1.关于学习励志的五个字的句子
1、天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!2、生命是一场从蒙昧到清醒的追寻。
若能时时刻刻保持察觉,我们将可以在痛苦中找到恩典,可以少一些怀疑,多一些相信。3、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
4、人生不要被过去所控制,决定你前行的是未来,人生不要被安逸所控制,决定你成功的是奋斗。5、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
6、给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!7、无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!8、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
2.关于读书的古诗五个字(带作者)
劝学
(唐)孟郊
击石乃有火,
不击元无烟。
人学始知道,
不学非自然。
万事须己运,
他得非我贤。
青春须早为,
岂能长少年。
译文及注释
译文
只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。
人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。
任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。
青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?
注释
1.乃:才。
2.元:原本、本来。
3.始:方才。
4.道:事物的法则、规律。这里指各种知识。
5.非:不是。
6.自然:天然。
7.运:运用。
8.贤:才能。
9.青春:指人的青年时期。
10.岂:难道。
11.长:长期。
观书有感 (宋)朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
读山海经·其一
魏晋:陶渊明
孟夏草木长,绕屋树扶疏。
众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
既耕亦已种,时还读我书。
穷巷隔深辙,颇回故人车。
欢言酌春酒,摘我园中蔬。
微雨从东来,好风与之俱。
泛览《周王传》,流观《山海》图。
俯仰终宇宙,不乐复何如?
读书
宋代:陆游
归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
3.关于学习的五言诗
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
(庄子)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日诗》)少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒关于学习的诗句一、立志少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。
(《神童诗》)朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。
(《神童诗》)读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。
(明 杨继盛《言志诗》)二、勤学三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(唐 颜真卿《劝学》)力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。
(宋 刘过《书院》)三、惜时青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
(《长歌行》)盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(晋 陶渊明《杂诗》)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
(唐 《金缕衣》)昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。
水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。
(佚名《昨日歌》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(明 文嘉《今日歌》)明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)四、方法读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)读书患不多,思义患不明。
患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)五、体会半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)六、乐趣木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。
读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。
(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)关于学习的诗句1、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修2、千里之行,始于足下。
——老子3、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》4、非学无以广才,非志无以成学。
——诸葛亮5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈8、立身以力学为先,力学以读书为本。
——欧阳修9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿10、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞11、要知天下事,须读古人书。
——冯梦龙12、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹13、人生在勤,不索何获。
——张衡14、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游15、一日不书,百事荒芜。
——李诩16、书读百遍,其义自见。——陈寿17、士欲宣其义,必先读其书。
——王符18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子19、读书如行路,历险毋惶恐。
——《清诗铎·读书》20、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼21、劳于读书,逸于作文。
——程端礼22、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》23、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
——程颐24、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子25、敏而好学,不耻下问。
——孔子26、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推27、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
——孔子28、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄29、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
——朱熹30、读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈31、好读书,不求甚解。
每有会意,便欣然忘食。——陶渊明32、读书如行路,历险毋惶恐。
——《清诗铎·读书》33、读书何所求,将以通事理。——张维屏34、三日不读,口生。
4.关于学习的诗句
1、唐代王贞白的《白鹿洞二首·其一》:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。(已春深 一作:春已深)
译文:专心读书,不知不觉已经到了暮春时节,一寸光阴就像一寸黄金珍贵。
2、唐代颜真卿的《劝学》:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
译文:少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了。
3、宋代王禹偁的《清明》:昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
译文:昨天从邻家讨来新燃的火种,破晓时就在窗前点灯,坐下来潜心读书。
4、唐代孟郊的《劝学》:人学始知道,不学非自然。
译文:人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。
5、宋代陆游的《读书》:归志宁无五亩园,读书本意在元元。
译文:归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原是为了黎明百姓。
6、宋代辛弃疾的《水调歌头·舟次扬州和人韵》:二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。
译文:你们二位都是东南的名流,胸藏万卷诗书前程无比。让我尝试着为你们出谋划策。
5.有关学习的诗句
《长歌行》:“青青园中葵,朝露待日 。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至, 黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”
劝人立志的。《神童诗》:“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”宋•真宗《劝学文》:
富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读!
王安石《劝学文》
读书不破费,读书利万倍。窗前读古书,灯下寻书义,贫者因书富,富者因书贵。
劝勉刻若勤学的:
宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”:“力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多 ,会有岁稔时。”该诗是说勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
劝勉讲究学习方法的:
唐、宋“八大家”之首的韩愈写过一首“劝学诗”:“读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行”。诗中向我们提出治学上的四人重要方面:多读、深思、虚心、躬行(身体力行)。
宋代陆九渊也曾写过一首题为《读书》的诗:“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。”强调读书切戒争匆、慌忙,要贯彻“涵泳”(细心体会、琢磨、推敲的意思),这确是经验之谈。
关于惜时的:
盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(清 钱泳《明日歌》)
关于学习体会的:
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
关于学习乐趣的:
木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。(民国 熊伯伊《四季读书歌》春)
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