关于扬中市的诗句

1.描写扬中景色的小诗句

扬中的岛潼河水东晋之前有多少水不停地走又有多少泥沙没有随波逐流宋词压在唐朝的桃花上元曲贴在明朝琴弦上一层又一层叠在河床上 躺得久了多么需要坐起黄河从明朝的手掌脱缰 一路奔腾一蹄冲进发情的淮河他们一路南下私奔撞开三江营口马失前蹄跌入滚滚长江 成为千古绝唱太平洲浮出水面第一眼看到的是蓝天没有花草树木没有人烟走禽你自己为自己种植种植三叶草种植藤条种植鸟语花香扬中岛 雷公岛西沙岛 西来桥岛每一座岛都是历史的积累每一座桥梁都是历史的进步与跨越扬中,你的命中注定与桥结缘因为你前世今生都生活在水中扬中,你的根扎在水里那么深的根需要多少爱才能抵达今夜,我的笔潜入到你的根部那些四通八达的根一直通到中南海还有一根啊通到扬中人的心里。

2.描写扬中景色的小诗句

扬中的岛

潼河水

东晋之前

有多少水不停地走

又有多少泥沙没有随波逐流

宋词压在唐朝的桃花上

元曲贴在明朝琴弦上

一层又一层

叠在河床上 躺得久了

多么需要坐起

黄河从明朝的手掌脱缰 一路奔腾

一蹄冲进发情的淮河

他们一路南下私奔

撞开三江营口

马失前蹄跌入滚滚长江 成为千古绝唱

太平洲浮出水面

第一眼看到的是蓝天

没有花草树木没有人烟走禽

你自己为自己种植

种植三叶草种植藤条种植鸟语花香

扬中岛 雷公岛西沙岛 西来桥岛

每一座岛都是历史的积累

每一座桥梁都是历史的进步与跨越

扬中,你的命中注定与桥结缘

因为你前世今生都生活在水中

扬中,你的根扎在水里

那么深的根

需要多少爱才能抵达

今夜,我的笔潜入到你的根部

那些四通八达的根

一直通到中南海

还有一根啊

通到扬中人的心里

3.与“扬中河豚”有关的诗句有哪些

《范饶州坐中客语食河豚鱼》

(宋)梅尧臣

春洲生荻芽,春岸飞杨花。

河豚当是时,贵不数鱼虾。

其状已可怪,其毒亦莫加。

忿腹若封豕,怒目犹吴蛙。

庖煎苟失所,入喉为镆铘。

若此丧躯体,何须资齿牙。

持问南方人,党謢复矜夸。

皆言美无度,谁谓死如麻。

我语不能屈,自思空咄嗟。

退之来潮阳,始惮餐笼蛇。

子厚居柳州,而甘食虾蟆。

二物虽可憎,性命无舛差。

斯味曾不比,中藏祸无涯。

甚美恶亦称,此言诚可嘉。

江苏扬中举行了《清水河豚扬中情——全国河豚文化诗词大赛作品集》首发式,通过挖掘和推介扬中极具代表性的河豚文化,来彰显其地域民俗文化。

据介绍,该诗词集的作品来源于去年启动的全国河豚文化诗词大赛,作品都是以河豚文化及长江渔文化为创作主题的古体诗词和现代诗歌。这也是扬中继《美味“杀手”——全国河豚美文大赛作品集》、《芳菲河豚岛》后,推出的又一本河豚文化研究力作,是中国第一部以河豚文化为创作主题的诗词作品集。

为了进一步凸显和传播“中国河豚文化之乡”的品牌效应,挖掘和推介以河豚文化为代表的扬中地域民俗文化。去年3月,扬中启动了全国河豚文化诗词大赛。历时六个月的征稿,征集到来自北京、上海、广东、贵州、湖北、青海、新疆、内蒙古等27个省(市)作者创作的诗词800余首。

参考资料

江苏扬中首发河豚文化诗词集 彰显地域民俗文化:

4.关于扬中河豚的广告语,诗

古代就有,“春洲生荻芽,春岸飞杨花。河豚当是时,贵不数鱼虾。“”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”等,这是最好的广告语。

《范饶州坐中客语食河豚鱼》—宋·梅尧臣

春洲生荻芽,春岸飞杨花。

河豚当是时,贵不数鱼虾。

其状已可怪,其毒亦莫加。

忿腹若封豕,怒目犹吴蛙。

庖煎苟失所,入喉为镆铘。

若此丧躯体,何须资齿牙。

持问南方人,党謢复矜夸。

皆言美无度,谁谓死如麻。

我语不能屈,自思空咄嗟。

退之来潮阳,始惮餐笼蛇。

子厚居柳州,而甘食虾蟆。

二物虽可憎,性命无舛差。

斯味曾不比,中藏祸无涯。

甚美恶亦称,此言诚可嘉。

《南乡子》—宋·王之道

春霁柳花垂。娇软轻狂不待吹。圆欲成球还复碎,谁为。习习和风即旧知。深院日长时。乱扑珠帘入坐飞。试问荻芽生也未,偏宜。出网河豚美更肥。

《渔家傲引/渔家傲》—宋·洪适

二月垂杨花糁地。荻芽迸绿春无际。细雨斜风浑不避。青笠底。三三两两鸣桹起。新妇矶边云接袂。女儿浦口山堆髻。一拥河豚千百尾。摇食指。城中虚却鱼虾市。

《鸳鸯湖棹歌》—清·朱彝尊

鸭馄饨小漉微盐,雪后垆头酒价廉。

听说河豚新入市,蒌蒿荻笋急须拈。

《戏作鮰鱼一绝》—宋·苏轼

粉红石首仍无骨,雪白河豚不药人。

寄语天公与河伯,何妨乞与水精鳞。

《惠崇春江晚景》—宋·苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

河豚 - 哺乳纲淡水豚科动物的统称

河豚,俗称"气泡鱼"、"吹肚鱼"、"河鲀鱼"、"蛤乖鱼"、"气鼓鱼"(江苏、浙江)、"乖鱼"(广东)、"鸡泡"(广东)、"龟鱼"(广西)、"街鱼"(用闽南话读)(福建)、"蜡头"(河北)、"艇鲅鱼"。

古时称"肺鱼"。一般泛指鲀形目中二齿鲀科、叁齿鲀科、四齿鲀科以及箱鲀科所属的鱼类。

河豚为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。

5.扬中国之情的朗诵诗歌

为您奉上,请参考: 1.《我有一个强大的祖国》 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。

那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张陌生的脸, 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸, 它撬开了残垣, 搬走了巨石。

那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张美丽的脸, 是我躺在病床上看见的天使的脸, 它包扎着我的创伤, 注目驱走我的恐惧。

那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张慈祥的脸, 是我奔离教室前看过的最镇定的脸, 它为了自己的学生, 成就了自己的永恒。

那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张年轻的脸, 是我在排队长列里看到的最急切的脸, 它为了灾区的伤员, 献出了自己的殷殷鲜血。

那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是一张忙碌的脸, 是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸, 它眼里布满血丝, 来不及顾及自己的家人。

那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是世上最可爱的脸, 是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸, 它远在他乡海外, 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。

那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 地动天不塌, 大灾有大爱。

那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 2.《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮 把优美动听的故事“讲给”我们听 让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑 不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您,都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师 我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱,为您祝福 老师 您是我最敬佩的人! 3.《飞进新年的大门》 领:大地,又迎来一个新春, 小树,又增加一个年轮, 地球,绕太阳转了一圈, 齐:新的的一年,向我们敞开大门。 领:请问小树, 根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候, 能不能给枝叶更多的养分? 甲:小树说,我的根须, 已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶, 输送更多、更好的养分。

领:请问大地, 怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤? 乙:大地说,我将献出, 缤纷的花朵,丰收的歌声。 想信吧,报春花会更鲜艳, 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们, 可爱的红领巾, 当你跨进新年的门坎儿, 想怎样大步前进? 丙:过去的一年, 曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里, 写上新的“优”和满分。 在新的一年里, 我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡, 我要向文化山胜利进军。 丁:过去的一年, 文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌, 正是我们劳动的结晶。

在新的一年里, 我们要做精神文明的学生。 让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年, 少先队活动丰富又新颖, 《中国园地》上的小红花呀, 又红又艳,多么喜人。 在新的一年里, 决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩, 不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年, 我们和操场的感情越来越深。 打球、赛跑,个子长高了一寸, 拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里, 我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔, 我们要锻炼出钢骨铁筋。 乙:过去的一年, 我们向共青团靠拢, 困为离十岁——入团的年龄, 已经越来越近。

在新的一年里, 我们更珍惜胸前的红领巾。 当我们因为年满而摘下红领巾, 又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀, 祖国听见了你们的声音。 祖国说:把眼光放得更远些吧, 二十一世纪中国的新主人! 甲:对!在金色阳光照耀下, 我们要向2008进军。

乙:四个现代化要我们实现, 让社会主义大厦高耸入云。 丙:我们今天努力创造, 正是为了明天献身; 丁:我们今天学好本领, 明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血, 齐:灌溉一个又一个黄昏; 领:用胜得的预言, 齐:召唤一个又一个早晨。 领:爸爸妈妈微笑着说; 甲乙:好孩子! 领:老师高兴的点头说: 丙丁:好学生! 领:老爷爷放心地说: 齐:好接班人! 领:啊!当大地迎来又一个新春, 当小树又增加一个年轮, 齐:红领巾像矫健的小雄鹰, 飞进新年的大门! 4.《青春中国》 用茫茫的夜色作墨 用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后 是谁? 写下的两个字--中国 让人读得昏暗读得疲惫 更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的 消瘦的中国呵 那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵 那一天,无数的青年 走上了街头 面对淋漓的鲜血 面对惨淡的人生 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花。

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