短句子网1.关于姜花的诗句
奉和郑相公以考功十弟山姜花俯赐篇咏 唐代：刘禹锡 采撷黄姜蕊，封题青琐闱。
共闻调膳日，正是退朝归。 响为纤筵发，情随彩翰飞。
故将天下宝，万里与光辉。 崔元受少府自贬所还，遗山姜花，以诗答之 唐代：刘禹锡 故人博罗尉，遗我山姜花。
采从碧海上，来自谪仙家。 云涛润孤根，阴火照晨葩。
静摇扶桑日，艳对瀛洲霞。 世人爱芳辛，搴撷忘幽遐。
传名入帝里，飞驿辞天涯。 王济本尚味，石崇方斗奢。
雕盘多不识，绮席乃增华。 驿马损筋骨，贵人滋齿牙。
顾予藜藿士，持此重咨嗟。九日水阁 宋代：韩琦 池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。 酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。西江月·坐客见和复次韵 宋代：苏轼 小院朱阑几曲，重城画鼓三通。
更看微月转光风。归去香云入梦。
翠袖争浮大白，皂罗半插斜红。灯花零落酒花秾。
妙语一时飞动。九日酬诸子 清代：妙信 不负东篱约，携尊过草堂。
远天连树杪，高月薄衣裳。 握手经年别，惊心九日霜。
诸君才绝世，独步许谁强。
2.关于姜花的诗句
1. 奉和郑相公以考功十弟山姜花俯赐篇咏
唐代：刘禹锡
采撷黄姜蕊，封题青琐闱。共闻调膳日，正是退朝归。
响为纤筵发，情随彩翰飞。故将天下宝，万里与光辉。
2. 崔元受少府自贬所还，遗山姜花，以诗答之
唐代：刘禹锡
故人博罗尉，遗我山姜花。采从碧海上，来自谪仙家。
云涛润孤根，阴火照晨葩。静摇扶桑日，艳对瀛洲霞。
世人爱芳辛，搴撷忘幽遐。传名入帝里，飞驿辞天涯。
王济本尚味，石崇方斗奢。雕盘多不识，绮席乃增华。
驿马损筋骨，贵人滋齿牙。顾予藜藿士，持此重咨嗟。
3. 九日水阁
宋代：韩琦
池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。
4. 西江月·坐客见和复次韵
宋代：苏轼
小院朱阑几曲，重城画鼓三通。更看微月转光风。归去香云入梦。
翠袖争浮大白，皂罗半插斜红。灯花零落酒花秾。妙语一时飞动。
5. 九日酬诸子
清代：妙信
不负东篱约，携尊过草堂。
远天连树杪，高月薄衣裳。
握手经年别，惊心九日霜。
诸君才绝世，独步许谁强。
3.关于姜花的诗词
赏姜花
红黄白紫赏姜花，幽香靓影俏无涯；
青纯素美不迎春，风韵内生著艳华。
《崔元受少府自贬所还，遗山姜花，以诗答之》
作者：刘禹锡 朝代：唐代
故人博罗尉，遗我山姜花。采从碧海上，来自谪仙家。
云涛润孤根，阴火照晨葩。静摇扶桑日，艳对瀛洲霞。
世人爱芳辛，搴撷忘幽遐。传名入帝里，飞驿辞天涯。
王济本尚味，石崇方斗奢。雕盘多不识，绮席乃增华。
驿马损筋骨，贵人滋齿牙。顾予藜藿士，持此重咨嗟。
4.求称赞“姜花”的诗句
崔元受少府自贬所还 刘禹锡
故人博罗尉，遗我山姜花。采从碧海上，来自谪仙家。
云涛润孤根，阴火照晨葩。静摇扶桑日，艳对瀛洲霞。
世人爱芳辛，搴撷忘幽遐。传名入帝里，飞驿辞天涯。
王济本尚味，石崇方斗奢。雕盘多不识，绮席乃增华。
驿马损筋骨，贵人滋齿牙。顾予藜藿士，持此重咨嗟。
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初到荣州 陆游
乱山缺处城楼呀，双旗萧萧晚吹笳。
烟深绿桂临绝壑，霜落残濑鸣寒沙。
废台已无隐士啸，遗宅上有高人家。
铃斋下榻约僧话，松阴枕石放吏衙。
杯羹最珍慈竹笋，缾水自养山姜花。
地炉堆兽炽石炭，瓦鼎号蚓煎秋茶。
少年远游无百里，一饥能使行天涯。
岂惟惯见蓬婆雪，直恐遂泛星河槎。
故巢肯作儿女恋，异境会向乡闾夸。
一杯径醉帻自堕，灯下发影看鬖花。
5.描写姜花的词语
纯朴、挺拔、洁白、翩翩、翡翠、清香、幽香、信赖、素雅、高洁、亭亭玉立、热情奔放、碧澄澄、心灵舒畅、心旷神怡。
如：
姜花花语：信赖，素雅、高洁。
姜花特性：
姜花象征纯朴。它一枝挺拔，一个花苞开出五、六朵洁白泛黄的花儿，每朵有三片花瓣，宛如翩翩白蝶，聚集于翡翠簪头，从朝到暮，喷放清香。故欧美把姜花称作“蝴蝶百合”。
例文：
我家有两盆姜花，她们分别住在两个优雅的花瓶里，一个（棵）亭亭玉立，另一个（棵）则显得热情奔放。刚买来时，爸爸就告诉我，姜花有两种，一种是像梨花一样雪白雪白的，远远望去，就像一团棉花，它散发着幽香，让人一闻便感到舒服！而另一种是碧澄澄的颜色的，就像一团美丽的火焰，它发出的是清香。两种姜花摆放在一起，那淡淡的香味儿，使整间屋子洋溢着平静、和谐。（各具特色的姜花形象跃然纸上，以上两段采用对比描写让读者加深了对姜花的总体认识。）那天，爸爸把我叫到两盆姜花跟前，和蔼地对我说：“咏欣，你能说出姜花的好处吗？”我毫不犹豫地说：“姜花很美丽，香味很浓，并且能使人心灵舒畅、心旷神怡。”我想了想又说：“对了，老师说，它还能陶冶性情呢！”爸爸听了，咧开嘴，微笑着说：“是的，你说的（得）很对！姜花的用处真的很多，可是，最可贵的一样是什么？你想一想。”我仔仔细细地想了想，到底是什么呢？（通过对话写出了姜花的功用，并牵出主题铺开下文。）
爸爸见我想不出来，便说：“其实，姜花最可贵的一处（地方）常常被人们忽略，它默默地把香味散发出来，却不求回报，仍然默默地奉献着，这就是它最可贵一处（地方）啊！”爸爸停顿了一下，又说：“在这个世界上，许多人也像姜花一样，例如清洁工、警察，还有农民，他们用自己的力量去劳动（辛勤地劳作着），却把收获一分不差地贡献了给人们（默默地为社会做着贡献）……”我一边听着，一边想着：啊，（原来）姜花的精神在我们社会上也很多呀！我一定要学习（向）他们（学习）！
突然我想到了一个问题：那姜花，她把身躯都给了我们，她自己难道不感到遗憾的吗？爸爸仿佛看出了我的心思，亲切地摸摸我的额头，笑着对我说：“当然会感到遗憾了！可是，你想过没有，为了人们，谁会顾得上去遗憾呢？”我若有所思地点点头，我明白，这也是爸爸对我的教育。（以上两段借助对话自然引出自己的感想，让花儿也有了灵性，但上段中“却把收获一分不差地贡献了给人们”这句不确切。）
哦！姜花不仅外表美丽，而且把自己的身躯默默无闻地奉献给人们！我以后也要做个默默奉献的人，不求回报地为人们服务！
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