短句子网1.有关“三月
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。 ——刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
——张衡 土扶可城墙，积德为厚地。 ——李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
——神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 ——周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 ——斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
——德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 ——凯洛夫 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——罗曼·罗兰 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 ——高尔基 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
——马雅可夫斯基 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 ——邓肯 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
——列夫·托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
——黑格尔 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。
在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 ——贝多芬 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
——狄德罗 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 ——贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
——卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭。
2.适合三月文明礼貌月朗诵的诗歌
文明礼仪诗歌
1、《礼仪是什么》
礼仪是恭谦，行为要规范；
礼仪是束缚，日久成习惯；
礼仪是形式，互敬成自然；
礼仪是约定，照做成经典；
礼仪是程序，活动有规律；
礼仪是律已，时时被激励。
礼仪是约定，照做成经典；
礼仪是程序，活动有规律；
礼仪是律已，时时被激励。
2、《礼是人的魂》
礼是人的魂，无魂在世脚无根；
礼是一杆秤，无秤难知轻与重；
礼是世间理，无理万事难说起；
礼是文之精，有文有化有人生；
礼是道之法，各行其路无关卡；
礼是德之形，大家相处情意浓。
家庭是个小集体，
人人都要讲礼仪，
家庭和睦邻里好，
共同建设新社区。
为人父母要慈爱，
教育责任要担起，
以身作则育后代，
倾尽心血教子女。
教他们，树立完美的理想和品格，
教他们，心里播下无私和正义。
父慈子要孝，养育之恩莫忘记，
倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，
不同意见多沟通，平心又静气，
平日里，体贴父母勤做家务，
维护长辈的尊严与名誉。
夫妻之间多恩爱，
相敬如宾，和睦共处莫猜疑。
尊重对方的隐私，
孝敬双方父母，不偏也不倚。
事业上多支持，生活上，多体恤。
多宽容，多谅解，
做一对白头偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要谦让，
互相帮助多联系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受点委屈别在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
邻里之间多互助，宽以待人严律己。
长久相见要问候，热情谦恭不失礼。
千万不要揭人短，谈东道西不相宜。
公益之事抢在先，不为琐事伤和气
不夸富，不攀比，
互相帮助，相互体谅是正理。
学礼仪，讲礼仪，
家庭和睦，邻里团结，
共同建设文明新社区！
3、《文明礼仪伴我行》
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，
用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，
用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子；
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，
别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，
别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，
别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，
别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，告诉妈妈，
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，
告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；
做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。
3.三月文明礼貌月标语
校园文明礼貌标语
1. 礼貌是人类文明共处的金钥匙
2. 心灵美 语言美 行为美 环境美
3. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
4. 花草也有生命，爱护从我做起
5. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。
6. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
7. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。今天，你微笑了吗？
8. 今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？
9. 健康的体魄，来自运动。
10. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
11. 排队做好快静齐
12. 说话轻轻，走路轻轻，举止轻轻。
13. 努力学习，立志成才。
14. 上下楼梯靠右行
15. 一滴水只有放进大海才永远不会干涸。
16. 鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
17. 微笑能缩短彼此的距离。
18. 良言一句暖三冬，恶语伤人六月寒。
19. 见面笑一笑，生活更美好。
20. 沉默在这里已升华为一种品德。图书馆
21. 轻取轻放，爱护书籍。图书馆
22. 此时无声胜有声。（自习室、阅览室）
23. 谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。
24. 己所不欲，勿施于人。
25. 拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。
4.关于“三月
1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月” 1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。
《报告》中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。 《报告》说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。
每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。
《报告》说，开展“五讲四美”活动，除了宣传教育外，也要有一定的物质条件做保障。应该按照综合治理的精神，组织与“五讲四美”活动有关的重点部门和单位，本着勤俭办事业的精神，为消除“脏”、“乱”、“差”现象，共同规划，改善、维修、增设必要的设施。
5.三月文明礼貌月资料
1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月”
1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。
《报告》说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。
《报告》说，开展“五讲四美”活动，除了宣传教育外，也要有一定的物质条件做保障。应该按照综合治理的精神，组织与“五讲四美”活动有关的重点部门和单位，本着勤俭办事业的精神，为消除“脏”、“乱”、“差”现象，共同规划，改善、维修、增设必要的设施
6.三月文明礼貌月国旗下主持词
开场白 ：礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规 范， 它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。
对一个人来说， 礼仪是一个人的思 想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现， 当我们接触一个人之后，常常会给他一些 评语： “ 这个人素质高，有风度 ” ； “ 这个人有教养，谈吐文雅 ” ； “ 这个人太差劲，连句客气 话都不会说 ”…… 一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重， 受人欢迎。
为了改掉我们日常生活中的陋习， 养成讲文明讲卫生的良好习惯。 今天， 我们进行一次 主题班会《文明礼仪伴我行，讲究卫生我能行》 ， 今天的主题班会 ， 我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先，我们有请 这节班会的主持人叶小璇同学 （ 女 ） 、黄培轩同学 （ 男 ） ，掌声有请！ 男：老师们 女：同学们 合：大家下午好！ 女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？ 男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里 ， ，马路上，大厦上，网上，电视里„„随处都可以看 见这个词。 女： 但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪， 今天我们首先就这个 话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。
男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请 女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（ 5 分钟 左右） 男： 现在每一位同学拿出一张纸， 讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好 的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。 女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为 中心。
群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！ 男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三 名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。 女：我们黑板上是 8 位同学的名单，我们看看谁的票数最多。
（请三人记票） 男： 第二个环节是“校园文明大家谈”， 有请同学们谈谈我们应该注意哪些 方面的礼仪呢： （自由发言） 1 、（ 学生石慧 ）： 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或 不同场合见到老师要点头示意问好， 或微笑行注目礼。
进老师办公室要轻轻扣门 或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下 课与课中的礼仪。
2 、（ 学生魏鸿浩 ）： 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应 朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜， 不烫发、染发。 男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。
不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3 、（ 学生王思祺 ）： 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟 通交流，相互学习取长补短。
宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人 处事要胸怀要宽，度量要广。
同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4 、（ 学生徐洋 ）： 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼； 客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。
长辈休息时，不要轻易打 扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。 女： 相信经过我们的介绍， 同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的 了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人 的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。
大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层 或晶体内部面层 ， 无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。 女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别 人感受到快乐、幸福。
男：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得 06 年春晚上的大型 舞蹈《千手观音》吧！ 有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧！ 大型舞蹈《千手观音》，是 06 年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙 庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外 华人叹为观止。
演员们虽然听不见音乐， 但他们的内心被美的力量完全占据。 节 目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏， 繁忙到极至 的空气里似乎有一种安详和神圣。
那是一种美与文化的结合， 那种美来自内心与 凡世的安宁， 来自灵魂和精神的升腾， 那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛。
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