第,后官至丞相。干戈寥落:寥落意为冷清,稀稀落落。在此指宋元间的战事已经接近尾声。南宋亡于本年(1279),此时已无力反抗。四周星:周星即岁星,岁星十二年在天空循环一周,故又以周星惜指十二年。四周星即四十八年,文天祥作此诗时四十四岁,这里四周星用整数。旧注多以“四周星”为文天祥1275年应诏勤王以来的四年,其实本诗前两句应当合起来理解,是诗人对平生遭遇的回顾。

“山河”句:指国家局势和个人命运都已经难以挽回。惶恐滩:在今江西万安县,水流湍急,为赣江十八滩之一,最险的一滩。宋瑞宗景炎二年(1277),文天祥在江西空阬兵败,经惶恐滩退往福建。

“零丁”句:慨叹当前处境以及自己的孤军勇战、孤立无援。诗人被俘后,被囚禁于零丁洋的战船中。汗青:史册。纸张发明之前,用竹简记事。制作七言律诗竹简时,须用火烤去竹汗(水分),故称汗青。

一二句诗人回顾平生,但限于篇幅,在写法上是元世祖举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。中间四句紧承“干戈寥落”,明确表达了作者对当前局势的认识:国家处于风雨飘摇中,亡国的悲剧已不可避免,个人命运就更难以说起。但面对这种巨变,诗人想到的却不是个人的出路和前途,而是深深地遗憾两年前未能在军事上取得胜利、扭转局面。同时,也为自己的孤立无援感到格外痛心。从全诗的构思上看,前面这六句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致,接下去两句则笔锋一转,情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍身取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍身取义的决心,充分体现了他的民族气节。全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。

4.诗写丹枫,韩女幽怀流御水,泪弹斑竹,舜妃遗憾积湡江什么意思

这两句的出处是清朝李渔所著《笠翁对韵》。

意思是于佑和诗丹枫,与在枫叶上抒怀的韩女结为夫妇;舜妃泪洒斑竹,只因为舜帝逝世在苍梧之野。

这两句中包含两个典故:

1.“诗写”一句中有“红叶媒”典故。唐僖宗时,于佑在御河里捡到一片枫叶,上面写着一首诗,于佑也题了一句诗。叶子被宫女韩夫人捡到了,两人后为夫妇。韩女题诗云“一联佳句随流水,十载幽思满素怀。今日却成鸾凤友,方知红叶是良媒。”

2.“泪弹”一句中,传说舜帝死在苍梧之野,其妻娥皇、女英哭之,泪洒竹上成斑点。

关于竹孑佑诗关于竹孑佑诗句

转载请注明出处短句子网 » 关于竹孑佑诗关于竹孑佑诗句

诗句

初中语文关于山的古诗句

阅读(1119)

本文主要为您介绍初中语文关于山的古诗句,内容包括初中所有有关山水的诗句,关于山的诗句,描写山的古诗(6首)。画兰 明·董其昌 绿叶青葱傍石栽, 孤根不与众花开。 酒阑展卷山窗下, 习习香从纸上来。 竹里馆 唐·王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

诗句

关于班级的诗句霸气

阅读(1424)

本文主要为您介绍关于班级的诗句霸气,内容包括求赞美班级的句子,简短霸气一点的,,比较霸气的词语来形容班级,关于霸气的班级格言。大学班级虽然人数比中学时代少,但是说起来是更加的团结友爱。每个班级都会有自己的口号。下面的大学班级霸气

诗句

关于苏轼为百姓的诗句

阅读(421)

本文主要为您介绍关于苏轼为百姓的诗句,内容包括苏轼表达他为百姓着想的诗词,说明苏轼关心百姓的诗词,帮帮忙谁知道苏轼关心百姓的事例,言论诗词和他人评价。《浣溪沙·万顷风涛不记苏》作者为宋朝文学家苏轼。其全文如下:万顷风涛不记苏,雪

诗句

关于轮船诗句

阅读(401)

本文主要为您介绍关于轮船诗句,内容包括形容轮船的诗句,描写船的诗句,关于船的诗句。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 韦应物《滁州西涧》 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪柳宗元《江雪》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声李白《赠汪伦》

诗句

关于思想故乡人事景的诗句

阅读(575)

本文主要为您介绍关于思想故乡人事景的诗句,内容包括思想家乡的古诗,关于思念祖国、思故乡的诗句,关于思想乡的诗句。《除夜作》【唐】高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。海上升明月,天涯共此时”(张九龄)、“

诗句

关于竹冬天的诗句有哪些

阅读(799)

本文主要为您介绍关于竹冬天的诗句有哪些,内容包括描写竹子在冬天的诗句,关于冬天的竹子的诗句,形容冬天竹子的句子。《夜雪》朝代:唐代作者:白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。《咏院中丛竹》朝代:唐代作者:吕太一擢擢当轩竹

诗句

关于雅俗的诗句

阅读(1011)

本文主要为您介绍关于雅俗的诗句,内容包括关于雅俗的句子,关于雅俗的句子,有趣的雅俗诗。重雅轻俗,严雅俗之辩,在古代中国,有着悠久的历史。但是,什么样的是雅,什么样的是俗?却从来没有一个一成不变的标准,不同的时代,不同的地位

诗句

关于草原常见的诗句

阅读(588)

本文主要为您介绍关于草原常见的诗句,内容包括关于草原的诗句,关于草原的古诗.,有关草原的诗句。1 《赋得古原草送别》(白居易) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 2

诗句

关于新加坡及马来西亚旅游的诗句

阅读(429)

本文主要为您介绍关于新加坡及马来西亚旅游的诗句,内容包括形容新加坡的句子,关于去马来西亚新加坡旅游,关于去马来西亚和新加坡旅游的问题。1.新加坡无问题.马来西亚注意防盗.2.新加坡与马来西亚无天气问题.平均气温30度.建议T恤.只是如果

诗句

关于意大利蟋蟀的诗句

阅读(825)

本文主要为您介绍关于意大利蟋蟀的诗句,内容包括《意大利蟋蟀》原文,《昆虫记》中意大利蟋蟀,中所有的好词好句和赏析,拜托急急急搜,《意大利蟋蟀家族》中运用了哪些说明方法,找出俩处(写出句子,。我来回答 意大利蟋蟀法布尔在南方的夏夜里,

诗句

关于采茶的优美诗句

阅读(19815)

本文主要为您介绍关于采茶的优美诗句,内容包括关于采茶的诗句,有关采茶的诗句,关于采茶的诗句。《咏贡茶》元林锡翁 百草逢春未敢花,御花葆蕾拾琼芽。武夷真是神仙境,已产灵芝又产茶。译文:春天来了,但大自然中的草木不敢先开花;茶树上长

诗句

关于感慨万千的诗句

阅读(533)

本文主要为您介绍关于感慨万千的诗句,内容包括能够表达内心思绪万千的诗句,感慨万千的词语,诗人因为雨而感慨万千的诗句。【无病呻吟】:呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作

诗句

关于黎明的唐诗句

阅读(609)

本文主要为您介绍关于黎明的唐诗句,内容包括关于黎明的古诗词,有关黎明的古诗,有关黎明的古古诗诗。金山观日出 陆游 系船浮玉山,清晨得奇观。日轮擘水出,始觉江面宽。遥波蹙红鳞,翠霭开金盘。光彩射楼塔,丹碧浮云端。诗人窘笔力,但咏秋月寒

诗句

关于耐心消耗殆尽诗句

阅读(1683)

本文主要为您介绍关于耐心消耗殆尽诗句,内容包括耐心已经被消耗殆尽的成语或古文,关于耐心的诗句或名言,描写耐心的诗句。“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。 鲁迅【中】 跛足而不迷路,能赶过虽健

诗句

初中语文关于山的古诗句

阅读(1119)

本文主要为您介绍初中语文关于山的古诗句,内容包括初中所有有关山水的诗句,关于山的诗句,描写山的古诗(6首)。画兰 明·董其昌 绿叶青葱傍石栽, 孤根不与众花开。 酒阑展卷山窗下, 习习香从纸上来。 竹里馆 唐·王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

诗句

关于班级的诗句霸气

阅读(1424)

本文主要为您介绍关于班级的诗句霸气,内容包括求赞美班级的句子,简短霸气一点的,,比较霸气的词语来形容班级,关于霸气的班级格言。大学班级虽然人数比中学时代少,但是说起来是更加的团结友爱。每个班级都会有自己的口号。下面的大学班级霸气

诗句

关于苏轼为百姓的诗句

阅读(421)

本文主要为您介绍关于苏轼为百姓的诗句,内容包括苏轼表达他为百姓着想的诗词,说明苏轼关心百姓的诗词,帮帮忙谁知道苏轼关心百姓的事例,言论诗词和他人评价。《浣溪沙·万顷风涛不记苏》作者为宋朝文学家苏轼。其全文如下:万顷风涛不记苏,雪

诗句

关于轮船诗句

阅读(401)

本文主要为您介绍关于轮船诗句,内容包括形容轮船的诗句,描写船的诗句,关于船的诗句。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 韦应物《滁州西涧》 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪柳宗元《江雪》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声李白《赠汪伦》

诗句

关于思想故乡人事景的诗句

阅读(575)

本文主要为您介绍关于思想故乡人事景的诗句,内容包括思想家乡的古诗,关于思念祖国、思故乡的诗句,关于思想乡的诗句。《除夜作》【唐】高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。海上升明月,天涯共此时”(张九龄)、“

诗句

关于竹冬天的诗句有哪些

阅读(799)

本文主要为您介绍关于竹冬天的诗句有哪些,内容包括描写竹子在冬天的诗句,关于冬天的竹子的诗句,形容冬天竹子的句子。《夜雪》朝代:唐代作者:白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。《咏院中丛竹》朝代:唐代作者:吕太一擢擢当轩竹

诗句

关于雅俗的诗句

阅读(1011)

本文主要为您介绍关于雅俗的诗句,内容包括关于雅俗的句子,关于雅俗的句子,有趣的雅俗诗。重雅轻俗,严雅俗之辩,在古代中国,有着悠久的历史。但是,什么样的是雅,什么样的是俗?却从来没有一个一成不变的标准,不同的时代,不同的地位

诗句

关于纪念去世的诗句

阅读(2388)

本文主要为您介绍关于纪念去世的诗句,内容包括悼念刚死去的亲人的诗句,爷爷过世悼念的诗句,形容“怀念去世的父亲”的诗句。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 __元稹《离思五首·其四》2、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 __元稹《离思五首